硬筆書法《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》PPT課件 (2)

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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,硬筆書法,執(zhí)教者:林老師,1.,軟硬筆書法作品欣賞,2.,為什么要學(xué)習(xí)硬筆書法?,3.,學(xué)習(xí)硬筆書法的好處?,4.,如何能學(xué)好硬筆書法?,5.,書寫姿勢,6.,執(zhí)筆方法,7.,學(xué)生動手練習(xí),本節(jié)課重點難點,硬筆書法,作品欣賞,硬筆書法,作品欣賞,1,、,在學(xué)校里,字寫得端正、漂亮的同學(xué)往往成績都比較優(yōu)秀,也比較細心。而那些字跡潦草,歪歪斜斜的同學(xué)往往做事馬虎,缺乏耐心。,這是因為學(xué)習(xí)書法能開發(fā)人的右腦,有利于人,左右腦的協(xié)調(diào)發(fā)展,,讓人,變得更聰明,。還可以培養(yǎng)一個人的,耐心,,,細心,和,恒心,,還能提高

2、,審美能力,,以及整體,綜合素質(zhì),。,2,、書法是我們中國傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,博大精深。它是提高一個,民族綜合素質(zhì),的好方法。現(xiàn)階段不僅是在日本、戟國,還有印度等一些國家都在大力提倡學(xué)習(xí)書法,借以提高他們的全民素質(zhì),何況我們是中華兒女。,一、為什么要學(xué)習(xí)硬筆書法?,1,、,在學(xué)校里,:寫得一手漂亮字,你會得到老師,同學(xué)的贊許,學(xué)習(xí)起來心情格外舒暢!,2,、,在考試中,:現(xiàn)在在低年級的考試中,就有了書寫工整、清楚可以加分的情況,而在高年級的作文里,書寫得漂亮也是可以加分的。,3,、,在社會上,:比如你大學(xué)畢業(yè)后去招聘,現(xiàn)的學(xué)生因為有了電腦,把招聘表用電腦打出來,全是這樣,沒有個性,如果你別出心裁,用

3、一手漂亮的硬筆字,寫自己的招聘表,我想招聘的人會對你有特別的印象,,字如其人,,讓他覺得你在各方面都是很不錯的。,4,、,在一生中,:學(xué)習(xí)書法能提高一個人的精氣神,有助于身體健康!,二、學(xué)習(xí)硬筆書法的好處,1,、摹帖和臨帖,摹帖,就是把薄紙蒙在帖上,直接描畫,如同描紅,多摹幾遍,有利于把握字形結(jié)構(gòu)。臨帖,就是看著字帖,照著去寫。只要仔細認真,便容易掌握筆法筆意,從而把范本的精髓學(xué)到手。,只摹不臨,雖然間架不錯,但沒有筆法,字就僵化,缺乏神采。初學(xué)者宜臨摹并用,相互補充。,2,、臨帖的方法,臨帖要做到,三要,:一要,眼到手到心到,;二要,少而精,;三要,不斷比較。,一、,眼到手到心到,,是指臨帖

4、時思想高度集中,全神貫注,不僅用眼睛看,用手認真寫,而且要開動腦筋,思考怎樣臨才能臨得象。二、,少而精,,是指每天練習(xí)少量字,反復(fù)寫,最好能掌握它;如果字一下子臨得很多,往往會象抄書一樣,印象不深,效果不好。三、,不斷比較,,是指臨了一遍后,把自己臨的字同帖上的字進行比較,看那一筆寫得好,那一筆寫得不好。字形結(jié)構(gòu)是否擺穩(wěn),到底象不象;要找出差距看出缺點,從而加以改進。,3,、連續(xù)不斷,持之以恒,做任何事情都要,堅持不懈,。練字也一樣,寫得太少,沒有掌握,當然談不上進步,而生硬機械地多寫,疲倦了,效果也不好。每天抽一定時間臨摹帖,滴水穿石,日久見功夫,辛勤耕耘,一定會有收獲。,三、如何能學(xué)好硬筆

5、書法,端正,硬筆書寫的姿勢,多以,坐勢,為常見。,要求,頭正,身直,,,腳平,,,胸挺,,,兩肘,平放,,,左手按紙,右手書寫,,力求自然,。,寫字姿勢的正確與否不僅影響到寫字,質(zhì)量,還關(guān)系到學(xué)生的,生長發(fā)育,。,四、書寫姿勢,應(yīng)采用,三指執(zhí)筆法,。具體要求是:右手執(zhí)筆,,大拇指、食指、中指,分別從三個方向捏住離筆尖,3,厘米左右的筆桿下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在內(nèi)側(cè)抵住筆桿,無名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處。執(zhí)筆要做到,“,指實掌虛,”,,就是,手指握筆要實,掌心要空,,這樣書寫起來才能靈活運筆。寫,字時一定要墊紙,可以保護筆尖,書寫時有彈性,點畫粗細分明,筆尖與桌面成,45-75,為好。,45-75,五、執(zhí)筆的方法,作品欣賞,作者:王 琲(十歲),作者:傅磊,(十二歲),作者:高小吉,(十三歲),

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