《直接就能用 部編版小學(xué)語文三年級(jí)下 《20 肥皂泡》教學(xué)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《直接就能用 部編版小學(xué)語文三年級(jí)下 《20 肥皂泡》教學(xué)課件（27頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 你 玩 過 吹 泡 泡 嗎 ？ 當(dāng) 你 的 泡泡 液 用 完 的 時(shí) 候 ， 有 沒 有 動(dòng) 手 做一 做 呢 ？ 讓 我 們 一 起 看 看 冰 心 奶奶 小 時(shí) 候 是 怎 么 玩 肥 皂 泡 的 吧 ！ 冰 心 （ 1900-1999） ， 享 年 99歲 ， 人 稱“ 世 紀(jì) 老 人 ” 。 福 建 長 樂 人 ， 原 名 謝婉 瑩 ， 筆 名 為 冰 心 。 現(xiàn) 代 著 名 作 家 、兒 童 文 學(xué) 家 、 詩 人 、 文 學(xué) 翻 譯 家 。主 要 作 品 ： 小 說 集 超 人 ， 詩 集 繁 星 春水 ， 通 信 集 寄 小 讀 者 再 寄 小 讀 者 三 寄小 讀 者 ， 小
2、 說 和 散 文 集 小 橘 燈 櫻 花 贊 等 。 1.自 由 朗 讀 課 文 ， 標(biāo) 出 生 字 新 詞 ， 借助 拼 音 讀 準(zhǔn) 字 音 ， 讀 通 句 子 。2.想 一 想 課 文 主 要 講 了 一 件 什 么 事 ？ lng hu ru jio bo chn wi din yng 皂zo lng wn ru tu jio廊 碗 若 透 嬌扯 仰 串 越 嬰 希 ch yng chun yu yng x 課 文 主 要 講 了 一 件 什 么 事 ？ 本 文 講 的 是 _回 憶 自 己 小時(shí) 候 玩 _游 戲 的 故 事 。冰 心 奶 奶吹 肥 皂 泡 課 文 先 寫 _然 后 寫
3、 _接 著 寫 _最 后 寫 _ 小 時(shí) 候 最 愛 玩 吹 泡 泡 的 游 戲 吹 泡 泡 的 時(shí) 間 和 地 點(diǎn)怎 樣 吹 泡 泡 和 泡 泡 的 美 麗 神 奇喜 歡 吹 泡 泡 (1)(2)(3-4)(5)課 文 是 怎 樣 把 吹 肥 皂 泡 這 件 事 寫 清 楚 的 呢 ？ 小 的 時(shí) 候 ， 游 戲 的 種 類 很 多 ，其 中 我 最 愛 玩 的 是 吹 肥 皂 泡 。文 中 的 “ 我 ” 指 的 是 _。作 者 ， 冰 心 什 么 時(shí) 間 吹 泡 泡 最 合 適 ？ 下 雨 的 時(shí) 節(jié) ， 不 能 到 山 上 海 邊 去 玩 ，母 親 總 教 我 們 在 廊 子 上 吹
4、肥 皂 泡 。 她 說陰 雨 時(shí) 節(jié) 天 氣 潮 濕 ， 肥 皂 泡 不 容 易 破 裂 。時(shí) 間 地 點(diǎn)選 擇 陰 雨 天 吹 肥 皂 泡 的 原 因 。 作 者 是 怎 樣 寫 吹 泡 泡 的 ？先 寫 _再 寫 _最 后 寫 _吹 泡 泡玩 泡 泡做 泡 泡 液 事 情 發(fā) 展 的 順 序吹 泡 泡 的 過 程 方 法 是 把 用 剩 的 碎 肥 皂 放 在 一 只 小 木碗 里 ， 加 上 點(diǎn) 兒 水 ， 和 弄 和 弄 ， 使 它 融 化 。小 作 者 是 怎 樣 做 肥 皂 水 的 呢 ？第 一 步第 二 步 第 三 步 用 一 支 竹 筆 套 管 ， 蘸 上 那 黏 稠 的 肥
5、皂 水 ，慢 慢 地 吹 起 ， 吹 成 一 個(gè) 輕 圓 的 網(wǎng) 球 大 小 的 泡 兒 ，再 輕 輕 地 一 提 ， 那 輕 圓 的 球 兒 便 從 管 上 落 了 下來 ， 軟 悠 悠 地 在 空 中 飄 游 。 若 用 扇 子 在 下 面 輕輕 地 扇 送 ， 有 時(shí) 能 飛 得 很 高 很 高 。肥 皂 泡 是 怎 么 吹 起 來 的 呢 ？ 你 能 用 “ 先 然 后 接 著 ” 介 紹 吹 泡 泡 的 過 程 嗎 ？ 我 們 發(fā) 現(xiàn) ， 當(dāng) 在 一 件 事 情 的 描述 中 用 到 一 些 動(dòng) 詞 的 時(shí) 候 ， 能 讓 做事 的 順 序 表 達(dá) 得 更 清 楚 ， 我 們 也 來
