2021三年級(jí)上冊(cè)心理健康課件第十七課災(zāi)難面前要冷靜 求救信號(hào)北師大版 19PPT課件

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1、求 救 信 號(hào) 生 命 生 活 安 全 三 年 級(jí) 課 程 安全小問號(hào)2 0 0 8 年 “ 5 .1 2 ” 汶 川 大 地 震 后 , 北 川 縣 唐 家山形 成 堰 塞 湖 。 因 為 連 日 暴 雨 , 水 位 持 續(xù) 上漲 , 越 來 越 多 的 房 屋 、 道 路 、 農(nóng) 田 被 淹 。在 北 川 縣 禹 里 鄉(xiāng) , 被 困 村 民 在 山 間 田 地 擺放 石 塊 、 發(fā) 出 sos求 救 信 號(hào) , 某 陸 軍 航 空 兵部 隊(duì) 接 收 到 這 一 信 號(hào) 后 , 迅 速 采 取 了 措 施營 救 被 困 人 員 。 想一想被 困 村 民 為 什 么 能 被 發(fā) 現(xiàn) ? 你 可

2、以 從 中 得 到 什 么 啟 示 ? 情景討論情景:你 和 爸 爸 媽 媽 去 登 山 , 迷 了 路 , 手機(jī) 也 壞 了 , 這 個(gè) 時(shí) 候 周 圍 都 沒 有 人 , 你 的 周 邊有 很 多 樹 , 還 有 很 多 石 頭 。 此 時(shí) , 你 的 背 包里 找 出 了 打 火 機(jī) , 一 塊 顏 色 鮮 艷 的 布 , 一 只口 哨 , 還 有 一 塊 鏡 子 。 動(dòng) 動(dòng) 小 腦 袋 你 可 以 用這 些 東 西 如 何 自 救 ? 安全小博士“SOS”是 國 際 通 用 的 求 救 信 號(hào)意 思 為 :拯 救 我 的 船 、 拯 救 我 們 的 靈 魂 。 國 際 通 用 的 火

3、光 信 號(hào) 是 燃 放 三 堆 火 焰 , 火 堆 擺成 等 邊 三 角 形 最 為 理 想 。 保 持 燃 料 干 燥 , 一 旦 有 飛 機(jī) 路 過 , 盡 快 點(diǎn) 燃 火堆 求 助 , 要 盡 量 選 擇 在 開 闊 地 帶 點(diǎn) 火 ?;鹧嫘盘?hào) 在 白 天 , 濃 煙 升 空 后 與 周 圍 環(huán) 境 形 成 強(qiáng) 烈 對(duì) 比 ,易 被 發(fā) 現(xiàn) ; 在 火 堆 中 添 加 綠 草 、 樹 葉 、 苔 蘚 或 蕨 類 植 物 都能 產(chǎn) 生 濃 煙 ; 潮 濕 的 樹 枝 、 草 席 、 座 墊 可 熏 燒 更 長 時(shí) 間 。濃煙信號(hào) 烽火狼煙 烽火狼煙烽 火 狼 煙 : 本 是 古 代 中 國

4、 邊 境 的 士 兵 為了 及 時(shí) 的 傳 遞 敵 人 來 犯 的 信 息 , 在 烽 火臺(tái) 上 點(diǎn) 燃 “ 燃 料 ” , 點(diǎn) 燃 時(shí) 的 煙 很 大 ,可 以 從 很 遠(yuǎn) 處 看 到 , 就 這 樣 , 烽 火 臺(tái) 一個(gè) 接 一 個(gè) 的 點(diǎn) 下 去 , 敵 人 來 犯 的 消 息 就被 很 快 的 傳 遞 出 去 。 用 一 面 旗 幟 或 一 塊 色 澤 鮮 艷 的 布 料 系 在 木 棒上 , 揮 動(dòng) 木 棒 時(shí) , 在 左 側(cè) 長 劃 , 右 側(cè) 短 劃 , 做“ 8” 字 形 運(yùn) 動(dòng) 。旗語信號(hào) 如 果 雙 方 距 離 較 近 ,不 必 做 “ 8” 字 形 運(yùn)動(dòng) , 簡 單 劃

5、動(dòng) 即 可 ,在 左 邊 長 劃 一 次 , 右邊 短 劃 一 次 。 聲音求救信號(hào) 聲 音 求 救 信 號(hào) 是 : 三 聲 短 、 三 聲 長 、 再 三聲 短 , 信 號(hào) 間 隔 一 分 鐘 后 一 定 要 重 復(fù) 。 反光信號(hào) 利 用 鏡 子 、 罐 頭 蓋 、 玻 璃 、 金 屬 片 等 反 射 陽光 , 不 斷 晃 動(dòng) , 發(fā) 出 求 救 信 號(hào) 。 持 續(xù) 的 反 射 將產(chǎn) 生 一 條 長 線 和 一 個(gè) 圓 點(diǎn) , 引 人 注 目 。 就 地 利 用 碎 石 、 樹 枝 等 擺 出 一 些 標(biāo) 志 信 號(hào) ,發(fā) 出 求 救 信 號(hào) , 引 人 注 意 。標(biāo)志信號(hào) 通 過 肢 體

6、動(dòng) 作 發(fā) 出 求 救 信 號(hào) , 做 動(dòng) 作 時(shí) ,要 求 動(dòng) 作 清 晰 , 幅 度 大 。體語信號(hào) 議一議 你 還 知 道 哪 些 求 救 信 號(hào) 或 者 方 法 ? 如 何 根 據(jù) 具 體 困 境 選 擇 恰 當(dāng) 的 求 救 信 號(hào) ? 課堂活動(dòng):演一演情景:你 和 爸 爸 媽 媽 去 登 山 , 迷 了 路 , 手機(jī) 也 壞 了 , 這 個(gè) 時(shí) 候 周 圍 都 沒 有 人 ,你 的 周 邊有 很 多 樹 , 還 有 很 多 石 頭 。 此 時(shí) , 你 的 背 包里 找 出 了 打 火 機(jī) , 一 塊 顏 色 鮮 艷 的 布 , 一 只口 哨 , 還 有 一 塊 鏡 子 。 動(dòng) 動(dòng) 小

7、 腦 袋 你 可 以 用這 些 東 西 如 何 自 救 ? ( 每 組 選 擇 一 件 物 品 ,發(fā) 揮 自 己 的 想 象 力 如 何 自 救 , 并 且 小 組 合 作將 小 組 成 員 組 織 起 來 演 一 演 ) 安全小衛(wèi)士 陷 入 困 境 時(shí) , 先 明 確 面 臨 的 處 境 和 所 需 的幫 助 , 再 充 分 利 用 周 圍 的 條 件 , 靈 活 機(jī) 智地 發(fā) 出 恰 當(dāng) 的 求 救 信 號(hào) :1、 一 般 情 況 下 , 求 救 動(dòng) 作 應(yīng) 至 少 重 復(fù) 三 次 。2、 選 擇 容 易 被 救 援 人 員 發(fā) 現(xiàn) 的 地 點(diǎn) 發(fā) 出 求 救信 號(hào) , 如 制 高 點(diǎn) 、 開 闊 地 。 安全小提示 任 何 情 況 下 都 不 要 放 棄 自 救 。 獲 救 后 , 必 須 毀 掉 留 下 的 信 號(hào) 。

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