基礎實驗2二氧化碳的制取與性質 (4)

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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,二氧化碳制取的研究,墊江四中 湯文蘭,請你回憶實驗室制取氧氣發(fā)生裝置和收集裝置,并通過討論得出你確定氧氣發(fā)生裝置和收集裝置的原因?,1.,加熱高錳酸鉀制氧氣的裝置:,2,、過氧化氫和二氧化錳混合制氧的裝置:,復習引入:,固,+,液不加熱型,固,+,固加熱型,一、實驗室制取,CO,2,的藥品和反應原理:,1,、藥品:,大理石(或石灰石)和稀鹽酸,2,、反應原理:,CaCO,3,2HCl,CaCl,2,H,2,O,CO,2,(1),、能否用濃鹽酸或稀硫酸代替稀鹽酸來制取二氧化碳?,(2),、能否用碳酸鈉代替碳酸

2、鈣來制取二氧化碳?,思考,?,說 明,(,1,)、不能用稀硫酸代替稀鹽酸。因為發(fā)生如下,反應:,【CaCO,3,H,2,SO,4,CaSO,4,H,2,O,CO,2,】,,生成的,硫酸鈣微溶,于水,它,覆蓋在碳酸鈣表面,,,阻止了反應的繼續(xù)進行。,(,2,)、不能用濃鹽酸。因為濃鹽酸具有較強的,揮發(fā)性,,易揮發(fā)出氯化氫氣體,,導致收集的二氧化碳氣體不純。,(,3,)、不能用碳酸鈉代替碳酸鈣。因為碳酸鈉和稀鹽酸反應速度太快、不易控制,1,、,實驗室制取氣體的裝置由哪幾部分組成?,2,、確定氣體發(fā)生裝置時應考慮哪些因素?,3,、收集氣體一般有哪兩種方法?,4,、確定氣體收集裝置時應考慮哪些因素?,

3、討論:,請同學們閱讀課本,110,頁回答,活動與探究:,實驗室里制取二氧化碳的研究與實踐,1,、,實驗室里制取氣體的裝置的確定,實驗室制取氣體的裝置,氣體發(fā)生裝置,反應物的狀態(tài),反應條件,(是否需要,加熱、點燃、加催化劑,等),固體和固體反應,固體和液體反應,液體和液體反應,排空氣法,排水法(不易溶于水、不與水發(fā)生反應),密度,大,于空氣,向,上,排氣法,密度,小,于空氣,向,下,排氣法,氣體收集裝置,反應物,的狀態(tài),反應,條件,氣體的密度比,空氣的大或小,是否溶于水,是否與水反應,O,2,CO,2,固,+,液,常溫,稍大,不易,大,能,固,加熱,固,+,液,常溫,實驗室制取,氧氣,的發(fā)生裝置

4、和收集裝置,做一做,:,根據(jù)以上信息,請你選擇實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置。,2,、二氧化碳和氧氣制取實驗及相關性質比較,B,A,C,D,A,和,D,二、實驗裝置的確定:,1,、發(fā)生裝置:,固,+,液不加熱型,2,、收集裝置:,向,上,排空氣法,選擇以下儀器設計制取二氧化碳的裝置:,針筒 錐形瓶 平底燒瓶 燒杯 試管 集氣瓶,雙孔,長頸漏斗 導管 水槽 酒精燈,師生探究,(,1,)、實驗室制取,CO,2,的發(fā)生裝置和收集裝置選哪些?,(,2,)、請你說出所選取發(fā)生裝置的優(yōu)缺點有哪些?,大家來設計,提 示:,可操作性,是前提條件,“裝置簡單、易控制”,使用,安全,,原料是否廉價易得,產(chǎn)

5、生的氣體,是否有利于收集,整個過程是否綠色環(huán)保,等。,長頸漏斗一定要,插入液面以下,【B,、,D】,右圖是實驗室制備,CO2,的裝置圖。該裝置的特點是:打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應;關閉彈簧夾后,鹽酸被反應產(chǎn)生的,CO2,氣體壓回長頸漏斗,與大理石分離,停止反應。用該裝置制備,CO2,可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果。下圖裝置中哪些可以起到與右圖裝置相同的效果?,知識拓展,2024/10/22,試一試:,你學過了氧氣的制備的實驗步驟,下面是二氧化碳的制備的實驗步驟圖,你能否將他們按順序組合起來?,A,B,C,D,正確組合:,CDBA,三、實驗室制取,CO,2,的步驟:,(,1,)、檢查

