《2018秋滬科版數(shù)學(xué)七年級上冊安徽專版課件：5.3用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù) (共20張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018秋滬科版數(shù)學(xué)七年級上冊安徽專版課件：5.3用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù) (共20張PPT)（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第5章 數(shù)據(jù)的收集與整理 1 課 堂 講 解 u三種統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點u復(fù)式統(tǒng)計圖的特點2 課 時 流 程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)課后作業(yè) 1知 識 點 三 種 統(tǒng) 計 圖 描 述 數(shù) 據(jù) 的 特 點知1導(dǎo)問 題 (一 ）小華對2001 2011年同學(xué)家中有無電視機(jī)及近一年來同學(xué)在家看電視的情況，在同年級兩個班的100名同學(xué)中作了問卷調(diào)查，得到如下兩個方面的數(shù)據(jù)： 知1講調(diào)查項目1 2001 2011年擁有電視機(jī)的家庭數(shù) 知1講調(diào)查項目2 近一年中每周看電視的時間 知1講對于調(diào)查項目1，小華同學(xué)畫了兩幅統(tǒng)計圖 知1講1.條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的條形，然
2、后把這些條形按照一定的順序排列起來它的優(yōu)點是：能清楚地表示出各個量的具體數(shù)目，即根據(jù)條形統(tǒng)計圖可以直接看出被統(tǒng)計對象的實際數(shù)據(jù)和它們之間的大小關(guān)系 知1講 (來自點撥)2.折線統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出各點，然后把各點用線段順次連接起來它的特點是：能清楚地反映事物的變化情況，即根據(jù)折線統(tǒng)計圖能明顯地看出事物變化的趨勢 知1講 (來自點撥)浙江溫州小林家今年15月份的用電量情況如圖所示由圖可知，相鄰的兩個月中，用電量變化最大的是()A1月至2月B2月至3月C3月至4月 D4月至5月例1 B 知1講 (來自點撥)導(dǎo)引：根據(jù)折線圖的數(shù)據(jù)，分別求出相鄰兩個月的用電量的變化
3、值，比較即可得解 總 結(jié)知1講本題運用了數(shù)形結(jié)合思想，折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況，根據(jù)圖中的信息分別求出相鄰兩個月用電量的變化值是解題的關(guān)鍵 知1講某地2014年與2015年的降水量如下表，請用條形統(tǒng)計圖表示表中的數(shù)據(jù)例2 知1講導(dǎo)引：可用橫軸表示年份，縱軸表示相應(yīng)的降水量，其單位長度表示200 mm. 解：條形統(tǒng)計圖如圖.(來自點撥) 知1練(中考武漢)下面的折線圖描述了某地某日的氣溫變化情況根據(jù)圖中信息，下列說法錯誤的是()1 (來自典中點) 知1練A4：00氣溫最低 B6：00氣溫為24 C14：00氣溫最高 D氣溫是30 的時刻為16：00D 知1練(中考恩施州)某中學(xué)開展“陽光
4、體育一小時”活動，根據(jù)學(xué)校實際情況，決定開設(shè)“A：踢毽子，B：籃球，C：跳繩，D：乒乓球”四項運動項目(每位學(xué)生必須選擇一項)，為了解學(xué)生最喜歡哪一項運動項目，隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖的統(tǒng)計圖，則參加調(diào)查的學(xué)生中最喜歡跳繩運動項目的學(xué)生數(shù)為()2 (來自典中點) 知1練A240 B120 C80 D40D 2知 識 點 復(fù) 式 統(tǒng) 計 圖 的 特 點知2講復(fù)式統(tǒng)計圖能清楚地看出數(shù)量的多少.便于比較兩組數(shù)據(jù)的多少。 幾種常用統(tǒng)計圖的特點：(1)條形統(tǒng)計圖的特點：能清楚地表示出事物的絕對數(shù)量，易于比較數(shù)據(jù)之間的差別；(2)扇形統(tǒng)計圖的特點：能清楚地表示各部分占總體的百分率，易于顯示每組數(shù)據(jù)相對于總數(shù)的大??；(3)折線統(tǒng)計圖的特點：能清楚地反映事物的變化趨勢. 請完成點撥訓(xùn)練P142143對應(yīng)習(xí)題
2018秋滬科版數(shù)學(xué)七年級上冊安徽專版課件：5.3用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù) (共20張PPT)