6、試 著 用 幾 個(gè) 動(dòng) 詞 寫 一 段 話 吧 ！ 你 知 道 冰 心 奶 奶 吹 的 肥 皂 泡 的 樣 子 嗎 ？快 把 有 關(guān) 的 詞 語 找 出 來 ， 讀 一 讀 吧 ！五 色 的 浮 光輕 清 透 明玲 瓏 嬌 軟 生 動(dòng) 形 象 地 寫 出 了 泡 泡 的 色 彩 美 、 動(dòng) 態(tài) 美 。薄 脆 的 球顫 巍 巍光 影 零 亂 這 肥 皂 泡 ， 吹 起 來 很 美 麗 ， _， 在那 _的 球 面 上 亂 轉(zhuǎn) 。 若 是 扇 得 好 ， 一 個(gè) 大球 會(huì) 裂 成 兩 三 個(gè) _， 四 散 紛 飛 。有 時(shí) 吹 得 太 大 了 ， 扇 得 太 急 了 ， 這 _，會(huì) 扯 成 長 圓
7、 的 形 式 ， _的 ， _。五 色 的 浮 光輕 清 透 明 玲 瓏 嬌 軟 的 小 球 薄 脆 的 球顫 巍 巍 光 影 零 亂這 些 詞 語 形 象 具 體 地 寫 出 了 泡 泡 的 美 麗 神 奇泡 泡 表 面 有很 多 種 顏 色說 明 泡 泡 重 量 輕 ，顏 色 透 明 、 清 透 。 玲 瓏 是 小 巧 、精 美 的 意 思 。 說 一 說 玩 泡 泡 時(shí) 泡 泡 的 兩 種 樣 子 。若 是 扇 得 好 若 是 扇 得 太 急 此 時(shí) 此 刻 孩 子 們 是 怎 樣 的 表 現(xiàn) 呢 ？ 這 時(shí) ， 大 家 都 懸 著 心 ， 仰 著 頭 ， 停 著 呼 吸 動(dòng) 作 描 寫
8、形 象 地 刻 畫 出 了 大 家 的 專 注 ，突 出 了 大 家 對(duì) 肥 皂 泡 的 喜 愛 。 作 者 看 著 這 些 肥 皂 泡 ， 想 象 到 了 什 么 ？ 到 天 上 ， 輕 輕 地 挨 著 明 月 ， 渡 過 天 河 跟 著 夕 陽 西去 。 或 者 輕 悠 悠 地 飄 過 大 海 ， 飛 越 山 巔 ， 又 低 低 地 落下 ， 落 到 一 個(gè) 熟 睡 中 的 嬰 兒 的 頭 發(fā) 上 不 能 ， 這 是 作 者 的 美 好 的 想 象 。泡 泡 真 的 能 飛 那 么 高 ， 那 么 遠(yuǎn) 嗎 ？ 課 文 按 照 做 泡 泡 液 、 吹 泡 泡 、 玩 泡泡 及 泡 泡 暢 想
9、 的 順 序 為 我 們 講 述 了 冰 心奶 奶 小 時(shí) 候 吹 肥 皂 泡 的 故 事 ， 文 章 脈 絡(luò)清 晰 ， 既 表 達(dá) 了 作 者 對(duì) 童 年 生 活 的 懷 念 ，也 體 現(xiàn) 了 孩 子 們 天 真 爛 漫 的 性 格 特 點(diǎn) 。 吹 泡 泡 總 寫 小 時(shí) 候 最 愛 吹 泡 泡分 寫 做 肥 皂 水 ： 放 、 加 、 和 弄吹 泡 泡 ： 蘸 、 吹 、 提 、 扇賞 泡 泡 ： 美 麗 、 神 奇想 象 ： 快 樂 、 驕 傲 、 希 望 童年生活真快樂 回憶往昔更留戀 假 如 你 就 是 肥 皂 泡 ， 你會(huì) 帶 著 希 望 和 夢 想 飛 到 哪 兒 ？ 1.抄 寫
10、 課 文 中 的 生 字 詞 。2.摘 抄 自 己 喜 歡 的 句 子 ， 并 能 夠 有 感 情 地 朗 讀 。3.與 父 母 交 流 他 們 小 時(shí) 候 有 趣 的 事 情 。 1.根 據(jù) 所 給 詞 意 在 原 文 中 找 出 該 詞 ， 寫 在 ( )里 面 。 (1)固 體 溶 解 在 水 里 。 ( ) (2)抖 動(dòng) 搖 晃 的 樣 子 。 ( )融 化顫 巍 巍 2.“ 我 ” 最 愛 玩 吹 肥 皂 泡 ， 是 因 為 ( ) 吹 肥 皂 泡 時(shí) ， 讓 “ 我 ” 心 里 充 滿 快 樂 、 驕 傲 與 希 望 。 吹 肥 皂 泡 能 使 “ 我 ” 們 在 下 雨 天 消 遣 時(shí) 光 。 肥 皂 泡 透 明 、 美 麗 。 3.本 文 是 按 什 么 順 序 寫 的 ？ 選 擇 正 確 的 ， 在 序 號(hào) 上 打 “ ” 。 按 空 間 位 置 變 換 順 序 寫 。 按 事 情 發(fā) 展 的 順 序 寫 。 按 時(shí) 間 順 序 寫 。
直接就能用 部編版小學(xué)語文三年級(jí)下 《20 肥皂泡》教學(xué)課件
