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1、建陵中學(xué)20142015學(xué)年度第一學(xué)期第一次質(zhì)量檢測高三生物試題一、選擇題：本題包括20小題，每題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意1人體中某蛋白質(zhì)的一條肽鏈上有201個肽鍵，則形成該多肽的氨基酸分子個數(shù)及它們相互縮合過程中生成的水分子個數(shù)分別是 （ ） A. 201個和202個 B. 202個和202個 C. 201個和201個 D.202個和201個 2菠菜的根從土壤中吸收的氮元素可以用來合成 （） A.淀粉和纖維素B.葡萄糖和DNAC.核酸和蛋白質(zhì)D.麥芽糖和脂肪酸 3紅細胞吸收無機鹽和葡萄糖的共同點是（ ）A都可以從低濃度到高濃度一邊B都需要供給ATPC都需要載體協(xié)助D既需要載
2、體協(xié)助又需要消耗能量 4溫室中能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施是 （ ） A高度密植B白天不斷提高溫度 C適當增施農(nóng)家肥 D夜間升溫 5有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是 （） 都產(chǎn)生 CO2 都需要酶 都需要氧 都產(chǎn)生 ATP 都生成丙酮酸 A B C D 6把新鮮蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延長保鮮的原因是 （ ） A細胞呼吸減弱B細胞呼吸加強C光合作用減弱D促進了物質(zhì)分解 7DNA的某一區(qū)段上有800個脫氧核糖分子，250個鳥嘌呤，該區(qū)段的胸腺嘧啶數(shù)量是（） A100個 B150個C250個 D200個 8下列各組細胞結(jié)構(gòu)中，都能發(fā)生堿基互補配對的是 A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體 B細胞核、線粒體、核糖體 C
3、核仁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體D核糖體、液泡、溶酶體9用35S標記一定量的氨基酸，并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線(甲圖)以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜膜面積的變化曲線(乙圖)，則下列分析不正確的是()A甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關(guān)的具膜細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體C乙圖中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D35S在細胞各個結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜10右圖表示光照強度對A、B兩種植物光合作用強度的影響，有關(guān)分析
4、正確的是 ( ) AA植物的光合作用強度比B植株高 B更適合生活住強光下的是A植株 CB植株只有生活在強光下才能生存 DB植株比A植株更耐干旱11關(guān)于細胞中化學(xué)成分功能的敘述錯誤的是 ( )A細胞中的多糖不一定都能提供能量 BDNA能通過復(fù)制傳遞遺傳信息C膽固醇可參與人體血液中脂質(zhì)運輸 D蛋白質(zhì)是生命活動的主要能源物質(zhì)12 下列關(guān)于細胞的敘述正確的是 ( ) A有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白 B真核細胞、原核細胞都可以進行有絲分裂 C有線粒體的細胞也可以進行無氧呼吸 D活細胞在高濃度溶液中都會發(fā)生質(zhì)壁分離13將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作剛的影響(其余的實驗條件
5、都是理想的只實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示。若晝夜不停的光照，下列分析正確的是 ( )A35時該植物能夠正常生長B在20條件下植物積累的有機物的量最多C溫度高于25時，光合作用制造的有機物的量開始減少D在光照相同時間內(nèi)，350C時植物積累有機物的量與300C相等14如下圖所示為細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位，其中表示細胞結(jié)構(gòu)，甲丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述中錯誤的是A具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是，不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是B結(jié)構(gòu)中增大膜面積的結(jié)構(gòu)分別是基粒和嵴C結(jié)構(gòu)中進行的過程是轉(zhuǎn)錄，甲表示的物質(zhì)是mRNAD能進行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的結(jié)構(gòu)有15如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片
6、葉作為實驗材料，觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是A第二次觀察(d)和第一次觀察(b)形成對照，第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對照B該實驗用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細胞壁的位置、液泡的顏色和大小等C如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液，則可以省略e過程D增大蔗糖溶液的濃度實驗效果會更明顯且不影響細胞的活性16將某植物的葉肉細胞放在含低濃度NaHCO3的培養(yǎng)液中，并用石蠟油覆蓋液面。先照光一段時間，然后在相同光照強度下不同時間測定葉肉細胞的光合作用強度。下列曲線圖中能正確反映測定時間與光合強度關(guān)系的是 ( )17某科學(xué)家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列
