中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)專題講座 詩(shī)詞賞析

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1、詩(shī)詞賞析中 考 語(yǔ) 文 總 復(fù) 習(xí) 專 題 講 座 跟 我 來(lái) 古代詩(shī)詞欣賞八法突破標(biāo)題法色調(diào)辨別法意象分析法關(guān)鍵詞突破法詩(shī)眼突破法鏈接經(jīng)歷法含義領(lǐng)悟法注釋突破法 一 、 從 詩(shī) 詞 的 標(biāo) 題 入 手 標(biāo) 題 是 文 章 的 眼 睛 。 有 的 標(biāo) 題 概 括 了 作 品 的 重 要 內(nèi) 容 ，有 的 標(biāo) 題 揭 示 了 作 品 的 線 索 ， 有 的 標(biāo) 題 奠 定 了 作 者 的 感 情基 調(diào) 。 春 夜 喜 雨 （ 杜 甫 ）好 雨 知 時(shí) 節(jié) ， 當(dāng) 春 乃 發(fā) 生 。 隨 風(fēng) 潛 入 夜 ， 潤(rùn) 物 細(xì) 無(wú) 聲 。野 徑 云 俱 黑 ， 江 船 火 獨(dú) 明 。 曉 看 紅 濕 處

2、， 花 重 錦 官 城 。 標(biāo) 題 中 的 “ 喜 雨 ” 二 字 是 全 詩(shī) 的 線 索 ， 也 是 理 解 全 詩(shī) 內(nèi)涵 的 關(guān) 鍵 。 首 聯(lián) 著 一 “ 好 ” 字 贊 雨 ， 說(shuō) 它 “ 知 時(shí) 節(jié) ” ； 第 二 、三 兩 聯(lián) 以 “ 適 時(shí) ” 、 “ 潤(rùn) 物 ” 進(jìn) 一 步 表 現(xiàn) 和 風(fēng) 細(xì) 雨 的 好 ； 尾聯(lián) 是 想 象 “ 好 雨 ” 之 后 ， 萬(wàn) 物 發(fā) 榮 滋 長(zhǎng) 的 情 景 。 “ 喜 ” 雖 未露 面 卻 “ 喜 ” 意 迭 出 ， 表 達(dá) 了 詩(shī) 人 滿 心 歡 喜 的 心 情 。 跟 我 來(lái) 二 、 從 詩(shī) 詞 描 寫 景 色 的 “ 冷 ” “ 暖 ”

3、色 調(diào)入 手 古 人 寫 詩(shī) 作 詞 ， 常 常 是 借 景 抒 情 ， 寓 情 于 景 。 因 此 ，鑒 賞 時(shí) 可 以 先 找 出 寫 景 的 詞 句 ， 體 味 辨 別 所 寫 之 景 色 調(diào) 的“ 冷 ” “ 暖 ” ， 準(zhǔn) 確 把 握 作 者 的 思 想 感 情 。 水 檻 遣 心 二 首 (其 一 )杜 甫去 郭 軒 楹 敞 ， 無(wú) 村 眺 望 賒 。 澄 江 平 少 岸 ， 幽 樹 晚 多 花 。細(xì) 雨 魚 兒 出 ， 微 風(fēng) 燕 子 斜 。 城 中 十 萬(wàn) 戶 ， 此 地 兩 三 家 。 此 詩(shī) 寫 景 主 要 集 中 在 二 、 三 兩 聯(lián) ， 詩(shī) 人 先 用 “ 澄 江 少

4、 平 岸 ， 幽 樹晚 多 花 ” 繪 出 開 闊 、 幽 美 的 草 堂 環(huán) 境 ， 再 用 “ 細(xì) 雨 魚 兒 出 ， 微 風(fēng) 燕 子 斜 ” 畫 出 一 幅 生 機(jī) 勃 勃 的 春 景 圖 。 你 看 ， 魚 兒 在 毛 毛 細(xì) 雨 中 搖 曳 著 身 軀 ， 燕 子 在 微 風(fēng) 的 吹 拂 下 輕 盈 地 飛 翔 ， 多 么 歡 快 、 多 么 閑 適 啊 ！ 詩(shī) 人 正 是 通 過(guò)這 樣 的 “ 暖 ” 色 之 景 ， 抒 發(fā) 了 經(jīng) 歷 長(zhǎng) 期 流 離 生 活 之 后 得 以 安 身 的 閑 適 、喜 悅 的 心 情 和 對(duì) 大 自 然 春 天 的 熱 愛 。 跟 我 來(lái) 三 、

