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1、《我們大家跳起來》教學(xué)設(shè)計(jì)
源匯區(qū)五一路小學(xué) 楊會(huì)杰
《我們大家跳起來》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1．能用自然、明亮的聲音，愉悅的情緒演唱歌曲《我們大家跳 起來》。
2．通過系列音樂實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受、體會(huì)小步舞曲的風(fēng) 格。
3．掌握小步舞的基本舞步，能在老師創(chuàng)設(shè)的情境中，快樂的與 他人合作，進(jìn)行集體舞的表演。感受三拍子舞步的韻律感。
教學(xué)重點(diǎn)：
1．用活潑、歡快的情緒演唱歌曲《我們大家跳起來》。
2．學(xué)會(huì)小步舞的基本舞步，能隨樂表演集體舞《我們大家跳起 來》。
教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生初步體會(huì)小步舞曲的風(fēng)格，掌握三拍子舞曲的強(qiáng)弱規(guī)
律。
教學(xué)準(zhǔn)備：
鋼琴、多媒體課件、
2、打擊樂器（沙錘、鈴鼓）。
課時(shí)安排：
一課時(shí)
教學(xué)過程：
一、以欣賞導(dǎo)入新課
師：同學(xué)們，非常開心和大家一起度過這快樂的音樂四十分。
你們喜歡交朋友嗎？（喜歡）誰愿意介紹一下你的好朋友？（生自
由說）今天老師給大家介紹一位新朋友，請(qǐng)看大屏幕：簡介巴赫及
作品。下面我們一起來聆聽巴赫的音樂作品：《G大調(diào)小步舞曲》
1 .介紹《G大調(diào)小步舞曲》。
師：音樂給你的感受是什么？（活潑、歡快）
師：這首《小步舞曲》是 G 大調(diào)，四三拍子，曲調(diào)優(yōu)美、動(dòng)聽。
很適合跳小步舞。小步舞是起源于法國的一種三拍子舞蹈，由于舞
步小而得名，小步舞舞姿優(yōu)美、典雅端莊，深受宮廷貴族們的喜愛。
3、風(fēng)靡歐洲，成為舞蹈的舞中之王。
師：讓我們穿越時(shí)空，回到 18 世紀(jì)的歐洲，一起欣賞貴族們優(yōu)
雅的小步舞。請(qǐng)看大屏幕：欣賞宮廷舞蹈視頻片段
師：跳舞時(shí)人的姿態(tài)高雅、端莊。
2 . 學(xué)習(xí)小步舞的基本動(dòng)作，感受三拍子舞步的韻律感。
師：現(xiàn)在讓我們體驗(yàn)一下這優(yōu)美的舞姿。
（ 1） 教 師示范小步舞的基本動(dòng)作，學(xué)生模仿交流。
師：小步舞的基本舞步是三拍一步， （教師示范講解跳法：第一
拍左腳向左前方踏一步，重心在左腳。第二拍右腳跟上，在左腳腳
后跟點(diǎn)地，重心移到右腳，第三拍左腳向前一小步，重心移到左腳。 ）
（ 2） 教 師用樂器伴奏，學(xué)生隨三拍子節(jié)奏進(jìn)行小步舞表現(xiàn)。
二、學(xué)唱歌
4、曲《 《我們大家跳起來》 。
師：今天老師還給大家?guī)硪皇赘鶕?jù)巴赫的《 G 大調(diào)小步舞曲》
改編的歌曲《我們大家跳起來》 。 （板書課題：我們大家跳起來）
1. 聆聽歌曲《我們大家跳起來》 ，學(xué)生感受歌曲的情緒。 （優(yōu)美、
動(dòng)聽）
2. 老師范唱歌曲《我們大家跳起來》 。
3. 跟老師按歌曲的節(jié)奏讀歌詞，讀出三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。
4. 用聽唱法學(xué)唱歌曲。
學(xué)唱要求：
(1)注意歌曲第七、八小節(jié)與第十五，十六小節(jié)旋律的不同之
處。
(2)注意頓音的演唱技巧。(頓音要唱得短促而有彈性。)
(3)引導(dǎo)學(xué)生用自然、明亮的聲音正確的演唱歌曲。
(4)學(xué)生跟歌曲伴奏演唱歌曲《我們大
5、家跳起來》。
教師引導(dǎo)學(xué)生歌曲最后一句唱出舞會(huì)結(jié)束的感覺，聲音越來越 弱。
(5)分組隨伴奏音樂完整演唱歌曲《我們大家跳起來》。
(6)學(xué)生有感情地演唱歌曲《我們大家跳起來》。
師：同學(xué)們，跳舞時(shí)我們的心情是愉悅的，下面讓我們用愉快 的情緒一起再來演唱歌曲《我們大家跳起來》。
(9)節(jié)奏練習(xí)：
師：下面我們用打擊樂器為歌曲伴奏。大屏幕出示：
3/4 X X X | X X X |X X X |X X X||
強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱
(請(qǐng)幾名同學(xué)男(沙錘)、女生(鈴鼓)
(10)學(xué)生隨樂有感情地演唱歌曲《我們大家跳起來》，打擊 樂器伴奏。
三、集體舞表演
師：歌曲學(xué)會(huì)了，讓我們也來開一個(gè)宮廷舞會(huì)好嗎？請(qǐng)大家參 照課本上的插圖來創(chuàng)編舞蹈，要求舞蹈動(dòng)作高雅、端莊。
1 .生自由創(chuàng)編舞蹈，上臺(tái)展示。
2 .教師提出要求根據(jù)歌曲樂句創(chuàng)編動(dòng)作。
3 .播放《我們大家跳起來》歌曲，老師邀請(qǐng)一名男生隨樂表演 小步舞。小步舞結(jié)束時(shí)男、女生互相致謝，造型。
4 .播放歌曲《我們大家跳起來》，師生共跳小步舞。
四、課堂小結(jié)
師：同學(xué)們，快樂是可以互相傳遞的，希望你們能把這種快樂 帶入到今后的學(xué)習(xí)、生活中，做一個(gè)健康成長、快樂生活的人！
（隨著《我們大家跳起來》的音樂律動(dòng)出教室。）
板書設(shè)計(jì)：
8.我們大家跳起來
優(yōu)雅 端莊
《我們大家跳起來》教學(xué)設(shè)計(jì)