7、四種關(guān)系，分別用四種曲線表示。在研究具體物質(zhì)X時發(fā)現(xiàn)與曲線和相符，試問：細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是( ) A主動運輸 B自由(簡單)擴散 C胞吞 D分泌18在“檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)”的實驗中，將01gmL的NaOH和0.05g/mL的CuSO4等量均勻混合，可用于檢測( )A梨汁中的還原糖 B花生種子中的脂肪C豆?jié){中的蛋白質(zhì) D小麥種子中的淀粉19下列生理活動中，不產(chǎn)生水的過程是A有氧呼吸第三階段 B胰島B細胞合成胰島素C光合作用光反應(yīng)階段 D效應(yīng)B細胞產(chǎn)生某種抗體20下列各項環(huán)境因子改變時，最可能導(dǎo)致玉米葉肉細胞中C3化合物和C5化合物相對含量出現(xiàn)如右圖中ab變化的一項是 A氣
8、溫驟降 B晴天突然轉(zhuǎn)陰 C光照持續(xù)過強 D田地突然被水淹二、多項選擇題：本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題有不止一個選項符合題意。每小題全選對者得3分，其他情況不給分21右圖表示免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖，其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。下列說法正確的是（） A構(gòu)成IgG的基本元素有C、H、O、N、S B連接IgG基本單位的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式是-NH-CO- C該IgG分子中至少含有4個氨基和4個羧基 D與IgG分泌有關(guān)的細胞器是高爾基體22下圖表示人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是()A組成a和b的元素在細胞膜上都可以找到 BA的種類在神經(jīng)細胞與
9、表皮細胞中相同，B則不同CB的結(jié)構(gòu)單位是核糖核苷酸Da的結(jié)構(gòu)通式可表示為右圖23. 生命活動離不開細胞，對此正確的理解是（ ） A沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細胞內(nèi)繁殖 B單細胞生物體具有生命的基本特征新陳代謝、繁殖 C多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成 D細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位24. 下圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖下列關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是（ ） A選擇性的物質(zhì)運輸通常伴隨能攮的消耗 B完成細胞問的信息傳遞需要 C和是可以運動的 D箭頭表示某種物質(zhì)被轉(zhuǎn)運至細胞內(nèi)25. 下列有關(guān)人體細胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，肯定在細胞器中進行的是（）ACO2的生成B胃蛋白酶的合
10、成CmRNA的合成DATP的生成三、非選擇題：本題包括9小題，共計65分。26. (8分)甲圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應(yīng)；丙圖為某高等動物分泌細胞。請據(jù)圖回答下面的問題。(1) 假設(shè)甲圖細胞為洋蔥鱗片葉表皮細胞，多畫的結(jié)構(gòu)有_(填圖中標號)；藍藻與甲圖細胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。(2) 請寫出一種鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法： 。(3) 圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的 (填標號)中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 。(4) 影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是 和 。(5) 若已知丙細胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，
11、除消化酶外，還可能是 等。(寫出一種即可)。27（7分）右圖表示人體內(nèi)幾種化學(xué)元素和化合物的相互關(guān)系，其中a、b表示有機小分子物質(zhì)，A、B、X代表有機大分子物質(zhì)，虛線表示遺傳信息的流動方向。請據(jù)圖分析回答： （1）b的分子結(jié)構(gòu)通式可表示為 。（2）B可分為B1、B2、B3等，其原因是：從b分析是由于 ；從A分析是因為 。B2在催化生物體內(nèi)的生化反應(yīng)時所具有的特性是 和 。（3）與合成B3有關(guān)的A片段在人體的肝細胞中是否存在？ 。原因是每一個體細胞中 28.（7分）以下是與高中生物階段實驗有關(guān)的內(nèi)容，請回答：（一）（1）脂肪的鑒定中，常用體積分數(shù)為50%的酒精溶液洗去浮色，這是因為 。使用雙縮脲
12、試劑鑒定蛋白質(zhì)時，從時間上應(yīng)先加質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的 溶液；從用量上需加雙縮脲試劑A液 mL，而雙縮脲試劑B液僅用34滴。（2） 在做蛋白質(zhì)的鑒定實驗時，鑒定之前，要留一些黃豆組織樣液，其作用是 。（3）鑒定DNA常用的試劑是 。（4）用新鮮的韭黃或者蒜黃做色素的提取和分離實驗，幾分鐘后濾紙條上不能呈現(xiàn)的色素帶名稱是 。（5）某同學(xué)用0.5 g/mL蔗糖溶液做植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗，結(jié)果是質(zhì)壁分離明顯，但不能復(fù)原，這是因為 。（二）（6分）下圖表示處于不同生理狀態(tài)的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞，請回答下列問題：（1）圖A細胞處于 狀態(tài)。（2）原生質(zhì)層包括 幾部分（填標號），可以看做一層
