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1、密 度 初中物理第一冊教案教學(xué)目的要求:1、掌握密度的概念,知道密度的定義、公式、國際單位和常用單位,會進(jìn)行單位之間的換算;2、知道密度是物質(zhì)特性,在一定條件下,同種物質(zhì)密度是一定的;3、初步培養(yǎng)學(xué)生通過實驗數(shù)據(jù)分析、概括、歸納物理概念的能力;重難點:1、理解密度的概念;2、密度單位的換算;教學(xué)過程一、引入新課辨認(rèn)物質(zhì),在現(xiàn)實生活中,如根據(jù)顏色辨別紅色墨水和水,根據(jù)氣味辨別水和酒精。此中顏色和氣味是物體所具有的特性,可以據(jù)以區(qū)分不同物質(zhì)。如何區(qū)分外觀上相同的不同物質(zhì):如:體積一樣的鐵塊和銅塊;質(zhì)量一樣的水和酒精。提出:有時僅僅根據(jù)物質(zhì)的形態(tài)、顏色、氣味和外部特征,很難鑒別不同物質(zhì),需要找出物質(zhì)
2、的其他特征密度。二、實驗(密度概念的建立)取體積為10立方厘米的鐵塊和鋁塊各三塊,用天平分別稱出它們的質(zhì)量,其結(jié)果如下:分析實驗數(shù)據(jù)可得:1、對同一種物質(zhì),質(zhì)量跟它的體積成正比,即兩塊鐵的體積是一塊鐵的體積的2倍;二塊鐵的質(zhì)量是一塊鐵質(zhì)量的2倍;兩塊鐵和一塊鐵的質(zhì)量和體積的比值是一定的;2、對不同物資,體積相同時,它們的質(zhì)量不等,即它們的m/v值不同;3、質(zhì)量跟體積的比值等于單位體積的質(zhì)量,不同種類物質(zhì)單位體積的質(zhì)量一般不同,可見單位體積的質(zhì)量反映了物體的特性。三、密度1、密度的定義:單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度;2、密度的公式:知道物質(zhì)的質(zhì)量和體積,由密度定義可得到計算密度的公式
3、:密度= 通常用表示密度,m表示質(zhì)量,v表示體積,公式變?yōu)椋?=辨析:a、物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比;b、物質(zhì)的密度跟它的體積成正比;c、物質(zhì)的質(zhì)量跟它的體積成正比;d、物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量、體積無關(guān)。4、物理意義:鋁的密度2.7103kg/m3物理意義:表示每立方米的鋁的質(zhì)量是2.7103千克。練習(xí):質(zhì)量為3千克,密度為8.8103kg/m3,它表示的物理意義是_;將它截去一半,剩余的密度是_;如果再截0.5千克,則密度為_。5、密度的單位密度的單位四由質(zhì)量單位和體積單位組成;在國際單位中,密度的單位是:千克/米3,符號:kg/m3,讀作:千克每立方米;常用單位:克/厘米3,符號:g/cm3。6、密度單位之間的換算單位換算依先換后算的原則例:銅的密度是8.9103千克/米3,等于多少克/厘米3?解:8.9103千克/米3=8.9103 =8.9克/厘米3練習(xí):金=19.3103kg/m3=_g/dm3;銀=10.5103kg/m3=_g/cm3。四、總結(jié)1、對同一種物質(zhì),質(zhì)量和體積成正比;2、密度是表示物體特性的物理量,和質(zhì)量、體積無關(guān);3、密度是單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量;4、密度= ;5、密度的國際單位和常用單位。五、布置作業(yè)。 第 4 頁 共 4 頁