2018秋滬科版數(shù)學(xué)七年級上冊安徽專版課件:5.3用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù) (共20張PPT)

上傳人:xinsh****encai 文檔編號:26700478 上傳時間:2021-08-12 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?70KB
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1、第5章 數(shù)據(jù)的收集與整理 1 課 堂 講 解 u三種統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點u復(fù)式統(tǒng)計圖的特點2 課 時 流 程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)課后作業(yè) 1知 識 點 三 種 統(tǒng) 計 圖 描 述 數(shù) 據(jù) 的 特 點知1導(dǎo)問 題 (一 )小華對2001 2011年同學(xué)家中有無電視機及近一年來同學(xué)在家看電視的情況,在同年級兩個班的100名同學(xué)中作了問卷調(diào)查,得到如下兩個方面的數(shù)據(jù): 知1講調(diào)查項目1 2001 2011年擁有電視機的家庭數(shù) 知1講調(diào)查項目2 近一年中每周看電視的時間 知1講對于調(diào)查項目1,小華同學(xué)畫了兩幅統(tǒng)計圖 知1講1.條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的條形,然

2、后把這些條形按照一定的順序排列起來它的優(yōu)點是:能清楚地表示出各個量的具體數(shù)目,即根據(jù)條形統(tǒng)計圖可以直接看出被統(tǒng)計對象的實際數(shù)據(jù)和它們之間的大小關(guān)系 知1講 (來自點撥)2.折線統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點,然后把各點用線段順次連接起來它的特點是:能清楚地反映事物的變化情況,即根據(jù)折線統(tǒng)計圖能明顯地看出事物變化的趨勢 知1講 (來自點撥)浙江溫州小林家今年15月份的用電量情況如圖所示由圖可知,相鄰的兩個月中,用電量變化最大的是()A1月至2月B2月至3月C3月至4月 D4月至5月例1 B 知1講 (來自點撥)導(dǎo)引:根據(jù)折線圖的數(shù)據(jù),分別求出相鄰兩個月的用電量的變化

3、值,比較即可得解 總 結(jié)知1講本題運用了數(shù)形結(jié)合思想,折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況,根據(jù)圖中的信息分別求出相鄰兩個月用電量的變化值是解題的關(guān)鍵 知1講某地2014年與2015年的降水量如下表,請用條形統(tǒng)計圖表示表中的數(shù)據(jù)例2 知1講導(dǎo)引:可用橫軸表示年份,縱軸表示相應(yīng)的降水量,其單位長度表示200 mm. 解:條形統(tǒng)計圖如圖.(來自點撥) 知1練(中考武漢)下面的折線圖描述了某地某日的氣溫變化情況根據(jù)圖中信息,下列說法錯誤的是()1 (來自典中點) 知1練A4:00氣溫最低 B6:00氣溫為24 C14:00氣溫最高 D氣溫是30 的時刻為16:00D 知1練(中考恩施州)某中學(xué)開展“陽光

4、體育一小時”活動,根據(jù)學(xué)校實際情況,決定開設(shè)“A:踢毽子,B:籃球,C:跳繩,D:乒乓球”四項運動項目(每位學(xué)生必須選擇一項),為了解學(xué)生最喜歡哪一項運動項目,隨機抽取了一部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖的統(tǒng)計圖,則參加調(diào)查的學(xué)生中最喜歡跳繩運動項目的學(xué)生數(shù)為()2 (來自典中點) 知1練A240 B120 C80 D40D 2知 識 點 復(fù) 式 統(tǒng) 計 圖 的 特 點知2講復(fù)式統(tǒng)計圖能清楚地看出數(shù)量的多少.便于比較兩組數(shù)據(jù)的多少。 幾種常用統(tǒng)計圖的特點:(1)條形統(tǒng)計圖的特點:能清楚地表示出事物的絕對數(shù)量,易于比較數(shù)據(jù)之間的差別;(2)扇形統(tǒng)計圖的特點:能清楚地表示各部分占總體的百分率,易于顯示每組數(shù)據(jù)相對于總數(shù)的大?。?3)折線統(tǒng)計圖的特點:能清楚地反映事物的變化趨勢. 請完成點撥訓(xùn)練P142143對應(yīng)習(xí)題

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