八年級(jí)下冊(cè)道法【分層練習(xí)】《公民基本權(quán)利》(人教版)

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1、公民基本權(quán)利分層練習(xí)東北師范大學(xué)附屬中學(xué) 孫佳妮老師 基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1、 單項(xiàng)選擇題1.右圖公民在行使的基本權(quán)利是A.受教育權(quán) B.人身自由權(quán) C.監(jiān)督權(quán) D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)2. “受教育是我的權(quán)利,上不上學(xué)是我的自由?!边@句話 A.具有很強(qiáng)的權(quán)利和義務(wù) B.割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系C.體現(xiàn)了權(quán)利與義務(wù)的一致性 D.說(shuō)明了權(quán)利和義務(wù)是密不可分3.奶奶在文化局工作,現(xiàn)在退休了,每月能夠領(lǐng)到3300元退休金。奶奶現(xiàn)在享有的權(quán)利是A.對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員提出批評(píng)和建議的權(quán)利 B.進(jìn)行文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由權(quán)利 C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利 D.勞動(dòng)權(quán)4.我國(guó)公民參加國(guó)家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利是 A.人身自由權(quán) B.

2、監(jiān)督權(quán) C.選舉權(quán)和被選舉權(quán) D.宗教信仰自由5.下列行為屬于侵犯未成年人受教育權(quán)的是 A.某企業(yè)為貧困學(xué)生張強(qiáng)提供助學(xué)金B(yǎng).學(xué)校開(kāi)設(shè)各種活動(dòng)課,王林從中得到鍛煉C.蔣曉所在學(xué)校取消了考試張榜排名的做法D.父親要求12歲的曉爽在家務(wù)農(nóng),不去上學(xué)6.小李在出超市時(shí)警報(bào)尖叫不止,被保安懷疑身上藏東西,保安將小廖帶到辦公室進(jìn)行了搜身。保安的行為侵犯了小廖的 A.名譽(yù)權(quán) B.人身自由權(quán) C.生命健康權(quán) D.通信自由權(quán) 知識(shí)鞏固7.根據(jù)材料,寫(xiě)出涉及的權(quán)利。材料涉及的權(quán)利(1)違紀(jì)的小明被詢問(wèn)姓名時(shí)謊報(bào)了同學(xué)的名字(2)某郵局投遞員為減少工作量,偷偷丟棄他人信件(3)孫某為要回欠款,把欠債人汪某關(guān)在房間

3、里兩天(4)我國(guó)在貧困地區(qū)實(shí)行優(yōu)惠政策,普及九年義務(wù)教育8.觀察漫畫(huà),完成下列要求。(6分)(1)漫畫(huà)中顧客的哪項(xiàng)權(quán)利遭受侵犯?(2分)你判斷的法律依據(jù)是什么?(2分)(2)如果遇到漫畫(huà)中顧客的遭遇,你應(yīng)該怎么辦?(2分) 能力提升 9閱讀材料,完成下列要求。全國(guó)人大常委會(huì)2015年7月1日表決通過(guò)實(shí)行憲法宣誓制度的決定,誓詞共70個(gè)字:“我宣誓:忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國(guó)、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家努力奮斗!”(1)我國(guó)的根本法是什么?(2)憲法規(guī)定公民享有的基本權(quán)利有哪些?(寫(xiě)出至少5項(xiàng))(3)請(qǐng)

4、分析我國(guó)實(shí)行憲法宣誓制度的原因有哪些?參考答案:1. D 圖中所述為公民在進(jìn)行區(qū)鎮(zhèn)人大換屆選舉,所以是在行使基本政治權(quán)利是選舉權(quán)和被選舉權(quán),故答案為D2. B 受教育既是權(quán)利又是義務(wù),題干中的說(shuō)法違背了權(quán)利和義務(wù)的一致性,故答案為B3.C 勞動(dòng)者在退休后領(lǐng)取退休金的行為是在行使社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利中的獲得社會(huì)保障權(quán),故安答案為C。4. C 選舉權(quán)和被選舉權(quán)是憲法規(guī)定的我國(guó)公民的基本政治權(quán)利。故答案為C5. D 父親不讓正在適齡階段的孩子接受義務(wù)教育,屬于侵犯受教育權(quán)的行為,故答案為D。6. B 超市的保安沒(méi)有權(quán)利對(duì)小李進(jìn)行搜身,非法搜身的行為侵犯了小李的人身自由權(quán)。故答案為B。7. (1)涉及了姓名權(quán)

5、。謊報(bào)同學(xué)的名字屬于盜用、冒用他人的姓名,是侵犯姓名權(quán)的行為。(2)涉及了通信自由權(quán)。投遞員的行為侵犯了公民的通信自由權(quán)。(3)涉及了財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身自由權(quán)。孫某侵犯了汪某的人身自由權(quán),而汪某的行為侵犯了孫某的財(cái)產(chǎn)權(quán)。(4)涉及受教育權(quán)。材料中的行為是在保護(hù)貧困山區(qū)學(xué)生的受教育權(quán)。8. (1)人身自由權(quán)或人格尊嚴(yán)權(quán)或者隱私權(quán)。寫(xiě)出相關(guān)的法條作為其法律依據(jù),如:我國(guó)憲法規(guī)定,公民的人身自由權(quán)受法律保護(hù)。(2)先與侵權(quán)人協(xié)商,協(xié)商不成,向公安機(jī)關(guān)尋求幫助,運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。此類(lèi)題為做法題,做法要符合法律并切實(shí)可行。9. (1)我國(guó)的根本法是憲法。(2)選舉權(quán)和被選舉權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、受教育權(quán)、通信自由權(quán)。(3)憲法是我國(guó)的根本大法,它規(guī)定和保護(hù)公民的基本權(quán)利。憲法是法律的基礎(chǔ),是法律的核心。此類(lèi)題為原因類(lèi)試題,實(shí)行憲法宣誓制度的原因就是側(cè)重描述憲法的地位、作用、重要性。4

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