5、從 詩(shī) 詞 所 選 取 的 意 象 入 手 古 詩(shī) 詞 中 的 許 多 意 象 都 有 特 定 的 含 義 ， 詩(shī) 人 常 常 通 過(guò) 選取 特 定 的 意 象 來(lái) 表 達(dá) 內(nèi) 心 獨(dú) 特 的 情 感 。 我 們 鑒 賞 時(shí) 就 要 留 心詩(shī) 詞 中 出 現(xiàn) 的 意 象 ， 調(diào) 動(dòng) 積 累 ， 揣 摩 意 象 的 含 義 ， 從 而 理 解作 品 的 內(nèi) 容 。 這 首 小 令 僅 28字 ， 卻 寫 了 “ 枯 藤 ” 、 “ 老 樹 ” 、 “ 昏鴉 ” 、 “ 小 橋 ” 、 “ 流 水 ” 、 “ 人 家 ” 、 “ 古 道 ” 、 “ 西風(fēng) ” 、 “ 瘦 馬 ” 、 “ 夕 陽(yáng) ”

6、 、 “ 斷 腸 人 ” 十 一 種 景 物 ， 構(gòu) 成一 幅 絕 妙 的 圖 畫 。 作 者 借 這 些 意 象 來(lái) 渲 染 蕭 瑟 冷 寂 、 凄 涼 悲 傷 的 氣 氛 ， 抒 發(fā) 了 他 鄉(xiāng) 游 子 孤 獨(dú) 寂 寞 的 心 緒 和 深 沉 的 思 鄉(xiāng) 情懷 。 跟 我 來(lái) 意 象 就 是 作 者 把 情 感 化 為 可 以 感 知 的 形 象 符 號(hào) 、 情 感 的客 觀 對(duì) 應(yīng) 物 。 它 是 構(gòu) 成 優(yōu) 美 詩(shī) 篇 的 基 礎(chǔ) ， 是 詩(shī) 歌 的 靈 魂 。天 凈 沙 秋 思 （ 馬 致 遠(yuǎn) ） 枯 藤 老 樹 昏 鴉 ， 小 橋 流 水 人 家 ， 古 道 西 風(fēng) 瘦 馬 。夕

7、陽(yáng) 西 下 ， 斷 腸 人 在 天 涯 。 四 、 從 詩(shī) 詞 中 所 暗 示 的 關(guān) 鍵 詞 入 手 詩(shī) 詞 是 詩(shī) 人 “ 緣 情 而 發(fā) ” 的 產(chǎn) 物 ， 有 時(shí) 如 能 捕 捉到 詩(shī) 詞 中 那 些 最 能 顯 現(xiàn) 詩(shī) 人 感 情 的 字 眼 ， 便 找 到 了 鑒賞 該 詩(shī) 詞 的 鑰 匙 。 春 夜 洛 城 聞 笛 （ 李 白 ）誰(shuí) 家 玉 笛 暗 飛 聲 ， 散 入 春 風(fēng) 滿 洛 城 。此 夜 曲 中 聞 折 柳 ， 何 人 不 起 故 園 情 ？ “ 折 柳 ” 二 字 既 指 折 楊 柳 曲 名 ， 有 不 僅 指 曲 名 。折 柳 代 表 一 種 習(xí) 俗 ， 一 個(gè) 場(chǎng)

