五年級(jí)英語(yǔ)第五單元

上傳人:碎****木 文檔編號(hào):248089424 上傳時(shí)間:2024-10-22 格式:PPT 頁(yè)數(shù):23 大小:4.86MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
五年級(jí)英語(yǔ)第五單元_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共23頁(yè)
五年級(jí)英語(yǔ)第五單元_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共23頁(yè)
五年級(jí)英語(yǔ)第五單元_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共23頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《五年級(jí)英語(yǔ)第五單元》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)英語(yǔ)第五單元(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/

2、www.L,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三

3、級(jí),第四級(jí),第五級(jí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,*,單擊此處編輯母

4、版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,Unit 5 Whose dog is it?,石嶺鎮(zhèn)中心小學(xué) 方小燕,Part B,Let”s talk,My cat-Tom,Hes sleep,ing,.,Hes ea

5、t,ing,.,Hes drink,ing,.,Hes jump,ing,.,Hes sleep,Hes eat,ing,Hes drink,ing,Hes jump,ing,ing,Can you read?,sleep,sleep,ing,eat,eat,ing,drink,ing,drink,play,ing,play,jump,jump,ing,walk,ing,walk,fly,ing,fly,read,ing,read,Is he sleeping?,Yes,he is.,Is he drinking,water,?,Hes eating.,No,he isnt.,Fido,is,

6、Chenjies dog,.,Where is,Fido,?,listen and tick.,Today Sam is at Chen Jies home.,What are they talking?,Lets watch the video.,Learn lets talk by yourself and find out the answer.(自學(xué)對(duì)話并答復(fù)以下問(wèn)題,我會(huì)認(rèn)真閱讀Lets talk中的對(duì)話,邊讀邊畫出答案:,1.Where is Fido now?,2.Is he drinking water?,自學(xué)2分鐘,兩人一組溝通2分鐘。,Hes in the kitchen.

7、,No,he isnt.Hes eating.,Read after the tape.,Where is Fido now?,He”s in the kitchen.,Is he drinking water?,No,he isn”t.He”s eating.,Can I play with him now?,Yes.Can you take him to,the park?,Of course.Fido,come here!,Woof,woof!,Sam:,Chen Jie:,Sam:,Chen Jie:,Sam:,Chen Jie:,Sam:,Fido:,(Sam is at Chen

8、Jie”s home.),現(xiàn)在進(jìn)展時(shí),某某現(xiàn)在正在做什么:,XX+am/is/are+動(dòng)詞ing.,Lets read.,Can you act it out?,Lets have a challenge.,In the park,Now they are in the park.What is Fido doing?Can you imagine?,(想像Fido 在公園的各種動(dòng)作,兩人一組創(chuàng)編新對(duì)話。,A:Is he?,B:No,he isnt.He”s .,Words:(sleeping/eating/drinking/playing/jumping/dancing/walking/fl

9、ying/reading ),In the park,Chen Jie:,Hello,!,Sam.,Sam:,H,ello!,Chen Jie.,Where is Fido?,Chen Jie:He”s on the grass .,Sam:,Is he,sleeping,.,Chen Jie:No,he isnt.He”s playing .,Sam,:,Can I play with him now?,Chen Jie:,Yes!,Make a new dialogue.,In the park,Chen Jie,:,Hello,!,Sam.,Sam,:,H,ello!,Chen Jie.

10、,Where is Fido?,Chen Jie:He”s .,Sam,:,Is he,.,Chen Jie:No,he isnt.He”s .,Sam,:,Can I play with him now?,Chen Jie,:,Yes!,Tips:,under the tree near the river on the grass(地點(diǎn),sleeping swimming dancing,eating drinking playing,Summary總結(jié),我能夠在情景中運(yùn)用句型,Is he/,it,/,she,v-ing?,Yes,he/,it,/,she,is.,No,he/,it,/,she,isnt.He/,it,/,she,is v-ing,動(dòng)物,人類的朋友,在地球媽媽的懷里,,有成千上萬(wàn)有益的動(dòng)物和我們和諧相處,,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們要?ài)護(hù)有益的動(dòng)物。,Homework,1、和同桌操練Let”s talk中的對(duì)話。,2、Sam帶Fido去了公園,Chen Jie 給Sam詢問(wèn)Fido的狀況,有興趣的同學(xué)可創(chuàng)編對(duì)話。選做,

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!