13、 膜。圖中標號處的液體是 ，處的液體是 。（3）圖中各細胞所處的外界溶液濃度從大到小依次是 。29(6分)下圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關(guān)系的圖解，其中AD表示相關(guān)過程，ae表示有關(guān)物質(zhì)，據(jù)圖回答：(1) 圖中b物質(zhì)表示 。 (2) A過程表示 ，它為B過程提供了d、e 。 (3) C過程進行的場所是 。 (4) 在利用塑料大棚栽培蔬菜時，如果遇到陰雨連綿的天氣，可采取適當降低 的措施，抑制 (填字母)過程，以利于有機物的積累。30. (8分)下圖1是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗設(shè)計相關(guān)內(nèi)容，圖2為在最適溫度下反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響。請回答：(1) 該實驗
14、中對照組是 ，實驗組是 。(2分)(填試管編號)(2) 比較1號和2號試管，你得出的結(jié)論是 。比較3號和4號試管，你得出的結(jié)論是 。(3) 某同學(xué)按照表中方法做了這個實驗，結(jié)果試管3和實驗4的現(xiàn)象剛好相反，他的實驗失敗最可能的原因是什么? 。 (4) 如果在A到C濃度范圍內(nèi)，將反應(yīng)溫度均升高10，請在圖上畫出相應(yīng)的曲線，并注明為a。如果在B到C濃度范圍內(nèi)向反應(yīng)混合物中再加入少量同樣的酶，請在圖上畫出變化后的曲線，并注明為b。(3分) 31.（7分）研究人員進行 “利用沼液（含大量氮、磷）培養(yǎng)小球藻去除CO2” 的研究，從中尋求減緩溫室效應(yīng)的途徑。（1）確定小球藻是能進行光合作用的真核生物的簡便
15、方法是 。（2）若沼液不經(jīng)處理直接排入江河湖泊，易導(dǎo)致水華。沼液中的磷被小球藻吸收后，可參與 等有機物的合成（至少答出兩項）（3）右圖是在持續(xù)通入CO2濃度為1.5的空氣下（其它條件適宜），CO2去除率與小球藻相對密度的變化曲線。小球藻去除CO2的最佳時段是 ；據(jù)圖分析，第6天后CO2去除率下降的最可能原因 。（4）若將正常進行光合作用的小球藻懸液置于黑暗的環(huán)境中，則細胞C3的含量變化是 。（5）若調(diào)查培養(yǎng)液中小球藻的種群密度，可取一定量的小球藻懸液稀釋后，用 計數(shù)后獲得。（6）給小球藻提供14CO2，可追蹤碳元素在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑，該途徑為 。 32.（6分）現(xiàn)有等量A、B兩個品種的
16、小麥種子，將它們分別置于兩個容積相同、密封的棕色廣口瓶內(nèi)，各加入適量（等量）25的水。加水后立即記錄瓶內(nèi)O2含量變化如圖所示。請回答：（1）圖中顯示瓶內(nèi)O2含量降低，主要是由種子的_引起的，A種子的呼吸速率比B種子_。在t1t2期間，種子釋放CO2速率的變化趨勢是_。（2）在0t1期間，O2含量基本未變，原因可能是 或者 。（3）t2之后，O2減少速度趨慢甚至不再減少，原因可能是 。33.（9分）下圖甲曲線表示某植物在恒溫30時光合速率與光照強度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答：（1）圖甲曲線中，當光照強度為X點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有 .（2）已
17、知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25和30，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25，甲曲線中a點將向 移動，b點將向 移動。（3）圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是_。（4）若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是： ； 。（5）為了探究光照強度對光合速率的影響，利用乙圖裝置進行實驗的設(shè)計思路是： 。生物試題答案一、選擇題：本題包括35小題，每題2分，共70分。每小題只有一個選項符合題意1-5DCCCB 6 10 ABBCB 1115 DCACD 16-20CAACC21ABCD 22 AD 23 ABC
18、24ABC 25 AB 三、非選擇題：本題包括9小題，共計65分。26(1)3藍藻沒有核膜包被的細胞核(2)觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原(答案合理即可)(3)3、4ATP(4)光照氧氣(5)抗體、蛋白質(zhì)類激素(胰島素、生長激素)、血漿蛋白27、（1）（2）氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同 DNA（基因）的多樣性 高效性 專一性（3）存在 都含有本物種全套的遺傳物質(zhì) 28、（一）（1）蘇丹（或蘇丹）染液溶于酒精 NaOH 1（或2）（2）留作對照 （3）二苯胺 （4）葉綠素a和葉綠素b（5）外界溶液濃度過高，細胞失水過多而死亡（二）（1）質(zhì)壁分離。（2）4、5、6，半透（選擇透過性），細胞液，外
19、界溶液。（3）CAB。29、(6分)(1)02 (2)光反應(yīng) H、ATP (3)線粒體 (4)溫度 D、30.（8分）（1）試管1試管2、試管3和試管4（寫出2個給1分，寫出3個給2分）（2）加熱能提高過氧化氫分解反應(yīng)的速率過氧化氫酶比Fe3+的催化效率高得多（3）肝臟磨液不新鮮，酶已失活（4）曲線a、b如下圖31（1）在顯微鏡下觀察，有細胞核和葉綠體（2）ATP、核酸、磷脂（至少答對2個得分，其它合理答案酌情給分）（3）第46天（或第6天） 隨著小球藻密度的增加，凈光合作用速率下降（4）增加 （5）血球計數(shù)板 （6）32（6分）（1）有氧呼吸 快 先遞增后遞減 （2）種子還沒有開始大量呼吸 只進行無氧呼吸 （3）氧氣大量消耗以后種子基本上只進行無氧呼吸33. （9分）（1）細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 （2分） （2）上 左 （3）吸收燈光的熱量，避免光照對試管內(nèi)水溫的影響 （4）光照強度減弱，光合作用產(chǎn)生的O2減少 水中CO2含量逐漸下降，光合作用產(chǎn)生的O2減少 （5）用多組相同裝置，只更換燈泡大小或只改變試管與光源之間的距離，進行對照實驗（2分）- 22 -
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