8、 景 ， 一 種 情 緒 ， 幾 乎 就 是 離 別的 同 義 語(yǔ) 。 它 上 下 勾 連 ， 喚 起 人 的 一 連 串 具 體 回 憶 ， 使 人們 蘊(yùn) 藏 在 心 底 的 思 鄉(xiāng) 之 情 重 新 激 蕩 起 來(lái) 。 本 詩(shī) 的 感 人 就 在于 它 不 限 于 描 寫 音 樂 ， 還 表 達(dá) 了 作 者 對(duì) 故 鄉(xiāng) 的 思 念 之 情 。 跟 我 來(lái) 五 、 從 作 品 中 含 有 詩(shī) 眼 的 句 子 詩(shī) 眼 入 手 古 人 寫 詩(shī) 詞 ， 尤 其 注 重 煉 字 煉 句 ， 力 求 一 字 傳 神 ， 一句 傳 神 。 而 這 些 含 有 詩(shī) 眼 的 句 子 往 往 最 能 體 現(xiàn) 作

9、 品 的 內(nèi) 蘊(yùn)及 表 達(dá) 技 巧 。 魯 郡 東 石 門 送 杜 二 甫 (李 白 )醉 別 復(fù) 幾 日 ， 登 臨 遍 池 臺(tái) 。 何 時(shí) 石 門 路 ， 重 有 金 樽 開 ？秋 波 落 泗 水 ， 海 色 明 徂 徠 。 飛 蓬 各 自 遠(yuǎn) ， 且 盡 手 中 杯 ！ 詩(shī) 中 的 第 三 聯(lián) 描 寫 生 動(dòng) ， “ 落 ” “ 明 ” 二 字 精 練 傳 神 ，是 該 聯(lián) 的 詩(shī) 眼 。 “ 落 ” 給 “ 泗 水 ” 以 動(dòng) 感 ， 好 像 從 天 上 落下 一 般 ， 使 靜 態(tài) 的 形 象 動(dòng) 態(tài) 化 ； “ 明 ” 賦 予 靜 態(tài) 的 自 然 色彩 以 動(dòng) 感 ， 不 說(shuō) 徂

10、徠 山 如 何 青 綠 ， 而 說(shuō) 蒼 綠 色 彩 主 動(dòng) 有 意地 映 照 徂 徠 山 。 聯(lián) 系 全 詩(shī) ， 不 難 發(fā) 現(xiàn) 詩(shī) 人 把 山 水 寫 得 如 此雋 美 、 秀 麗 ， 是 為 了 襯 托 他 與 友 人 的 情 誼 純 潔 無(wú) 邪 。 跟 我 來(lái) 六 、 從 作 者 的 人 生 經(jīng) 歷 入 手 “ 詩(shī) 言 志 ” ， 作 者 的 人 生 經(jīng) 歷 不 同 ， 他 （ 她 ） 通 過(guò) 詩(shī)詞 所 表 現(xiàn) 出 來(lái) 的 思 想 傾 向 也 就 不 同 。 因 此 ， 鑒 賞 時(shí) 不 妨 從其 所 處 的 時(shí) 代 環(huán) 境 及 其 生 活 經(jīng) 歷 入 手 ， 理 解 詩(shī) 詞 的 思 想

11、感情 。 辛 棄 疾 的 破 陣 子 為 陳 同 甫 賦 壯 詞 以 寄 之 醉 里 挑 燈 看 劍 ， 夢(mèng) 回 吹 角 連 營(yíng) 。 八 百 里 分 麾 下 炙 ， 五十 弦 翻 塞 外 聲 。 沙 場(chǎng) 秋 點(diǎn) 兵 。馬 作 的 盧 飛 快 ， 弓 如 霹 靂 弦 驚 。 了 卻 君 王 天 下 事 ， 贏得 生 前 身 后 名 。 可 憐 白 發(fā) 生 ！ 辛 棄 疾 是 南 宋 著 名 的 愛 國(guó) 詞 人 ， 一 生 堅(jiān) 持 抗 金 復(fù) 國(guó) ，但 不 受 重 用 ， 抱 恨 而 終 。 他 的 詞 作 多 抒 寫 其 力 圖 恢 復(fù) 國(guó) 家統(tǒng) 一 的 愛 國(guó) 熱 情 ， 傾 訴 壯 志 難

