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1、銀山鎮(zhèn)中心小學(xué)傳染病疫情應(yīng)急處置工作制度為了保障全校師生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例和國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案以及有關(guān)法律法規(guī)和文件,結(jié)合我校實際情況,制定我校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急制度。 一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校人群高度密集,是傳染病容易傳播的地方,從保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定的大局出發(fā),學(xué)校全體教職工應(yīng)充分認(rèn)識學(xué)校公共突發(fā)事件防控工作的重要性,積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)督促和檢查,認(rèn)真落實責(zé)任制。2、 成立應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)。組長:王鵬職責(zé):對事件做出初步判斷,配合上級部門做好調(diào)查和處理工作。副組長:岳耀勝王月春職責(zé):協(xié)助
2、組長做好應(yīng)急的部署、調(diào)查和處理工作并具體監(jiān)督工作落實情況。成員:李國強(qiáng)宋益順陳存剛解培慶孫幫賢葛慶忠殷磊職責(zé):負(fù)責(zé)本年級內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的日常管理工作并及時向領(lǐng)導(dǎo)和上級部門匯報事件動態(tài)。3、 應(yīng)急處置方法。(1)工作要求:工作要求對在校期間發(fā)熱學(xué)生(體溫37.3),出現(xiàn)發(fā)熱或疑似病例,按照疫情防控應(yīng)急預(yù)案流程進(jìn)行管理,及時上報,并做好輿情應(yīng)對。(2)應(yīng)急流程:學(xué)生異常操作流程:班主任(測量學(xué)生體溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常者及時匯報)匯報流程:班主任電話報解培慶主任- 李國強(qiáng)主任() -岳耀勝副校長()- 王鵬校長(6)- 縣教體局(藝體辦電話)或縣疾病預(yù)防控制中心(電話)隔離流程:解培慶主任封閉班
3、級-電話告知隔離室-隔離室人員去帶疑似學(xué)生-到隔離室觀察- 再次體溫測試確認(rèn)- 做好隔離工作等待上級處理。消毒流程:消毒人員-異常班教室消毒-周邊教室消毒-樓道消毒-隔離室消毒教師異常操作流程:年級主任(測量教師體溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常者及時匯報)匯報流程:年級主任電話報解培慶主任- 李國強(qiáng)主任() -岳耀勝副校長( )- 王鵬校長(6)- 縣教體局(藝體辦電話)或縣疾病預(yù)防控制中心(電話)隔離流程:年級主任封閉辦公室-電話告知隔離室-隔離室人員去帶疑似教師-到隔離室觀察- 再次體溫測試確認(rèn)- 做好隔離工作等待上級處理。消毒流程:消毒人員-異常辦公室消毒-周邊消毒-樓道消毒-隔離室消毒四、保障措施
4、(一)組織機(jī)構(gòu)保障:學(xué)校成立突發(fā)共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,后勤處具體牽頭負(fù)責(zé)日常防控工作,學(xué)校配備專職或兼職人員。 (二)人力資源保障:學(xué)校按照要求配備校醫(yī),分管校長、總務(wù)處,相關(guān)人員要定期接受上級部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練,具有處理突發(fā)事件的快速應(yīng)急反應(yīng)能力。五、責(zé)任追究按照事故原因未查明不放過、責(zé)任人未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過“四不放過”的原則進(jìn)行。學(xué)校發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人依法追究責(zé)任。對在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。