人音版七年級上冊音樂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

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1、學(xué)校 七 年級 音樂 學(xué)科教學(xué)計(jì)劃姓名任教班級七年級擔(dān)任學(xué)科音樂班級人數(shù)26男生女生組別綜合組班級基本情況分析七年級同學(xué)剛上初中,他們的音樂基礎(chǔ)停留還在小學(xué)中高段,歌唱技巧和情感處理不到位,對音樂欣賞的認(rèn)識水平不高,但他們求知欲強(qiáng),對很多器樂感興趣,教師需要在歌唱技巧和情感處理、以及音樂欣賞中下功夫。該班學(xué)生課堂常規(guī)表現(xiàn)比較好,但是缺少活力,缺少自信,不愛表現(xiàn)自己,課堂氣氛有些沉悶。一、學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者。2、啟迪智慧

2、、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。(一)唱歌部分 1、緊扣教材、大綱,教唱書本上的歌曲。 2、遵循每節(jié)課把基礎(chǔ)樂理灌輸?shù)秸n堂中。 3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),直到正確為止。(二)發(fā)聲訓(xùn)練部分:在氣息的控制下,逐

3、步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。(三)欣賞部分:結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力。二、單元教學(xué)目標(biāo)(重點(diǎn),難點(diǎn))第一單元:教學(xué)目標(biāo):1、 能夠在演唱和欣賞音樂作品的基礎(chǔ)上,感受、體驗(yàn)、理解其深厚的、豐富多彩的愛國主義思想感情。2、 欣賞并演唱中華人民共和國國歌,能夠用準(zhǔn)確的節(jié)奏、旋律和飽滿的情緒背唱國歌,了解義勇軍進(jìn)行曲的創(chuàng)作過程以及確定為國歌的歷史背景。3、 學(xué)習(xí)演唱彩色的中國,能夠準(zhǔn)確地把握歌曲的三拍子節(jié)奏特點(diǎn)及旋律中的休止,能按照

4、歌唱的基本要求用輕快活潑、富有彈性的聲音演唱歌曲。4、 聆聽多情的土地、愛我中華、走向復(fù)興、彩色的中國及中華人民共和國國歌,能夠認(rèn)識并分辨常見的獨(dú)唱、齊唱、合唱等演唱形式,結(jié)合音樂作品,初步掌握節(jié)拍、節(jié)奏、節(jié)奏型等音樂知識,結(jié)合練習(xí)二拍、三拍、四拍的指揮,感受、體驗(yàn)節(jié)拍特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):愛國主義教育教學(xué)難點(diǎn):歌曲中休止符的把握 第二單元:教學(xué)目標(biāo):1、 能夠?qū)Ρ締卧獙W(xué)習(xí)的舞蹈音樂感興趣,并對這些舞曲音樂的表現(xiàn)形式、文化內(nèi)涵,尤其是這些舞曲體裁的音樂表現(xiàn)形式及其文化內(nèi)涵,具有認(rèn)真探討的鉆研精神,進(jìn)而初步了解舞曲音樂的社會功能。2、 學(xué)習(xí)演唱青年友誼圓舞曲,能用準(zhǔn)確的歌唱姿勢、飽滿圓潤的聲音、熱情爽

5、朗的情緒和三拍子指揮圖式劃著拍子演唱歌曲,并能背唱歌曲的第一段歌詞。3、 欣賞溜冰圓舞曲、雷鳴電閃波爾卡及聆聽藍(lán)色的探戈,感受體驗(yàn)三首舞曲的音樂情緒、音樂風(fēng)格及典型節(jié)奏,學(xué)習(xí)聽辨三種不同的的舞曲體裁,并能在聆聽管弦樂合奏曲的過程中聽辨弦樂器、管樂器和打擊樂器的音色。4、 聆聽上述三首樂曲的過程中,能夠重點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握圓舞曲、波爾卡風(fēng)格特點(diǎn)及變化音記號的基礎(chǔ)音樂知識;初步了解約翰斯特拉斯及其在音樂藝術(shù)上所作出的貢獻(xiàn)。5、 聆聽彝族舞曲,感受體驗(yàn)樂曲的音樂要素在音樂表現(xiàn)方面所發(fā)揮的作用,認(rèn)識并記住琵琶的音色及器樂獨(dú)奏的表演形式。教學(xué)重難點(diǎn):1、 感受三拍子的強(qiáng)弱弱規(guī)律。2、 在聆聽管弦樂合奏曲的過程

6、中聽辨弦樂器、管樂器和打擊樂的音色。第三單元:教學(xué)目標(biāo):1、 能夠?qū)Ρ締卧鶎W(xué)習(xí)的蒙古族音樂感興趣,并樂于主動學(xué)習(xí)、認(rèn)識、了解蒙古族的音樂文化及其獨(dú)特的藝術(shù)特點(diǎn)。2、 學(xué)習(xí)演唱牧歌,能以自然舒展的聲音,深情贊美的情感背唱歌曲;結(jié)合欣賞無伴奏合唱牧歌,感受、體驗(yàn)四聲部合唱中人聲音色特點(diǎn)及蒙古族長調(diào)歌的藝術(shù)魅力。初步了解作曲家翟希賢及主要代表作品。3、 欣賞并用模唱的方法學(xué)唱銀杯,感受、體驗(yàn)蒙古族短調(diào)歌曲的藝術(shù)特點(diǎn),并在學(xué)唱歌曲的過程中初步掌握倚音、滑音的演唱方法及知識。4、 聆聽美麗的草原我的家、天邊,感受蒙古族歌手的音色特點(diǎn),認(rèn)識波音記號。5、 聆聽萬馬奔騰,感受、體驗(yàn)馬頭琴的音色及樂曲的藝術(shù)