12、酬 的 悲 憤 。 這 首 詞 就 抒 發(fā) 了他 豪 情 滿 懷 卻 壯 志 難 酬 、 “ 白 發(fā) 生 ” 的 無(wú) 限 感 嘆 。 跟 我 來(lái) 七 、 從 詩(shī) 詞 中 典 故 的 含 義 突 破 古 代 詩(shī) 人 創(chuàng) 作 時(shí) ， 有 時(shí) 借 助 一 些 典 故 來(lái) 表 現(xiàn) 廣 泛 而 深刻 的 主 題 。 如 果 我 們 關(guān) 注 這 些 典 故 ， 了 解 這 些 典 故 ， 無(wú) 疑會(huì) 有 助 于 把 握 作 品 的 主 題 。 江 城 子 (密 州 出 獵 )蘇 軾老 夫 聊 發(fā) 少 年 狂 ， 左 牽 黃 ， 右 擎 蒼 。 錦 帽 貂 裘 ， 千 騎 卷 平 岡 。為 報(bào) 傾 城 隨 太

13、 守 ， 親 射 虎 ， 看 孫 郎 。 酒 酣 胸 膽 尚 開 張 ， 鬢微 霜 ， 又 何 妨 ？ 持 節(jié) 云 中 ， 何 日 遣 馮 唐 ？ 會(huì) 挽 雕 弓 如 滿 月 ，西 北 望 ， 射 天 狼 。 “ 親 射 虎 ， 看 孫 郎 ” 典 出 三 國(guó) 志 吳 志 吳 主 傳 ： “ 孫 權(quán) 曾 親 自 射虎 ， 馬 被 虎 傷 ， 權(quán) 用 雙 戟 擲 過(guò) 去 ， 虎 為 倒 退 。 ” “ 持 節(jié) 云 中 遣 馮 唐 ” 典 出 史 記 張 釋 之 馮 唐 列 傳 ： 指 “ 漢 云 中 太 守 魏 尚 多 報(bào) 戰(zhàn) 果 而 獲 罪 ， 后 馮 唐 奉 文 帝 之 命 ， 持 符 節(jié)

14、去 云 中 郡 赦 免 馮 唐 ， 復(fù) 為 云 中 守 ” 。 詩(shī) 人 借 用 這 兩個(gè) 典 故 意 在 自 比 ， 抒 發(fā) 殺 敵 衛(wèi) 國(guó) 的 雄 心 壯 志 ， 表 達(dá) 為 國(guó) 效 命 的 堅(jiān) 定 決 心 和愛 國(guó) 思 想 ， 并 委 婉 表 達(dá) 出 期 盼 重 新 得 到 朝 廷 重 用 的 愿 望 。 跟 我 來(lái) 八 、 從 詩(shī) 詞 的 注 釋 突 破 有 的 詩(shī) 詞 鑒 賞 在 原 詩(shī) 之 后 附 有 注 解 ， 閱 讀 這 些 注 解 ， 可以 幫 助 我 們 了 解 作 者 、 作 品 的 有 關(guān) 情 況 ， 以 便 更 準(zhǔn) 確 地 理 解作 者 的 情 感 及 作 品 的 內(nèi)

15、容 。 與 夏 十 二 登 岳 陽(yáng) 樓 李 白 樓 觀 岳 陽(yáng) 盡 ， 川 迥 洞 庭 開 。 雁 引 愁 心 去 ， 山 銜 好 月 來(lái) 。 云 間 連 下 榻 ， 天 上 接 行 杯 。 醉 后 涼 風(fēng) 起 ， 吹 人 舞 袖 回 。 注 此 詩(shī) 寫 于 李 白 流 放 途 中 遇 赦 之 后 的 秋 季 ， 夏 十 二 ， 李 白 的 朋 友 ， 排 十 二 。 詩(shī) 后 注 解 提 供 了 該 詩(shī) 的 寫 作 背 景 ， 從 “ 流 放 途 中 遇 赦 ”這 幾 個(gè) 字 可 以 想 見 ， 詩(shī) 人 應(yīng) 是 帶 著 輕 快 的 心 情 寫 作 此 詩(shī) 的 。因 此 詩(shī) 人 筆 下 的 自

