《2019高考物理精編實(shí)驗(yàn)題15分練 6含解析》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019高考物理精編實(shí)驗(yàn)題15分練 6含解析（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、實(shí)驗(yàn)題15分練(六)(時(shí)間：15分鐘分值：15分)(第162頁(yè))1(6分)(2018百校聯(lián)盟4月聯(lián)考)某同學(xué)用圖1甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?，先接通電源后釋放紙帶，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)如圖乙所示，圖中A、B、C、D、E、F是紙帶上打出的連續(xù)的點(diǎn)，測(cè)出B、C、D、E、F這幾點(diǎn)到A點(diǎn)的距離并標(biāo)在紙帶上，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為f.圖1(1)打C點(diǎn)時(shí)，重物的速度vC_.若分別計(jì)算出紙帶上B、C、D、E各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度，并在坐標(biāo)系中畫出v2與h的關(guān)系圖線，如圖2所示，則重力加速度g_m/s2.圖2(2)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.8 m/s2，你認(rèn)為該同學(xué)的測(cè)量結(jié)果存在誤差的主要原因是_(3
2、)當(dāng)交流電的實(shí)際頻率小于f時(shí)，仍按f計(jì)算，則測(cè)量的加速度值比真實(shí)的加速度值_(選填“偏大”“偏小”或“不變”)【解析】(1)打C點(diǎn)時(shí)重物的速度為vC，由機(jī)械能守恒定律得：mghmv2mv，得：v2v2gh，v2h圖象的斜率：k2gm/s2，解得：g9.4 m/s2.(2)由于重錘下落過(guò)程受到空氣的阻力作用，紙帶受到限位孔的阻力作用，所測(cè)重力加速度偏小(3)當(dāng)交流電的實(shí)際頻率小于f時(shí)，仍按f計(jì)算，則參與計(jì)算的時(shí)間偏小，測(cè)得的加速度偏大【答案】(1)9.4(2)重錘和紙帶受到阻力作用(3)偏大2(9分)(2018百校聯(lián)盟4月聯(lián)考)某同學(xué)要測(cè)量某電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的器材，設(shè)計(jì)了如圖3
3、所示的實(shí)驗(yàn)電路圖3(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖將下列器材連接成電路圖4(2)閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值得到多組電阻箱接入電路的阻值R和對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù)U，為了比較準(zhǔn)確地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論該同學(xué)準(zhǔn)備用直線圖象來(lái)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，圖象的縱坐標(biāo)表示電壓表讀數(shù)U，則圖象的橫坐標(biāo)表示的物理量應(yīng)該是_ (3)該同學(xué)又嘗試用另一種圖象來(lái)處理數(shù)據(jù)即根據(jù)測(cè)得的多組電阻箱的阻值R和記錄的對(duì)應(yīng)電壓表的讀數(shù)U，作出圖象如圖5所示，圖線與橫、縱坐標(biāo)軸的截距分別為b、a，定值電阻的阻值用R0表示則可得該電源的電動(dòng)勢(shì)為_，內(nèi)阻為_；測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)與真實(shí)值比_(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)圖5【解析】(1)實(shí)物連接圖，如圖所示(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律得：EU(R0r)，可得：UE(R0r)，故橫坐標(biāo)為.(3)根據(jù)閉合電路的歐姆定律得：EU(R0r)，變形得：，由圖象可得a，解得：E，整理得：rR0，由于電壓表的分流作用，導(dǎo)致電流值比實(shí)際通過(guò)電源的電流偏小，則造成電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值偏小【答案】(1)見解析圖(2) (3)R0偏小
2019高考物理精編實(shí)驗(yàn)題15分練 6含解析
