《定義與命題(1)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《定義與命題(1)課件(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,4.1定義與命題,長(zhǎng)興太傅,中學(xué) 金星星,小華與小剛正在津津有味地閱讀,我們愛(ài)科學(xué),.,坐在旁邊的兩個(gè)人一邊聽(tīng)著他們的談話,一邊也在悄悄地議論著。,哈!,這個(gè)黑客終于被逮住了,.,是的,現(xiàn)在的因特網(wǎng)廣泛運(yùn)用于我們的生活,中,給我們帶來(lái)了方便,但.,這個(gè)黑客是個(gè)小偷吧?,可能是個(gè)喜歡穿黑衣服的賊,.,日常生活,一對(duì)父子的談話,法律就是法國(guó)的律師,爸爸,什么叫法律?,法盲就是法國(guó)的盲人,那么什么是法盲?,日常生活,可見(jiàn),
2、在交流時(shí)對(duì),名稱,和,術(shù)語(yǔ),要有共同的認(rèn)識(shí)才行。,一般地,能,清楚地,規(guī)定某一名稱或術(shù)語(yǔ)的意義的句子叫做該,名稱或術(shù)語(yǔ),的,定義,。,2,、,“,兩點(diǎn)之間 線段的長(zhǎng)度,叫做這,兩點(diǎn)之間的距離,”,是,“,”,的定義,;,兩點(diǎn)之間的距離,中華人民共和國(guó)公民,例如,:,1,、,“,具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人,叫做,中華人民共和國(guó)公民,”,是,“,”,的定義,;,考考你,請(qǐng)說(shuō)出下列名詞的定義:,無(wú)理數(shù):,直角三角形:,一次函數(shù):,壓強(qiáng):,無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫做無(wú)理數(shù)。,有一個(gè)角是直角的三角形叫做,直角三角形。,一般地,形如,y,kx,b(k、b,都是,常數(shù)且,k0),叫做一次函數(shù)。,單位面積所受的壓力叫
3、做壓強(qiáng)。,相信自己行,你就行!,說(shuō)一說(shuō):你還學(xué)過(guò)哪些定義?,請(qǐng)你當(dāng)判官,a,b,你認(rèn)為線段,a,與線段,b,哪個(gè)比較長(zhǎng)?,線段,a,比線段,b,長(zhǎng)。,線段,b,比線段,a,長(zhǎng)。,線段,a,與線段,b,一樣長(zhǎng)。,判斷,一般地,對(duì)某一件事情作出正確或不正確的,判斷,的句子叫做,命題,。,學(xué)好要領(lǐng),下列句子中,哪些是命題?哪些不是命題?,對(duì)頂角相等;,畫一個(gè)角等于已知角;,兩直線平行,同位角相等;,a、b,兩條直線平行嗎?,溫柔的李明明。,玫瑰花是動(dòng)物。,若,a,2,4,,求,a,的值。,若,a,2,b,2,,,則,ab。,是否作出判斷,不是,是,不是,不是,是,不是,是,是,下圖表示某地的一個(gè)灌溉
4、系統(tǒng),.,A,B,C,E,F,H,G,D,K,I,J,如果,C,地水流被污染,那么,_,的水流也被污染。,E、F,根據(jù)上圖,你能說(shuō)出其他的命題嗎?,P,觸類旁通,兩直線平行,同位角相等。,如果,兩直線平行,,那么,同位角相等。,題設(shè)(條件),結(jié)論,命題可看做由,題設(shè)(條件),和,結(jié)論,兩部分組成。題設(shè)是,已知事項(xiàng),,結(jié)論是由,已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)。,例指出下列命題的條件和結(jié)論,并改寫成“如果,那么,”,的形式:,三條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;,在同一個(gè)三角形中,等角對(duì)等邊;,對(duì)頂角相等;,如果兩個(gè)三角形有三條邊對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè),三角形全等。,如果在同一個(gè)三角形中,有兩個(gè)角相等,那么這,兩個(gè)
5、角所對(duì)的邊也相等。,如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角相等。,條件是:,結(jié)論是:,改寫成,:,條件是:,結(jié)論是:,改寫成:,條件是:,結(jié)論是:,改寫成:,兩個(gè)三角形的三條邊對(duì)應(yīng)相等,這兩個(gè)三角形全等,同一個(gè)三角形中的兩個(gè)角相等,這兩個(gè)角所對(duì)的兩條邊相等,兩個(gè)角是對(duì)頂角,這兩個(gè)角相等,做一做,指出下列命題的條件和結(jié)論,并改寫“如果,那么,”,的形式:,兩條邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;,直角三角形兩個(gè)銳角互余。,如果兩個(gè)三角形有兩條邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等。,如果兩個(gè)角是一個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角,那么這兩個(gè)角互余。,比一比,男生為一組,女生為一組,每個(gè)小組說(shuō)出三個(gè),命
6、題,,另一組把它改寫,“如果,那么,”,的形式??茨囊唤M表現(xiàn)較好。,2、下列語(yǔ)句中,哪些是命題,哪些不是命題?,(2)三角形的三條高交于一點(diǎn);,(3)在,ABC,中,若,ABAC,,則,CB,嗎?,(4)兩點(diǎn)之間線段最短;,(1)123,1、請(qǐng)給下列圖形命名,并給出名稱的定義:,練一練,生活數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)運(yùn)算中,除了加、減、乘、除等運(yùn)算外,還可以定義新的運(yùn)算。如定義一種“星”運(yùn)算,“*”是它的運(yùn)算符號(hào),其運(yùn)算法則是:,于是:,按以上定義,填空:,請(qǐng)你參照以上方法,也定義一種新運(yùn)算,并舉幾個(gè)運(yùn)算的例子。,學(xué)有所成,本節(jié)課你學(xué)到什么,?,定義的含義:,規(guī)定某一,名稱,或,術(shù)語(yǔ),的意義的,句子;,命題的概念:,對(duì)某一件事情作出,正確,或,不正確,的,判斷,的句子;,命題的結(jié)構(gòu):,通常命題是由,條件,和,結(jié)論,兩部分組成。,