16、然 萬(wàn) 物 好 象 被 賦 予 了 生 命 ： 雁 兒 高 飛 ， 帶走 了 詩(shī) 人 憂 愁 苦 悶 之 心 ； 月 出 山 口 ， 仿 佛 是 君 山 銜 來(lái) 了 團(tuán) 圓好 月 。 這 樣 的 有 情 有 意 之 景 便 襯 托 出 詩(shī) 人 遇 赦 后 極 其 歡 快 的 心 情 。 跟 我 來(lái) 中考詩(shī)詞賞析題型分析意境型分析語(yǔ)言型分析技巧型分析字詞型品讀“名句”型 設(shè)題方式與解答技巧 設(shè) 題 方 式 1、 營(yíng) 造 了 一 種 怎 樣 的 意 境 ？2、 描 繪 了 一 幅 怎 樣 的 畫 面 ？3、 表 達(dá) 了 詩(shī) 人 怎 樣 的 思 想 感 情 ？ 解 答 技 巧 描 繪 詩(shī) 中 展 現(xiàn)

17、 的 圖 景 畫 面 ； 概 括 景 物 營(yíng) 造 的 氛 圍 （ 如 孤 寂 冷 清 、 恬 靜 優(yōu) 美 、 雄 渾 壯 闊 、 蕭 瑟 凄涼 等 ） ； 把 握 作 者 的 思 想 感 情 （ 如 哀 怨 、 激 憤 、 憎 惡 、 憂 愁 、 欣 喜 、 歡 快 、 向 往 、 離 愁 別 恨 、 追 古 傷 今 、 憂 郁 沉 悶 、 愉 悅 、 歡 快 、 激 動(dòng) 、 沉 痛 、悲 憤 、 哀 傷 ， 贊 美 之 情 、 仰 慕 之 情 、 惜 別 之 情 、 依 戀 之 情 、 豪 邁 之 情 、閑 適 恬 淡 之 情 等 ） 。 跟 我 來(lái) 解 題 示 例 渡 遠(yuǎn) 荊 門 外 ，

18、來(lái) 從 楚 國(guó) 游 。 山 隨 平 野 盡 ，江 入 大 荒 流 。 月 下 飛 天 鏡 ， 云 生 結(jié) 海 樓 。仍 憐 故 鄉(xiāng) 水 ， 萬(wàn) 里 送 舟 行 。 渡 荊 門 送 別 李 白“ 山 隨 平 野 盡 ， 江 入 大 荒 流 ” 為 我 們 描 繪 了一 幅 什 么 樣 的 畫 面 ？ 連 綿 的 群 山 隨 著 船 行 逐 漸 消 失 了 ， 眼 前 是 一 望 無(wú)際 的 低 平 的 原 野 ； 浩 蕩 的 江 水 奔 騰 不 息 ， 在 無(wú) 盡 的原 野 上 滾 滾 東 流 。 雄 渾 壯 闊 。 抒 發(fā) 了 詩(shī) 人 對(duì) 祖國(guó) 大 好 河 山 的 贊 美 和 對(duì) 故 鄉(xiāng) 無(wú) 限

19、 愛 戀 的 真 摯 情 感 。 問 題 ：解 答 ： 跟 我 來(lái) 設(shè) 題 方 式 與 解 答 技 巧設(shè) 題 方 式 ： 1、 語(yǔ) 言 上 有 何 特 色 ？2、 分 析 語(yǔ) 言 風(fēng) 格 或 談 語(yǔ) 言 藝 術(shù) 特 點(diǎn) ？ 解 答 技 巧 ： 點(diǎn) 明 語(yǔ) 言 特 色 （ 如 ： 清 新 自 然 、 樸 實(shí) 無(wú) 華 、 華 美 絢麗 、 明 白 曉 暢 、 多 用 口 語(yǔ) 、 委 婉 含 蓄 、 雄 渾 豪 放 、 筆調(diào) 婉 約 、 簡(jiǎn) 練 生 動(dòng) ， 有 節(jié) 奏 感 、 有 音 樂 美 、 有 藝 術(shù) 感染 力 等 ） ； 結(jié) 合 詩(shī) 句 具 體 分 析 ； 指 出 詩(shī) 句 表 達(dá) 的 感 情

