《北師大版初中生物七年級(jí)上冊(cè)第1單元《認(rèn)識(shí)生命》測(cè)試題(含答案)3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版初中生物七年級(jí)上冊(cè)第1單元《認(rèn)識(shí)生命》測(cè)試題(含答案)3(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1單元《認(rèn)識(shí)生命》測(cè)試題
一、單選題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.下列生物現(xiàn)象主要受溫度影響而發(fā)生的是
A.鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙 B.仙人掌的葉退化
C.昆蟲(chóng)的趨光性 D.海洋表層水域植物的數(shù)量多
2.為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體分解作用,某小組的同學(xué)提出了下列四種方案,四種方案的共同點(diǎn)是:將同一種樹(shù)的落葉分成甲、乙兩組。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水,使樹(shù)葉保持潮濕。你認(rèn)為更能說(shuō)明問(wèn)題的方案是( )
A.將樹(shù)葉滅菌后再分組,甲組放在無(wú)菌條件下,乙組接種后放在無(wú)菌條件下
B.甲組放在無(wú)菌條件下,乙組放在自然條件下
C.將樹(shù)葉滅菌后分組,甲組放在無(wú)菌條
2、件下,乙組放在自然條件下
D.甲組滅菌后放在無(wú)菌條件下,乙組放在自然條件下
3.某班同學(xué)在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠
婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是( )
A.乙 B.丙 C.丁 D.甲
4.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( )
A.荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá) B.水質(zhì)污染造成赤潮
C.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力 D.鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中
5.“探究家蠶的取食行為”實(shí)驗(yàn)中,桑葉、芹菜葉以及蠶寶寶放置方式的設(shè)計(jì),你認(rèn)為相對(duì)合理的是( ?。?
A. B.
3、
C. D.
6.對(duì)下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)的描述,錯(cuò)誤的是( ?。?
A.演示實(shí)驗(yàn)?zāi)M人體呼吸運(yùn)動(dòng):玻璃罩模擬肺
B.觀察人血涂片:視野中體積比較大、數(shù)量比較少是白細(xì)胞
C.測(cè)定某種食物中的能量:設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)并計(jì)算平均值,結(jié)果會(huì)更可靠
D.探究饅頭在口腔中的變化:表明饅頭變甜與唾液分泌以及牙齒咀嚼和舌的攪拌都有關(guān)系
7.日本的核泄漏事故導(dǎo)致許多人患?。@一事例說(shuō)明( )
A.環(huán)境能影響生物 B.環(huán)境能適應(yīng)生物
C.生物能影響環(huán)境 D.生物能適應(yīng)環(huán)境
8.下列不是生物的是( )
①仙人掌 ②貓眼石 ③猴頭菇 ④恐龍 ⑤珊瑚 ⑥機(jī)器人
A.①③④ B.②⑤⑥
4、 C.①②③④⑤⑥ D.都是生物
9.比目魚(yú)身體向上的一面能隨著背景顏色改變,這種現(xiàn)象( )
A.有助于增加浮力 B.有助于尋找配偶
C.有助于減輕壓力 D.有助于逃避敵害
10.下列現(xiàn)象中,屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是( )
A.大樹(shù)底下好乘涼 B.地衣加速了巖石的風(fēng)化
C.沙漠中仙人掌的葉特化成刺 D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松
11.下列研究問(wèn)題與使用的科學(xué)研究方法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )
A.運(yùn)用調(diào)查法研究青藏高原有多少只藏羚羊
B.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法研究濕度對(duì)蚯蚓生活的影響
C.運(yùn)用觀察法研究草履蟲(chóng)與人類(lèi)生活的關(guān)系
D.運(yùn)用觀察
5、法研究蒼蠅有幾對(duì)翅
12.下列全部都是生物的一項(xiàng)是( )
A.太陽(yáng)、化石、空氣 B.煤炭、石油、天然氣
C.金魚(yú)藻、鯉魚(yú)、河蚌 D.海藻、牡蠣、鵝卵石
13.現(xiàn)在,鳥(niǎo)類(lèi)的數(shù)量日益減少,主要原因是( )
A.氣候惡化,不 再適應(yīng)鳥(niǎo)類(lèi)在地球上生存
B.人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的殘害
C.鳥(niǎo)類(lèi)的生殖能力降低
D.鳥(niǎo)類(lèi)的天敵數(shù)量增加
14.為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,下列做法不可取的是( )
A.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) B.進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn) C.控制單一變量 D.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
15.神奇美妙的大自然激發(fā)了多少詩(shī)人、作家的創(chuàng)作靈感,寫(xiě)出了很多優(yōu)美的詩(shī)句.下列詩(shī)句中能體現(xiàn)出生命現(xiàn)象的是( )
6、A.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生 B.床前明月光,疑是地上霜
C.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝 D.白日依山盡,黃河入海流
16.下列語(yǔ)句中錯(cuò)誤的是( ?。?
A.“大樹(shù)底下好乘涼”這是生物對(duì)環(huán)境的影響.
B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”這是溫度對(duì)生物的影響
C.植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸,呼吸時(shí)只能吸入二氧化碳放出氧氣
D.感冒病毒不是由細(xì)胞構(gòu)成的
17.下列哪項(xiàng)是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)條件?( )
A.潮濕、干燥 B.黑暗、明亮 C.溫暖、寒冷 D.有空氣、無(wú)空氣
18.下列各組中均屬于生物的是( ?。?