7、表現(xiàn)力,認(rèn)識馬頭琴的形制及獨(dú)奏、齊奏的演奏形式。教學(xué)重點(diǎn):1、 了解蒙古族音樂的特點(diǎn)及長調(diào)短調(diào)的辨別2、 認(rèn)識并了解各類音樂語言符號(倚音、滑音、波音等)教學(xué)難點(diǎn):1、 倚音的演唱2、 滑音的演唱3、 波音記號的辨別第四單元:教學(xué)目標(biāo):1、 能夠?qū)Ρ締卧獙W(xué)習(xí)的歐洲民歌和民間樂曲感興趣,并在演唱歌曲、聆聽音樂的過程積極感受體驗(yàn)樂曲的藝術(shù)內(nèi)容、民族風(fēng)格及地域風(fēng)情。2、 學(xué)習(xí)演唱桑坦露琪亞,能用“急吸緩呼”的歌唱方法、自然圓潤的聲音、明朗歡愉的情緒演唱歌曲;能參與二聲部合唱,并能初步做到聲部間的和諧與均衡;學(xué)習(xí)并初步掌握“船歌”及“二段體”的音樂知識。3、 欣賞沃爾加船夫曲及我的太陽,能感受、辨別男

8、低音及男高音的人聲類別,體驗(yàn)歌曲的音樂特點(diǎn),初步認(rèn)識理解其藝術(shù)內(nèi)容及情感內(nèi)涵。4、 獨(dú)立學(xué)唱及聆聽友誼地久天長,進(jìn)一步鞏固和掌握大調(diào)音階的音樂知識,學(xué)習(xí)并掌握有關(guān)外國民歌的基礎(chǔ)音樂知識,初步了解意大利男高音歌唱家帕瓦羅蒂。5、 聆聽愛的羅曼斯和云雀,初步了解吉他、排簫的形制,感受其獨(dú)特的音色及藝術(shù)表現(xiàn)力,體驗(yàn)樂曲的音樂情緒極其民族風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn):1、 學(xué)習(xí)用“急吸緩呼”的歌唱方法、自然圓潤的聲音、明朗歡愉的情緒演唱歌曲。2、 音樂所表達(dá)的情感、主題思想。教學(xué)難點(diǎn):1、在歌曲中找強(qiáng)拍。2、學(xué)習(xí)并初步掌握“船歌”及“二段體”的音樂知識3、歌曲情感的延伸體會。第五單元:教學(xué)目標(biāo):1、 能對我國民歌中

9、的勞動號子勞動歌曲產(chǎn)生興趣,并喜歡在演唱、聆聽中加強(qiáng)對勞動的熱愛和對勞動者的尊重。2、 演唱軍民大生產(chǎn)和杵歌兩首民歌,能背唱其中一首。演唱時聲音要富有彈性。一領(lǐng)眾和要配合默契,能夠表現(xiàn)出歌曲的勞動節(jié)奏特點(diǎn)和樂觀情緒。記住軍民大生產(chǎn)的作者是張寒暉3、 欣賞船工號子、哈腰掛、催咚催,體驗(yàn)勞動號子和勞動歌曲的風(fēng)格與特點(diǎn)。知道勞動號子及其基本類別,積極參與勞動號子和勞動歌曲的編創(chuàng)活動。4、 學(xué)習(xí)中國五聲調(diào)式音階,認(rèn)識記住五種五聲調(diào)式音階的名稱,并結(jié)合作品學(xué)習(xí)識別。教學(xué)重點(diǎn):1、 學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、表現(xiàn)勞動歌曲中節(jié)奏特點(diǎn)及樂觀情緒。2、 勞動號子的音樂特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):1、船工號子的各段體驗(yàn)和感受,辨別各段的不

10、同音樂特點(diǎn)。2、歌曲中十六分音符組成的節(jié)奏,和切分音組成的節(jié)奏。第六單元:第七單元:第八單元:三、學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)落實(shí)項(xiàng)目七年級注重歌曲的演唱技巧,從音準(zhǔn)、換氣、咬字這幾方面著手,在此基礎(chǔ)上融入情感的滲透,讓學(xué)生理解歌曲的背景,抒發(fā)自己的情感。欣賞教學(xué)方面,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的欣賞興趣,在教師引導(dǎo)的前提下,逐步分析樂曲的段落,學(xué)會聆聽樂曲的主要演奏樂器。四、附教學(xué)進(jìn)度表普陀區(qū)蝦峙學(xué)校 七 年級 音樂 學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期 教者:嚴(yán)芳周次月 日起月 日止課題(教學(xué)內(nèi)容)擬用課時執(zhí)行情況19.19.7第1課彩色的中國129.89.14第1課中華人民共和國國歌、走向復(fù)興139.159

11、.21第1課多情的土地、愛我中華149.229.28第2課青年友誼圓舞曲159.2910.5國慶長假610.610.12第2課溜冰圓舞曲、藍(lán)色的探戈1710.1310.19第2課雷鳴電閃波爾卡、彝族舞曲1810.2010.26第3課牧歌、銀杯1910.2711.2第3課無伴奏合唱:牧歌11011.311.9第3課萬馬奔騰、美麗的草原我的家、天邊11111.1011.16第4課桑坦露琪亞11211.1711.23第4課伏爾加船夫曲、我的太陽11311.2411.30第4課友誼地久天長、愛的羅曼斯、云雀11412.112.7第5課軍民大生產(chǎn)、杵歌11512.812.14第5課船歌號子11612.1512.21第5課哈腰掛、催咚催11712.22-12.28期末復(fù)習(xí)11812.2914期末檢測1191.51.11機(jī)動1201.121.18211.191.25

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