《《單跳雙落》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《單跳雙落》教學(xué)設(shè)計(jì)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《單跳雙落》教學(xué)設(shè)計(jì)
甌北四小金麗麗
一、課的設(shè)計(jì)思想
以新課標(biāo)為依據(jù),遵循 “以人為本,健康第一”的宗旨,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。師生共同創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)、活動(dòng)氛圍,通過多種手段激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,充分感受自主與合作的快樂;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力與合作意識(shí),為學(xué)生健康成長打下良好的基礎(chǔ)。
二、本課特點(diǎn)
1、體現(xiàn)新課程精神,開發(fā)課程資源,在器材資源、內(nèi)容資源和人力資源的開發(fā)上做了大膽的嘗試。
2、改變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,通過合作學(xué)習(xí)讓學(xué)生建立合作概念,樹立合作意識(shí),形成合作行為。
三、學(xué)練目標(biāo):
1、初步掌握單跳雙
2、落的動(dòng)作要領(lǐng),發(fā)展跳躍、靈敏和協(xié)調(diào)能力。
2、通過創(chuàng)設(shè)游戲場(chǎng)景培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生樹立“我能行、我最棒”的自信心。
3、通過游戲,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的集體主義精神。
四、學(xué)練過程設(shè)計(jì):
1、游戲《找朋友》,激趣引入。
2、集體練習(xí)搏擊踏板操,熱身練習(xí)。
3、體驗(yàn):教師示范 學(xué)生模仿 學(xué)生示范 集體表演
4、練習(xí):(1)同學(xué)通過老師的示范,在場(chǎng)地上逐個(gè)的單腳跳過放在地上的墊子
(2)體驗(yàn)單腳起跳雙腳落地的游戲
5、恢復(fù)身心,放松練習(xí)。
教學(xué)計(jì)劃 共1課次
小學(xué)三年級(jí)體育課《單跳雙落》教案:
內(nèi)容
3、1、單跳雙落
2、合作練習(xí)
泡沫板 74張
課 的
順 序
一
二
三
四
五
時(shí) 間
1—2分鐘
2—3分鐘
17—20分鐘
12—15分鐘
2—3分鐘
課 的
內(nèi) 容
游戲:找朋友
熱身:踏板操
體驗(yàn)參與(單跳雙落)
合作競(jìng)賽
恢復(fù)身心
達(dá)成目標(biāo)
參
與
技
能
學(xué)生積極參與游戲,
師生齊做自編踏板操。
1、學(xué)生充分發(fā)揮想象,自由練習(xí)。
2、學(xué)生示范,大部分學(xué)生能模仿同學(xué)單跳雙落的動(dòng)作,初步建立單跳雙落的動(dòng)作概念。
3、初步掌握單跳雙落的動(dòng)作要領(lǐng)。
1、游戲:蒙眼找板。
2、游戲
4、:踏石過河。
全體學(xué)生在教師語言的引導(dǎo)下隨著音樂充分放松。
心理
社會(huì)
適應(yīng)
充分調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,使學(xué)生積極參與練習(xí)。
讓不僅會(huì)跟著老師進(jìn)行練習(xí),還能充分發(fā)揮個(gè)性性思維,創(chuàng)編自己喜歡的動(dòng)作。
發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維,創(chuàng)設(shè)多種練習(xí)方法;培養(yǎng)學(xué)生積極參與練習(xí)的熱情。
培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。
在優(yōu)美動(dòng)聽的旋律中調(diào)整身心,體驗(yàn)體育課帶來的快樂。
教師教法
教師用語言組織學(xué)生開展游戲提出要求:要注意安全。
教師優(yōu)美示范并適時(shí)語言激勵(lì)學(xué)生做好練習(xí)。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生用泡沫板進(jìn)行有多種方式的練習(xí)。
2、學(xué)生示范,引出課的主題
3、教師巡視,
5、指導(dǎo)學(xué)生開展練習(xí)。
4、教師組織討論,示范講解單起雙落的方法。
5、組織分組練習(xí)。
6、組織開展競(jìng)賽。
1、組織學(xué)生開展眾人指揮找泡沫板的游戲。
2、組織開展統(tǒng)一指揮找泡沫板的游戲。
3、組織開展踏石過河游戲。
4、教師點(diǎn)評(píng)。
教師引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)。
學(xué)生學(xué)法
聽音樂積極跑動(dòng),音樂停止,迅速踏到泡沫板上,反應(yīng)敏捷。
學(xué)生跟老師做自編操,優(yōu)生還可以創(chuàng)編動(dòng)作讓同學(xué)跟隨練習(xí)。
要求:精神飽滿,動(dòng)作優(yōu)美,大方。
1、學(xué)生自由練習(xí)。
2、學(xué)習(xí)單跳雙落動(dòng)作并開展練習(xí)。
3、競(jìng)賽。
要求:注意安全,相互學(xué)習(xí),文明競(jìng)爭(zhēng)。
1、七嘴八舌指揮進(jìn)行游戲。
2、異口同聲指揮進(jìn)行游戲。
3、進(jìn)行踏石過河競(jìng)賽。
要求:遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
學(xué)生跟著教師一起練習(xí)。學(xué)生充分想象,自由放松。
課的評(píng)價(jià)
學(xué)生自評(píng),師評(píng)。
學(xué)生自評(píng),師評(píng)。
學(xué)生自評(píng)
師評(píng)
師評(píng)
學(xué)生自評(píng)
師評(píng)