20、 。 跟 我 來(lái) 解 題 示 例 春 怨 （ 金 昌 緒 ）打 起 黃 鶯 兒 ， 莫 教 枝 上 啼 。 啼 時(shí) 驚 妾 夢(mèng) ， 不 得 到 遼西 。 問 題 ： 請(qǐng) 分 析 此 詩(shī) 的 語(yǔ) 言 特 色 。 解 答 ： 此 詩(shī) 語(yǔ) 言 清 新 自 然 ， 樸 實(shí) 無(wú) 華 。 “ 啼 時(shí) 驚 妾 夢(mèng) ， 不 得 到 遼 西 ” 用 質(zhì) 樸 的語(yǔ) 言 表 明 了 打 黃 鶯 是 因 為 它 驚 擾 了 自 己 思念 丈 夫 的 美 夢(mèng) 。 表 現(xiàn) 了 女 子 對(duì) 丈 夫 的 思 念 之 情 。 跟 我 來(lái) 設(shè) 題 方 式 與 解 答 技 巧設(shè) 題 方 式 ： 1、 用 了 怎 樣 的 表 現(xiàn) 手

21、 法 ？2、 用 了 什 么 表 現(xiàn) 技 巧 /藝 術(shù) 手 法 /手法 ？ 解 答 技 巧 ： 指 出 所 用 手 法 （ 如 抒 情 ： 直 抒 胸 臆 、 托 物 言 志 、融 情 于 景 、 借 景 抒 情 ； 描 寫 ： 襯 托 、 聯(lián) 想 和 想 像 、白 描 ； 修 辭 ： 比 興 、 比 喻 、 擬 人 、 夸 張 、 雙 關(guān) 、 用典 、 設(shè) 問 、 反 問 、 反 語(yǔ) 等 ） ； 闡 明 為 什 么 ； 傳 達(dá) 出 詩(shī) 人 的 感 情 。 跟 我 來(lái) 解 題 示 例 使 至 塞 上 （ 王 維 ）單 車 欲 問 邊 ， 屬 國(guó) 過(guò) 居 延 。 征 蓬 出 漢 塞 ， 歸 雁

22、入 胡 天 。大 漠 孤 煙 直 ， 長(zhǎng) 河 落 日 圓 。 蕭 關(guān) 逢 候 騎 ， 都 護(hù) 在 燕 然 。 問 題 ： “ 征 蓬 出 漢 塞 ” 運(yùn) 用 了 怎 樣 的 手法 ？ 應(yīng) 該 怎 樣 理 解 這 句 詩(shī) ？ 解 答 ： 運(yùn) 用 比 喻 修 辭 手 法 。 詩(shī) 人 寫 自 己 像 飄 飛 的 蓬草 、 歸 來(lái) 的 大 雁 一 樣 來(lái) 到 北 部 邊 塞 。 通 過(guò) 比 喻曲 折 地 表 現(xiàn) 了 詩(shī) 人 內(nèi) 心 的 抑 郁 和 激 憤 。 跟 我 來(lái) 設(shè) 題 方 式 與 解 答 技 巧 、 分 析 關(guān) 鍵 詞 型 設(shè) 題 方 式 ： 為 何 說(shuō) 某 詞 是 全 詩(shī) 的 關(guān) 鍵 ？

23、解 答 技 巧 ： 對(duì) 突 出 主 旨 的 作 用 ； 結(jié) 構(gòu) 上 的 作 用 。 跟 我 來(lái) 解 題 示 例 春 夜 洛 城 聞 笛 （ 李 白 ）誰(shuí) 家 玉 笛 暗 飛 聲 ， 散 入 春 風(fēng) 滿 洛 城 。此 夜 曲 中 聞 折 柳 ， 何 人 不 起 故 園 情 ？ 問 題 ： “ 折 柳 ” 二 字 是 全 詩(shī) 的 關(guān) 鍵 ， “ 折 柳 ” 寓 意 是 什 么 ？你 是 否 同 意 “ 關(guān) 鍵 ” 之 說(shuō) ， 為 什 么 ？ 解 答 ： 同 意 。 “ 折 柳 ” 的 寓 意 是 “ 惜 別 懷 遠(yuǎn) ” ， 而 此 詩(shī)的 主 旨 正 是 思 鄉(xiāng) 之 情 。 這 種 思 鄉(xiāng) 之 情