A.克隆羊、蛹蛆、鐘乳石
7、 B.磨菇、珊瑚、松鼠
C.珊瑚蟲(chóng)、菊花、“非典“病毒 D.智能機(jī)器人、小魚(yú)、楊樹(shù)
19.下列現(xiàn)象中,屬于生物生命現(xiàn)象的是 ( )
A.生物生命現(xiàn)象錯(cuò)綜復(fù)雜。 B.生物體的消化和吸收。
C.生物的組成和分類(lèi)。 D.無(wú)脊椎動(dòng)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,種類(lèi)也多。
20.生物與環(huán)境的關(guān)系是( )
A.相互影響,毫無(wú)作用 B.相互作用,毫無(wú)影響
C.相互影響,相互作用 D.毫無(wú)關(guān)系
21.地球上至今發(fā)現(xiàn)有200多萬(wàn)種生物,根據(jù)其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,可以分為病毒、原核生物、原生生物、真菌、植物和動(dòng)物。這些生物的共同特征是
①具有遺傳物質(zhì) ②能夠
8、繁殖 ③獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝 ④具有細(xì)胞核
⑤具有細(xì)胞膜 ⑥都具有應(yīng)激性
A.①②③⑤ B.②③④⑤⑥ C.②③④⑥ D.①②⑥
22.上蔡縣歷史悠久,地處中原,我縣植被的主要類(lèi)型是 ( )
A.落葉闊葉林 B.常綠闊葉林 C.熱帶雨林 D.針葉林
23.生物的下列特征,不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是 ( )
A.狼的雙眼在頭部前方,而羊的雙眼在頭部?jī)蓚?cè)
B.北極熊和南極企鵝身體外部都有厚厚的保溫層
C.青蛙和鴨子的腳趾間都有蹼
D.蚯蚓和螞蟻都能改變土壤結(jié)構(gòu)
24.下列關(guān)于希爾的實(shí)驗(yàn)表述,正確的是()
9、
①用光照射葉綠體濾液,有氣泡產(chǎn)生②用光照射葉綠體濾液,無(wú)氣泡產(chǎn)生
③遮光后的葉綠體濾液有氣泡產(chǎn)生④遮光后的葉綠體濾液無(wú)氣泡產(chǎn)生.
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
25.一粒種子,可以改變世界。我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用了 ( )
A.物種多樣性 B.遺傳多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.生物形態(tài)多樣性
二、連線題
26.請(qǐng)將左右兩邊的相關(guān)內(nèi)容連起來(lái)。
三、綜合題
27.意大利醫(yī)生弗朗西斯克雷迪不相信腐肉能生蛆,做了兩組實(shí)驗(yàn),其中一組實(shí)驗(yàn)如圖所示:
10、
(1) 在這組實(shí)驗(yàn)中,他在兩個(gè)瓶子里放進(jìn)相同的新鮮肉塊,甲瓶瓶口用紗布封起來(lái)了,乙瓶瓶口沒(méi)有封起來(lái),這樣處理的目的是______,實(shí)驗(yàn)的變量是______。
(2) 過(guò)了幾天,敞口的、蒼蠅能自由出入的乙瓶中的肉長(zhǎng)出了蛆;而用紗布封起來(lái)了的甲瓶,卻沒(méi)有長(zhǎng)出蛆來(lái)。他由此得出結(jié)論:________________ 。
(3) 由此可以看出,雷迪的實(shí)驗(yàn)大大動(dòng)搖了____________關(guān)于生命起源的假說(shuō)。
28.“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句,試從生物學(xué)角度分析這一現(xiàn)象。
(1)蛙鳴是一種求偶行為,但當(dāng)有人走近時(shí),蛙不再鳴叫,這能體現(xiàn)出的生物特征是__
11、___。
(2)蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵,經(jīng)過(guò)蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙,反映了生物具有_____的特性。
(3)成蛙捕食稻田里的害蟲(chóng),這反映了生物的生活需要_____。
(4)對(duì)青蛙進(jìn)行分類(lèi):按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),青蛙屬于_____,按照生活環(huán)境,青蛙屬于_____。
(5)除_____以外,生物都是由_____構(gòu)成的。
29.如圖分別為顯微鏡,植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)填寫(xiě)
(1)顯微鏡下的乙、丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù),是甲圖中[___]和[___]兩者放大倍數(shù)的乘積。
(2)西紅柿蛋湯呈現(xiàn)黃色,是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D乙中的[___],使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。
(3)③和⑦是兩
12、種能量轉(zhuǎn)換器,光合作用發(fā)生在[___]中。
(4)將乙、丙所示細(xì)胞置于清水中,不會(huì)漲破的是圖_____所示細(xì)胞.
(5)要使物象看起來(lái)更加清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)甲圖中的[____],它的名稱(chēng)是________
(6)吃西瓜時(shí)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶牵@些糖主要存在于西瓜細(xì)胞(乙細(xì)胞)中的[___]中
(7)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要在載玻片的中央滴一滴______,染色使用的液體是____,
(8)在生物圖的畫(huà)法及注意事項(xiàng)中,圖中比較暗的地方,要用_____________表示,不能涂陰暗。
參考答案
1.A 2.A 3.A 4.C 5.D 6.A 7.A 8.B 9.D 10.C 11.C 12.C 13.B 14.D 15.C 16.C 17.B 18.C 19.B 20.C 21.D 22.A 23.D 24.A 25.B 26.
27.設(shè)置對(duì)照 蒼蠅/蒼蠅接觸/蒼蠅產(chǎn)卵 腐肉不能生蛆/蛆是蒼蠅的幼蟲(chóng) 自然發(fā)生論
28.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)(或生物的應(yīng)激性) 生長(zhǎng)和繁殖(或繁殖和生長(zhǎng)) 營(yíng)養(yǎng) 動(dòng)物 水陸兩棲動(dòng)物 病毒 細(xì)胞
29. c d ② ③ 乙 b 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ⑤ 清水 碘液或稀碘液 鉛筆細(xì)點(diǎn)