《思想品德《寸金難買寸光陰》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《思想品德《寸金難買寸光陰》教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、寸金難買寸光陰教學(xué)設(shè)計(jì) 寸金難買寸光陰是浙教版品德與社會(huì)第一冊(cè)第三單元的最后一課,也是課程標(biāo)準(zhǔn)中“珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間”的內(nèi)容落實(shí)和擴(kuò)展。時(shí)間是個(gè)比較抽象的概念,如果采用成人化的空洞說(shuō)教向?qū)W生講解珍惜時(shí)間的重要性,是收不到好的效果的。因此,在課堂中要開(kāi)展符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的,富有情趣性的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)切身體驗(yàn),真正理解“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,從而學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,合理地安排時(shí)間。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)抄寫(xiě)游戲、體育競(jìng)賽等開(kāi)展“一分鐘”的活動(dòng),了解一分鐘在所起的作用,認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值,體會(huì)到“寸金難買寸光陰”的含義,懂得時(shí)間的寶貴。2.學(xué)會(huì)提高專注力,合理地安排時(shí)間。3
2、.通過(guò)評(píng)選“時(shí)間小主人”的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生更好地珍惜時(shí)間,爭(zhēng)做時(shí)間的主人。課前準(zhǔn)備: 生:1.有關(guān)活動(dòng)資料:跳繩、口算題、方格本等。 2.收集惜時(shí)格言,制作成書(shū)簽。 3.調(diào)查一分鐘時(shí)間的價(jià)值。 師:簡(jiǎn)單課件,設(shè)計(jì)好學(xué)生討論完成的課余時(shí)間安排表格。教學(xué)活動(dòng)預(yù)設(shè): 一、感受一分鐘的重要,初知價(jià)值不同1 出示匆匆第一段:能說(shuō)會(huì)道,書(shū)寫(xiě)漢字特別工整,美觀2 靜靜地抄寫(xiě)一分鐘3 時(shí)間到,自覺(jué)放下筆。交流。4 點(diǎn)評(píng):短短一分鐘,有的同學(xué)抄了一句話,開(kāi)了個(gè)好頭,有的同學(xué)抄了兩句話,有的同學(xué)甚至抄了三句話,挑戰(zhàn)了自己的能力。5 還想挑戰(zhàn)一分鐘嗎? 二、體驗(yàn)一分鐘的精彩1 我們來(lái)跳戰(zhàn)第一關(guān),口算比賽:全對(duì)2 現(xiàn)在
3、,我們來(lái)跳戰(zhàn)第二關(guān),跳繩賽:最快的4人 ,8人數(shù)。記錄分?jǐn)?shù)。3 我們來(lái)匯報(bào)下挑戰(zhàn)結(jié)果,跟預(yù)期的目標(biāo)距離比較遠(yuǎn)。你有什么感受? 4是?。≡诩ち业奶魬?zhàn)中,時(shí)間又是那么短暫。時(shí)間真的很奇妙。 三、認(rèn)識(shí)一分鐘的價(jià)值1 那么,在學(xué)習(xí)、生活中,一分鐘時(shí)間還可以做這么多的事情,老師也收集了一些資料,咱們一起去了解一下。(領(lǐng)讀資料內(nèi)容)一分鐘可以閱讀一篇五六百字的文章,可以瀏覽一份40多版的日?qǐng)?bào),看5-10個(gè)精彩的廣告短片,跑完400米,速讀500-600字的故事,做20多個(gè)仰臥起坐,可以決定一場(chǎng)比賽的勝負(fù),拯救一個(gè)人的生命.可以改變一個(gè)人的心情網(wǎng)絡(luò)之間可以傳輸600GB的數(shù)據(jù)。訊息萬(wàn)變(股市大漲或大跌).想
4、通一件事。早晨起床,用一分鐘穿衣褲,一分鐘理被子,一分鐘刷牙,一分鐘洗臉???,才四分鐘,我們就可以做到以前十分鐘才能做好的事。2 課下,大家還可以再去了解感受 四、懂得每一分鐘的寶貴。1 一分鐘時(shí)間是多么可貴啊,記得元元嗎?他因?yàn)槎嗨艘环昼?,遇到了什么麻煩?是??!我們二年?jí)時(shí)上過(guò)一篇課文一分鐘,主人公元元因?yàn)橥砥鹆艘环昼?,過(guò)十字路口的時(shí)候遇上了紅燈;終于過(guò)了紅綠燈,好不容易趕到車站,公交車開(kāi)走了;他只好走路到學(xué)校,結(jié)果卻遲到了20分鐘。僅僅浪費(fèi)了一分鐘,卻造成這么嚴(yán)重的后果。2 我們應(yīng)該如何去利用一分鐘時(shí)間呢?讓我們一起走進(jìn)小寶一天的生活,看看他是怎么對(duì)待時(shí)間的。(同桌學(xué)生對(duì)話朗讀-請(qǐng)一桌上
5、臺(tái)表演,你覺(jué)得小寶做得對(duì)嗎?為什么? 那么,你想對(duì)他說(shuō)些什么呢?3 假如元元也準(zhǔn)備這樣一個(gè)小鬧鐘,結(jié)果會(huì)有什么不一樣?4 是的,時(shí)間有限,一去不回,朱自清寫(xiě)道,聽(tīng)老師讀:5 你有做事拖拉嗎?有抓不住時(shí)間的經(jīng)歷不? 五、牢記惜時(shí)的深刻含義1. 齊讀明日歌抓住一分一秒的時(shí)間是多么重要??!其實(shí),我們的古人、名人、作家留下了許多諺語(yǔ)警句,出示,背誦下來(lái)。讓我們抓緊時(shí)間,提高效率,爭(zhēng)取在一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,開(kāi)始吧!2. 請(qǐng)背最多的那位總結(jié)經(jīng)驗(yàn):不磨蹭,專注之外,還要掌握一些方法。就像之前,有小朋友抄這段,到三句的,肯定有高招,分享。3. 時(shí)間很珍貴,但也很公平。所以怪不得,人們常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金
6、難買寸光陰?!痹瓉?lái),時(shí)間就是榮譽(yù),再比一次,抄第二段。 六、傳遞惜時(shí)的真摯情誼 1金錢買得到榮譽(yù)嗎?時(shí)間就是生命,金錢買得到生命嗎?時(shí)間就是一切,金錢買得到一切嗎?讓我們把這些智慧的語(yǔ)言告訴你的同學(xué)、老師、朋友、親人,讓他們也一起來(lái)珍惜寶貴的時(shí)間。請(qǐng)把你最喜歡的關(guān)于惜時(shí)的諺語(yǔ)寫(xiě)在漂亮的書(shū)簽上,送給你的同學(xué)、老師、朋友或親人。 2好!你想把書(shū)簽送給誰(shuí)?同學(xué)、老師都可以,把特別想說(shuō)的話告訴他。3只要我們好好利用時(shí)間,肯定能做時(shí)間的主人。4.課后作業(yè):討論完成課余時(shí)間安排表格。附件:認(rèn)真抄寫(xiě)以下文字:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢? 去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。