《幼兒園小班教案《綠色的世界》含反思(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園小班教案《綠色的世界》含反思(通用)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園小班教學(xué)計劃綠色的世界帶反思小班教學(xué)計劃綠色的世界反映了適用于小班的以語言為主題的教學(xué)活動,使孩子們學(xué)習(xí)有節(jié)奏地,有節(jié)奏地背誦詩歌,并感受到戴綠眼鏡的詩情畫意和快樂的情緒進入“綠色世界” 。孩子們以詩歌看待周圍的事物,并在理解的基礎(chǔ)上大膽想象。來看看幼兒園班級010010的幾點思考?;顒幽繕?.在詩中感受戴綠色眼鏡的有趣場面和快樂情緒。2.學(xué)會有節(jié)奏地,有節(jié)奏地背誦詩歌。3.引導(dǎo)孩子用詩歌的眼睛觀察周圍的事物,并在理解的基礎(chǔ)上大膽想象。4.靜靜地傾聽您的同伴,并感到一起聊天的樂趣。5.大膽地參加討論,清楚表達自己的想法和想法,并發(fā)展不同的想法。教學(xué)重點,難度這項活動的重點是為孩子們提供輕
2、松的語言環(huán)境,讓他們積極參與和學(xué)習(xí)!小班兒童年齡較小,語言發(fā)展有限。這首詩很難學(xué)?;顒訙蕚?.掛圖,操作卡,記錄2.一只青蛙木偶,一個胸部,一副綠色太陽鏡,一副自制綠色眼鏡,一副太陽鏡3.網(wǎng)站布局活動程序1.孩子們帶著音樂綠色的世界乘火車參加了小青蛙的生日聚會。2.魔術(shù)表演引出了“綠色xx”,即幼兒理論。3.年幼的孩子可以自由觀察,發(fā)現(xiàn)綠色的事物并用“綠色xx”表示。從而引出綠色眼鏡。問題:(1)戴綠色眼鏡時您看到了什么? (2)為什么到處都是綠色? 4.學(xué)習(xí)詩歌(1)聽錄音,欣賞詩歌。(2)老師看了綠色的眼鏡,孩子有節(jié)奏地跟著老師,有節(jié)奏地背誦孩子們的歌。(3)大聲朗讀錄音。(4)與朗讀動作
3、有合作感。5.兒童帶上各種眼鏡,并與同齡人和老師交流所見所聞。用短句“ x color xx”表示。教學(xué)反思該活動旨在通過歌曲演唱小青蛙的生日,并以魔術(shù)形式介紹“綠色xx”。它主要采用參與法,游戲法,對話法和知覺體驗法等教學(xué)方法。在活動開始時,我用這個故事把青蛙帶到了生日,并展示了青蛙的手偶。引起兒童對參加活動的興趣?;顒悠陂g,孩子們參觀了多種綠色植物,感覺到綠色,孩子們的積極參與非常強烈,這極大地激發(fā)了孩子們參加活動的興趣。為了避免空洞的講道,我還讓年幼的孩子戴上眼鏡,感受綠色的世界。不足之處:在教學(xué)過程中,我在講課中講得更快,從而使幼兒感知綠色的時間更短。事件的結(jié)束也太倉促,整個活動仍然缺乏生命的感染力。小百科全書:綠色是自然界中的常見顏色。它是一種顏色,比長草的顏色或明亮的綠色以及光譜中綠色和黃色之間的顏色要深。