《七年級(jí)體育第一課《體育與健康》PPT課件 (共15張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)體育第一課《體育與健康》PPT課件 (共15張PPT)(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、L/O/G/O 體 育 與 健 康任 課 教 師 : 楊 來(lái) 欣實(shí)中欣分享專(zhuān)用章來(lái)東楊 致 同 學(xué) 同 學(xué) 們 , 當(dāng) 你 踏 入 初 中 校 門(mén) 的 時(shí) 候 , 就 意 味 著 一 個(gè) 美 好真 切 、 豐 富 多 彩 的 少 年 時(shí) 代 已 經(jīng) 來(lái) 臨 。 這 個(gè) 時(shí) 期 青 春 洋 溢 ,充 滿 無(wú) 限 生 機(jī) 和 希 望 , 它 是 人 一 生 中 長(zhǎng) 知 識(shí) 、 長(zhǎng) 身 體 和 心 智逐 漸 趨 于 成 熟 的 黃 金 時(shí) 期 。 上 課 注 意 事 項(xiàng) 及 要 求什 么 是 體 育 與 健 康通 過(guò) 體 育 與 健 康 課 程 學(xué) 習(xí) 所 獲 得 的 寄 語(yǔ) : 熱 愛(ài) 校 園 、
2、 共 同 成 長(zhǎng)目 錄 體 育 一 詞 , 其 英 文 本 是 physical education, 指 的 是 以 身 體 活 動(dòng)為 手 段 的 教 育 , 直 譯 為 身 體 的 教 育 , 簡(jiǎn) 稱(chēng) 為 體 育 。 隨 著 國(guó) 際 交 往 的 擴(kuò)大 , 體 育 事 業(yè) 發(fā) 展 的 規(guī) 模 和 水 平 已 是 衡 量 一 個(gè) 國(guó) 家 、 社 會(huì) 發(fā) 展 進(jìn) 步 的一 項(xiàng) 重 要 標(biāo) 志 , 也 成 為 國(guó) 家 間 外 交 及 文 化 交 流 的 重 要 手 段 。 體 育 可 分為 大 眾 體 育 、 專(zhuān) 業(yè) 體 育 、 學(xué) 校 體 育 等 種 類(lèi) 。什 么 是 體 育 健 康 是 指 一
3、 個(gè) 人 在 身 體 、 精 神 和 社 會(huì) 等 方 面 都 處 于 良 好 的 狀 態(tài) 。傳 統(tǒng) 的 健 康 觀 是 “ 無(wú) 病 即 健 康 ” , 現(xiàn) 代 人 的 健 康 觀 是 整 體 健 康 , 世 界衛(wèi) 生 組 織 提 出 “ 健 康 不 僅 是 軀 體 沒(méi) 有 疾 病 , 還 要 具 備 心 理 健 康 、 社 會(huì)適 應(yīng) 良 好 和 有 道 德 ” 。 因 此 , 現(xiàn) 代 人 的 健 康 內(nèi) 容 包 括 : 軀 體 健 康 、 心理 健 康 、 心 靈 健 康 、 社 會(huì) 健 康 、 智 力 健 康 、 道 德 健 康 、 環(huán) 境 健 康 等 。健 康 是 人 的 基 本 權(quán) 利
4、。 健 康 是 人 生 的 第 一 財(cái) 富 。什 么 是 健 康 初 中 階 段 是 人 的 身 心 發(fā) 育 趨 向 成 熟 的 重 要 轉(zhuǎn) 折 時(shí) 期 , 也 是 初 步 形成 健 康 生 活 方 式 的 重 要 階 段 。 在 這 一 階 段 進(jìn) 行 體 育 鍛 煉 可 以 促 進(jìn) 身 體的 生 長(zhǎng) 發(fā) , 使 身 高 增 長(zhǎng) , 體 重 增 加 , 呼 吸 機(jī) 能 和 心 臟 功 能 提 高 。 體 育鍛 煉 是 促 進(jìn) 青 少 年 健 康 成 長(zhǎng) 的 最 有 效 、 最 積 極 的 手 段 。 體 育 與 健 康 1 23通 過(guò) 體 育 與 健 康 課 程 學(xué) 習(xí) 所 獲 得 的 增
5、強(qiáng) 體 能 ,掌握 和 應(yīng) 用 基本 的 體 育 與健 康 知 識(shí) 和運(yùn) 動(dòng) 技 能 2 4 5培 養(yǎng) 運(yùn) 動(dòng) 的興 趣 和 愛(ài) 好 ,形 成 堅(jiān) 持 鍛煉 的 習(xí) 慣 具 有 良 好 的心 理 品 質(zhì) ,表現(xiàn) 出 人 際 交往 的 能 力 與合 作 精 神 提 高 對(duì) 個(gè) 人健 康 和 群 體健 康 的 責(zé) 任感 ,形 成 健 康的 生 活 方 式 發(fā) 揚(yáng) 體 育 精神 ,形 成 積極 進(jìn) 取 ,樂(lè)觀 開(kāi) 朗 的 生活 態(tài) 度 ( 1) 上 課 著 裝 要 整 齊 ,得 體 。 穿 運(yùn) 動(dòng) 裝 ( 可 以 在 體 育 課 上 穿 短 褲 和 背心 ) , 必 須 腳 穿 運(yùn) 動(dòng) 鞋 。 上
6、課 注 意 事 項(xiàng) 及 要 求 ( 1) 上 課 著 裝 要 整 齊 ,得 體 。 穿 運(yùn) 動(dòng) 裝 ( 可 以 在 體 育 課 上 穿 短 褲 和 背心 ) , 必 須 腳 穿 運(yùn) 動(dòng) 鞋 。 ( 2) 上 課 必 須 紀(jì) 律 嚴(yán) 肅 認(rèn) 真 , 積 極 準(zhǔn) 備 , 認(rèn) 真 訓(xùn) 練 , 不 做 與 教 學(xué) 無(wú)關(guān) 的 事 情 。 ( 3) 上 課 必 須 聽(tīng) 從 指 揮 , 服 從 口 令 , 一 切 行 動(dòng) 聽(tīng) 指 揮 。 ( 4) 上 課 必 須 注 意 安 全 , 不 做 危 險(xiǎn) 動(dòng) 作 , 注 意 自 我 保 護(hù) 。( 5) 體 育 器 材 要 按 時(shí) 歸 還 , 損 壞 要 賠 償 。上 課 注 意 事 項(xiàng) 及 要 求 寄 語(yǔ) : 熱 愛(ài) 校 園 、 共 同 成 長(zhǎng)