6、裝置的氣密性;,(,2,)、加入藥品(先固后液);,(,3,)、收集氣體。,2,、驗滿方法,:,驗滿方法,將燃著的木條伸到集氣,瓶口,,木條熄滅,則說明已滿。,四、,CO,2,的檢驗和驗滿:,1,、檢驗方法:,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,,若石灰水變渾濁,證明生成的氣,體是,CO,2,。,澄清石灰水,變渾濁,檢驗方法,二氧化碳的工業(yè)制法:,煅燒石灰石法:,CaCO,3,=CaO +CO,2,高溫,本課題小結:,二氧化碳實驗室制法,1,、反應的藥品,2,、反應的原理,3,、裝置圖,4,、驗滿方法,5,、檢驗方法,大理石(或石灰石)和稀鹽酸,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+

7、CO,2,將燃著的木條伸到集氣瓶口,,木條熄滅,則說明集滿。,將氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,證明生成的氣體是,CO,2,。,A,B,D,E,C,D,C,A,C,1,、,已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶于水。實驗室常用堿石灰和硫酸銨兩種,固體,混合,加熱,的方法制取氨氣。根據(jù)所學的知識判斷,實驗室制取氨氣時發(fā)生裝置應選擇()裝置,收集裝置應選擇()裝置。,課堂練習,2.,檢驗集氣瓶中是否收集滿,CO,2,正確的操作方法是,(),A.,倒入澄清的石灰水,B.,用燃著的木條接近瓶口,C.,把燃著的木條伸入瓶里,用帶火星的木條接近瓶口,3.,實驗室制取,CO,2,有以

8、下步驟:檢查裝置的氣密性;,按要求組配好儀器,;,向長頸漏斗中加入稀鹽酸;,收集氣體,;,向錐形瓶中加入小塊的大理石,;,驗滿。,正確的操作順序為,(,),A.B.,C.D.,B,B,4.,下列是實驗室制取,CO,2,的裝置圖有哪些錯誤?為什么?,(1),長頸漏斗下端管口沒有伸入液面下;會導致,CO,2,從長頸漏斗逸出。,(長頸漏斗下端管口應伸入液面以下形成液封),(,2,)出氣導管管口不應伸入液面下;這樣,CO,2,會把酸液壓出,無法收集到,CO,2,(出氣導管口應略露出膠塞),(,3,)不應用向下排空氣法收集,CO,2,;這樣,CO,2,會從瓶口逸出。,(應改用直形導管并用向上排空氣法收集

9、),1,2,3,4,生成二氧化碳的反應,能否用于實驗室里制取二氧化碳及理由,C+O,2,CO,2,不能;制得氣體可能不純,點燃,石蠟,+,氧氣 二氧化碳,+,水,不能;,制得氣體,可能不純,2CuO+C,2Cu+CO,2,不能;條件較難滿足,2Fe,2,O,3,+3C 4Fe+3CO,2,不能;條件較難滿足,實驗藥品,實驗現(xiàn)象,1.,稀鹽酸和碳酸鈉粉末,2.,稀鹽酸和塊狀石灰石,3.,稀硫酸和塊狀石灰石,產(chǎn)生氣泡,速率很快,產(chǎn)生氣泡,速率適中,產(chǎn)生氣泡,速率很快,慢慢停止,右圖為某興趣小組設計的“微型”實驗裝置,用來制取少量二氧化碳并檢驗。,A,處裝的液體藥品,_,,,B,處放的固體藥品是,_

10、,;“微型塑料滴管”相當于氣體發(fā)生裝置中的,(填一種常見儀器的名稱),。,H,G,(玻璃,W,管),微型,塑料,滴管,Fe,2,O,3,微 型,酒精燈,微型塑料滴管,A,B,澄清石灰水,(玻璃,W,管),學以致用;拓展提高,稀鹽酸,碳酸鈣,分液漏斗,生活小常識,長期使用的熱水瓶內壁,會附著較多的水垢(主要成分為碳酸鈣),既不衛(wèi)生還會對人體造成一定影響??杉尤脒m量的食醋(含有醋酸)除之,同時還會產(chǎn)生二氧化碳氣體。,學完本課題你應該知道,1,、實驗室里可用石灰石(或大理石)與稀鹽酸,,反應來制取二氧化碳。,2,、實驗室里可用下述裝置來制取和檢驗二氧化碳。,3,、實驗室制取氣體要注意:,(,1,)選擇適當?shù)姆磻?,包括反應物和反應條件;,(,2,)選擇合適的實驗裝置;,(,3,)需驗證所制取的氣體。,

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