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1、學(xué)段:小學(xué)學(xué)科:英語教材版本:人教PEP年級/冊:六年級上目錄:Unit 4 I have a pen pal本次研修的重難點題目(知識點):讓學(xué)生理解動詞第三人稱單數(shù)形式的用法，牢記第三人稱單數(shù)形式的變化規(guī)則，并會正確使用。內(nèi)容與目標(biāo)教學(xué)重難點：（一）重點掌握句型 What are Peters hobbies? He likes reading stories.突破方法：朗讀課文，進行替換練習(xí)，突破重點。（二）難點在實際情景中正確運用句型He/She likes .突破方法：熟練朗讀課文，進行情景對話，突破難點。教學(xué)目標(biāo)：（一）認(rèn)知目標(biāo)1. 能夠聽、說、讀、寫句型What are Pete
2、rs hobbies? He likes reading stories.并能在實際情景中靈活運用。2. 能獨立完成Lets try部分的練習(xí)。3. 能夠唱歌曲My new pen pal.（二）能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的聽力技巧及口頭表達能力。（三）情感目標(biāo)教育學(xué)生積極運用所學(xué)語言進行表達與交流。過程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動設(shè)計信息技術(shù)應(yīng)用導(dǎo)入熱身/復(fù)習(xí)看歌曲視頻，學(xué)唱新歌My new pen pal,感知新課內(nèi)容。復(fù)習(xí)學(xué)過動詞及詞組，為下一步教學(xué)做準(zhǔn)備。是 PPT 動畫步驟一Lets try播放錄音，學(xué)生聽后完成練習(xí)題。訓(xùn)練聽力并讓學(xué)生從聽力上先感知新對話是 音頻步驟二Lets talk看插圖，聽
3、錄音，學(xué)習(xí)對話。畫出不理解的地方。老師講解難點。讓學(xué)生回答問題，是 音頻步驟三Lets practice角色扮演，在讀中體會動詞單三的用法。是 音頻步驟四Lets production句型練習(xí)，開火車練習(xí)說自己和別人的愛好。拓展知識，看名人的圖片，說其愛好。是 PPT步驟五Lets summary總結(jié)。讓學(xué)生自己總結(jié)句型、句式特點。是 PPT結(jié)束homework完成教學(xué)效果檢測題以及課堂練習(xí)題。是 PPT教學(xué)效果檢測題1.復(fù)述對話中的人物的愛好。2.看答語，寫出問句。（略）3.填空。1）He/She _ (like) reading stories .2)I _ (like) swimming and singing.3）Whats _( zhangpeng) hobby?4)What _(be)your hobbies?5)Im going to (see a film).6)She _ listening to music now.關(guān)鍵詞：
重難點分析表單
