《教師專業(yè)成長 檔 案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教師專業(yè)成長 檔 案（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、教師專業(yè)成長檔案為科學(xué)記錄教師專業(yè)成長過程，增強(qiáng)教師自我反思、主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)和能力，完善教師發(fā)展性評價(jià)體系，經(jīng)學(xué)校研究，決定從本學(xué)期開始建立教師專業(yè)成長檔案。 附表：“教師專業(yè)成長檔案袋”表式1.教師個(gè)人基本信息表2.教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表3.教師參與課題研究記錄表4.教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?、案例目?.教師主要榮譽(yù)稱號目錄6.輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)記錄7.指導(dǎo)青年教師情況8.業(yè)務(wù)培訓(xùn)（各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等）9.教師個(gè)性成果資料目錄教師個(gè)人基本信息表姓 名性 別出生年月籍 貫民 族政治面貌最后學(xué)歷職 稱職 務(wù)教 齡年班主任年限年任教專業(yè)自我剖析（明確優(yōu)點(diǎn)、找出不足）教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表（ 年 月 年
2、月）1、總體發(fā)展目標(biāo)職稱目標(biāo)A.一級教師B.高級教師C.教學(xué)名師D 師德目標(biāo)A.校先進(jìn)德育工作者B.縣先進(jìn)德育工作者C.市先進(jìn)德育工作者D.省先進(jìn)德育工作者教學(xué)能力目標(biāo)A.校骨干教師B.縣骨干教師或?qū)W科帶頭人C.市骨干教師或?qū)W科帶頭人D.省骨干教師或?qū)W科帶頭人班主任能力目標(biāo)A.校優(yōu)秀班主任B.縣優(yōu)秀班主任C.市優(yōu)秀班主任D.省優(yōu)秀班主任2、專業(yè)理論學(xué)習(xí)目標(biāo)（可以多選）自學(xué)理論書籍共 冊A.教育理論冊B.學(xué)科知識(shí)冊教師專業(yè)培訓(xùn)A.職務(wù)培訓(xùn)B.專業(yè)培訓(xùn)C.校本培訓(xùn)D.其它3、教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo)（可以多選）公開教學(xué)A.校 級B.縣 級C.市 級D.省 級教學(xué)比武A.獲校級獎(jiǎng)B.獲縣級級獎(jiǎng)C.獲市級獎(jiǎng)D
3、.獲省級獎(jiǎng)指導(dǎo)學(xué)生競賽A.獲校級獎(jiǎng)B.獲縣級獎(jiǎng)C.獲市級獎(jiǎng)D.獲省級獎(jiǎng)指導(dǎo)培養(yǎng)教師A.見習(xí)教師B.初級教師C.中級教師校本課程開發(fā)A.0門B.1門C.2門D.3門學(xué)生滿意度A.60以上B、70以上C.80以上D.90以上計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力A.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用B.Office和Excel應(yīng)用C.個(gè)人網(wǎng)頁D.建資源庫教科研論文或案例 篇A.校級B.縣級C.市級D.省級或國家級教科研成果 項(xiàng)A.校級B.縣級C.市級D.省級或國家級4、階段目標(biāo)20 -20 學(xué)年度20 -20 學(xué)年度20 -20 學(xué)年度我面臨的困難和挑戰(zhàn)我希望學(xué)校給予的幫助教師參與課題研究記錄表我參與的課題名稱我承擔(dān)的子課題名稱日 期活 動(dòng) 名 稱活動(dòng)地點(diǎn)在何范圍內(nèi)參與活動(dòng)效果本學(xué)期累計(jì)撰寫隨筆總篇數(shù)教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?、案例目錄日期題 目出版、登載、獲獎(jiǎng)或在何范圍內(nèi)交流推廣本人承擔(dān)部分教師主要榮譽(yù)稱號目錄榮譽(yù)稱號名稱授予年月授 予 單 位輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)記錄序號學(xué)生姓名獲獎(jiǎng)內(nèi)容獲獎(jiǎng)級別獲獎(jiǎng)時(shí)間指導(dǎo)青年教師情況日期姓名指導(dǎo)內(nèi)容及方式效果業(yè)務(wù)培訓(xùn)（各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等）起止時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)性質(zhì)備注教師個(gè)性成果資料目錄（本欄目記載老師除了教育教學(xué)以外的特長項(xiàng)目成果，比如書法、樂器、篆刻等）日期成果名稱獲獎(jiǎng)項(xiàng)目 自己最滿意的一份教案或課件最滿意最有激勵(lì)性的學(xué)生評語或課堂教學(xué)評價(jià)語教學(xué)反思
教師專業(yè)成長 檔 案
