三年級上冊數(shù)學(xué)課件-2《萬以內(nèi)的加法和減法(一)》 |人教新課標(biāo)(2018秋) (共18張PPT)

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1、 想一想:1、這條數(shù)射線上的數(shù)字是怎樣的順序排列的?在這條數(shù)射線上1小格代表多少,一大格又代表多少呢?300是由( )個( )組成的。答:是按從小到大的順序排列的。一小格代表10,一大格代 表100.100里面有( )個十,100的一半是( ) 由9個百和7個十組成的數(shù)是( )45個十是( )38個十( )2.說出下列各數(shù)的組成。3百10 50450 380970 2、說一說:(1)說說情景圖所表示的有關(guān)內(nèi)容。(2)小青娃甲從200向前跳到500.算式怎樣列?200、300、500各表示什么意思?(3)小青蛙乙從900往后跳到500.算式怎樣列?900、500、400各表示什么意思? 200+

2、300=500200和300是加數(shù),500是和。 900是被減數(shù),400是減數(shù),500是差。3、交流匯報:900-400= 500生1:小青蛙甲跳了多少?生2:小青蛙乙跳了多少? :800-200=試一試 : 600 200 700說一說你是怎么想的?(2)8個百減2個百等于6個百是600,6個百是600。900-600=200+700= 900300700-500=300+400= 小結(jié):整百數(shù)加減整百數(shù)的計算要以“百”作計數(shù)單位。你發(fā)現(xiàn)了什么: :120-40= 80 440-40= 400 80+50= 130270-70= 200 130+60= 19012個十減4個是是8個十。試一試

3、: 你發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié):剛才練習(xí)的都是以“十”作計數(shù)單位。 61042+ 19= 61420+190=61042個十加19個十是61個十,61個十是610.420+190=現(xiàn)在的題目數(shù)字更大了,你們怕嗎?讓我們好好研究一下,他們是用什么作計數(shù)單位更方便呢?小組討論,交流你是怎么想的。 34058個十減24個十是34個十,34個十是34058 - 24 = 34 340+210= 550 380-290= 90 你能獨立地很快算出來嗎?580-240= 練一練:580-240=340 四、練習(xí)鞏固:1、比一比誰算的又對又快?340+210=想:34+21=55340+210=550550 380

4、-290=想:38-29=9380-290=9090 27 270270 27270 龜兔賽跑:80+ 110+320+90190 510 600950 -240-70-160710 4803. 640 4.綜合應(yīng)用320元950元280元410元(1)買一臺微波爐和一臺電風(fēng)扇一共要用多少元?320+280=600(元)答:買一臺微波爐和一臺電風(fēng)扇一共要用600元。(2)一臺電視機(jī)比一臺洗塵器貴多少元?950-410=540(元)答:一臺電視機(jī)比一臺吸塵器貴540元。(3)你還能提出那些數(shù)學(xué)問題? 提問:吸塵器比電風(fēng)扇貴多少元?算式:410-280=130(元)答:吸塵器比電視機(jī)貴130元。

5、1.我學(xué)到了整百數(shù)、整十?dāng)?shù)加減法的口算方法:(把兩個數(shù)看作由相同計數(shù)單位組成的數(shù)再相加減)。2.我?guī)椭诵“淄冒翁}卜、參加了龜兔賽跑、解決了生活中的實際問題,我感覺數(shù)學(xué)是有趣的,與生活有密切的聯(lián)系,我要學(xué)好它。 五、課堂作業(yè):“吃地雷”700-300= 40+550= 580-40=370-90= 590+40= 180+30= 730-450= 240+470=400 590 540280 630 210280 710 把100、300、200、700、600、400、500、800這八個數(shù)填在圖中,使每一條直線上的和相等。拓展題型:考考你:300200100 300500 400600 700 800

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