24、是 從 聽 到“ 折 柳 ” 曲 的 笛 聲 所 引 起 的 。 所 以 說(shuō) “ 折 柳 ” 是 全詩(shī) 的 關(guān) 鍵 。 跟 我 來(lái) 設(shè) 題 方 式 ： 1、 為 何 說(shuō) 某 字 最 生 動(dòng) 傳 神 ？2、 某 字 好 在 哪 里 ？ 解 答 技 巧 釋 義 ； 據(jù) 字 聯(lián) 想 ， 再 現(xiàn) 景 象 ； 烘 托 的 意 境 ， 表 達(dá) 的 情 感 。 設(shè) 題 方 式 與 解 答 技 巧 跟 我 來(lái)2、 分 析 “ 詩(shī) 眼 ” 型 解 題 示 例 辛 棄 疾 破 陣 子 為 陳 同 甫 賦 壯 詞 以 寄 之 醉 里 挑 燈 看 劍 ， 夢(mèng) 回 吹 角 連 營(yíng) 。 八 百 里 分 麾 下 炙 ， 五

25、十 弦 翻 塞 外 聲 。 沙 場(chǎng) 秋 點(diǎn) 兵 。馬 作 的 盧 飛 快 ， 弓 如 霹 靂 弦 驚 。 了 卻 君 王 天 下 事 ， 贏得 生 前 身 后 名 。 可 憐 白 發(fā) 生 。 問 題 ： 試 說(shuō) 說(shuō) “ 了 卻 君 王 天 下 事 ” 的 “ 了 卻 ”二 字 好 在 哪 里 ？ 解 答 ： “ 了 卻 ” 是 了 結(jié) ， 把 事 情 做 完 。 現(xiàn) 實(shí) 無(wú) 奈 ， 詩(shī) 人 終于 在 夢(mèng) 中 “ 了 卻 ” 了 驅(qū) 金 復(fù) 國(guó) 這 一 宿 愿 。 語(yǔ) 中 充 滿 意氣 昂 揚(yáng) 的 欣 慰 之 情 。 跟 我 來(lái) 設(shè) 題 方 式 與 解 答 技 巧設(shè) 題 方 式 1、 蘊(yùn) 涵 了

26、 怎 樣 的 哲 理 ？2、 此 句 好 在 哪 里 或 簡(jiǎn) 要 賞 析 。 解 答 技 巧 描 繪 形 象 或 畫 面 ； 闡 釋 蘊(yùn) 涵 的 哲 理 或 表 達(dá) 的 感 情 。 跟 我 來(lái) 解 題 示 例 次 北 固 山 下 王 灣客 路 青 山 外 ， 行 舟 綠 水 前 。 潮 平 兩 岸 闊 ， 風(fēng)正 一 帆 懸 。 海 日 生 殘 夜 ， 江 春 入 舊 年 。 鄉(xiāng) 書何 處 達(dá) ， 歸 雁 洛 陽(yáng) 邊 。 問 題 膾 炙 人 口 的 “ 海 日 生 殘 夜 ， 江 春 入 舊 年 ”一 句 蘊(yùn) 涵 了 怎 樣 的 哲 理 ？ 解 答 當(dāng) 殘 夜 還 未 消 退 之 時(shí) ， 一 輪 紅 日 已 從海 上 升 起 ； 當(dāng) 舊 年 尚 未 逝 去 之 際 ， 江 山已 呈 露 春 意 。 蘊(yùn) 含 新 事 物 孕 育 于 舊 事物 解 體 之 時(shí) 的 哲 理 。 跟 我 來(lái)