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1、校園讀書節(jié)活動的動員講話 國旗下的講話
為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立讀好書、多讀書、好讀書的觀念,把讀書與培養(yǎng)學(xué)生人生觀、價值觀和世界觀緊密聯(lián)系起來,形成多讀書造就人生,多讀書勵煉品質(zhì),多讀書增長才干的良好氛圍,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,學(xué)校決定以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),在全校開展以“讀書修身,踐行成才,共建和諧校園”為主題的第三屆讀書節(jié)活動。具體事宜如下:
活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)。
2、豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界。
3、深化“書香班級”、“書香校園”工程,營造良好讀書氛圍。
4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶
2、來的樂趣。
活動口號:
1、讀高雅書,做高尚人。
2、書籍是全世界的營養(yǎng)品。
3、讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,讓閱讀成為習(xí)慣
4、留一點(diǎn)時間給讀書,多一點(diǎn)空閑給思考,獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)。
5、在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。
6、樹立良好讀書風(fēng)尚,促進(jìn)文明校園建設(shè)。
7、營造良好校園環(huán)境,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。
活動時間:4月8日—5月9日
活動安排:
第一階段:宣傳動員階段
營造氛圍,做好環(huán)境布置:校園掛條幅,班級出黑板報、墻報,讓校園的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充滿濃烈的書香氣息。(政教處、團(tuán)委會、圖書館)
第二階段:實(shí)施階段
一、好書推薦
1、邀請專家、學(xué)者
3、、老師、學(xué)生推薦圖書,邀請各大書店進(jìn)行圖書聯(lián)展,根據(jù)推薦書目,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀,與好書同行,與精神大師對話,營造讀好書、多讀書氛圍。(教研室、圖書館)
2、利用“希望之聲”廣播站、各宣傳欄,介紹推薦書目內(nèi)容,開辟讀書專欄。(圖書館、團(tuán)委會)
二、百家講壇
要求學(xué)生在家收看“百家講壇”,或組織學(xué)生在多媒體教室觀看“百家講壇”經(jīng)典回放。(各年級主任、班主任)
三、影視欣賞
利用周六晚上或課余時間在學(xué)術(shù)報告廳放映經(jīng)典影片,結(jié)合校本選修課程“中外影視欣賞”,通過電影播放,達(dá)到傳播書海知識、提高自身修養(yǎng)的目的。(團(tuán)委會、電教組)
四、名家講座
特邀請邱仁森博士、孫國亮編劇、退休老教師黃恒振
4、主任等人作題為“讀書與人生”的系列報告,讓學(xué)生在與名家零距離接觸中,聆聽智慧的聲音,點(diǎn)燃閱讀的火種,收獲滿園的書香。(政教處、高一年級負(fù)責(zé))
五、讀書感悟
1、認(rèn)真開展省教工委、省教育廳布置的“08奧運(yùn),有我一份”征文、繪畫、優(yōu)秀案例、特色項目的系列活動。(政教處、語文組、美術(shù)組、體育組)
2、積極參加市文明辦、閩西日報等聯(lián)合舉辦的“講誠信,促發(fā)展”征文活動。(政教處、語文組)
3、積極參與區(qū)教育局舉辦的愛國主義讀書教育征文、演講、繪畫活動。(團(tuán)委會、語文組)
4、要求學(xué)生把讀書的感想、體會、經(jīng)驗(yàn)以書評、征文、心得等形式在主題班會上交流,優(yōu)秀讀書筆記在年級中展覽。(政教處、教務(wù)處)
5、
5、充分利用“課前五分鐘演講”,讓學(xué)生將讀書心得與同學(xué)交流,或?qū)⒚牢呐c同學(xué)共享。(語文組)
六、知識火花
1、舉辦中華經(jīng)典詩詞集體朗誦大賽。(4月26日)(語文組、高二年級負(fù)責(zé))
2、舉辦中華美文集體朗誦大賽。(4月26日)(語文組、高一年級負(fù)責(zé))
3、舉行革命詩詞硬筆書法大賽。(政教處)
4、舉行讀書沙龍:組織喜歡閱讀名著、閱讀課外書的教師和學(xué)生(書迷、書蟲)進(jìn)行師生間深度會談,智慧共享。(教研室)
七、好書共享
1、建立班級書架。各班發(fā)動學(xué)生每人向班級書櫥獻(xiàn)上兩本書或雜志,最好有名人傳記,建立班級書架。各班還要安排責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任管理員,每天組織學(xué)生借閱。(年級主任、班主任)
2、舉行書籍義賣活動。發(fā)動學(xué)生捐獻(xiàn)家中已看過的書籍用于參加義賣活動,書籍的價格一般控制在原價的1/3、1/4、1/5以內(nèi),力求使每位學(xué)生都能看到自己喜愛的書籍。(團(tuán)委會、學(xué)生會)
第三階段:總結(jié)評比階段。
我們學(xué)校一直致力于營建書香校園、讀書陶冶情操的讀書活動,希望每位同學(xué)要以讀書節(jié)為契機(jī),點(diǎn)燃閱讀火種,開始新的跋涉。我們期待有更多的同學(xué)參與到讀書活動中去。讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,讓閱讀成為習(xí)慣;讀高雅書,做高尚人。