醫(yī)院臨床技能培訓(xùn)和大比武 活動實施方案

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1、關(guān)于下發(fā)2014年醫(yī)院臨床技能培訓(xùn)和大比武活動實施方案的通知各科室：現(xiàn)將2014年醫(yī)院臨床技能培訓(xùn)和大比武活動實施方案下發(fā)給你們，請按要求，認真貫徹執(zhí)行。 2014年5月28日2014年醫(yī)院臨床技能培訓(xùn)和大比武活動實施方案為貫徹落實“三好一滿意”活動精神，深入開展“醫(yī)療質(zhì)量提升年”活動，加強全院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力建設(shè)，進一步加強“三基三嚴”訓(xùn)練，提高醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)水平，根據(jù)縣衛(wèi)生局2014年全縣臨床技能培訓(xùn)和大比武活動實施方案和我院實際，制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想開展臨床技能培訓(xùn)和大比武活動，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本的服務(wù)理念，堅持立足本職崗位，提高醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)，增強業(yè)務(wù)技能，

2、造就一支高素質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)隊伍，努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。二、工作原則（一）全員參與原則。醫(yī)務(wù)人員承擔著保障人民群眾身體健康的重要職責(zé)，臨床技能培訓(xùn)和大比武活動必須組織全體醫(yī)務(wù)人員參與，提高醫(yī)療隊伍的整體業(yè)務(wù)水平。（二）立足崗位原則。廣大醫(yī)務(wù)人員要立足本職，愛崗敬業(yè)，認真學(xué)習(xí)鉆研本崗位所需要的業(yè)務(wù)知識和基本技能，努力做到知識不斷更新，技術(shù)精益求精。（三）講求實效原則。開展臨床技能培訓(xùn)應(yīng)注重基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的全面提高，不走過場，不搞形式主義，采取多種形式，如自學(xué)、輪流講課、定期組織“三基三嚴”理論和技能考核等，在醫(yī)院內(nèi)部營造學(xué)技術(shù)、比技能的良好氛圍，為參加全

3、縣、全市、全省競賽夯實基礎(chǔ)。三、工作目標通過開展臨床技能培訓(xùn)和大比武活動，在以下三個方面取得明顯成效：（一）能力素質(zhì)明顯增強。醫(yī)務(wù)人員的法規(guī)意識、服務(wù)意識、奉獻意識進一步增強，醫(yī)學(xué)專業(yè)知識進一步強化，臨床操作技能進一步提高，能力素質(zhì)全面適應(yīng)崗位要求。（二）醫(yī)療行為更加規(guī)范。有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)規(guī)范得到落實，醫(yī)務(wù)人員自覺做到依法行醫(yī)、合理檢查、因病施治；醫(yī)院規(guī)范化管理水平進一步提高，形成按制度管理、按規(guī)范操作、按標準落實的運行機制。（三）醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進。基礎(chǔ)醫(yī)療和護理管理進一步加強，醫(yī)療質(zhì)量明顯提高，醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故明顯減少，群眾滿意度明顯提升。四、活動范圍與培訓(xùn)對象活動范圍為全院各臨床及醫(yī)技科

4、室。培訓(xùn)對象為全院所有醫(yī)務(wù)人員。五、主要內(nèi)容（一）臨床實踐技能培訓(xùn)與大比武具體參考診斷學(xué)（人民衛(wèi)生出版社第七版）、外科學(xué)（人民衛(wèi)生出版社第七版）及醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練（湖南科學(xué)技術(shù)出版社第四版），醫(yī)師學(xué)習(xí)訓(xùn)練的重點的內(nèi)容是：體格檢查、心電圖、醫(yī)學(xué)影像結(jié)果的判讀、徒手心肺復(fù)蘇、氣管插管、小兒呼吸機的使用、心臟電復(fù)律、急救止血、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺、換藥、穿脫隔離衣等基本技能培訓(xùn)為重點，全面開展大比武，提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，增強業(yè)務(wù)技能，造就一支實踐技能較強的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)隊伍。護士學(xué)習(xí)訓(xùn)練以無菌操作、生命體征測量、密閉靜脈輸液、鼻導(dǎo)（塞）管吸氧、口腔護理、徒手心肺復(fù)蘇、吸痰、鋪

5、備用盤、導(dǎo)尿、灌腸、胃腸減壓、重病人翻身、皮試液配制等常用操作技術(shù)培訓(xùn)為重點。護理比武項目評分標準參考江西省護理技術(shù)操作規(guī)程。（二）病歷書寫培訓(xùn)與大比武各臨床科室落實衛(wèi)生部病歷書寫基本規(guī)范、新修訂的住院病案首頁及疾病分類與代碼，參照江西省病歷內(nèi)涵質(zhì)量評價標準，積極組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴格開展考核評比，規(guī)范病歷書寫行為，落實各項核心制度，強化病歷內(nèi)涵質(zhì)量，保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。（三）院前急救技能培訓(xùn)與大比武重點訓(xùn)練心肺復(fù)蘇、心臟除顫、氣管插管（含小兒）、創(chuàng)傷急救等院前急救技能，提高我院院前急救醫(yī)療專業(yè)技術(shù)隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，切實提高危重病人搶救成功率。（四）醫(yī)技科室臨床技能培訓(xùn)與大比武醫(yī)技科室

6、以醫(yī)技三基理論為重點，分別對各自專業(yè)內(nèi)容進行考試，技能培訓(xùn)及考核以心肺復(fù)蘇為重點。六、方法步驟（一）籌劃部署階段（2014年6月10-30日）利用二十天時間，對臨床技能培訓(xùn)和大比武活動進行籌劃安排和動員發(fā)動，使全院醫(yī)務(wù)人員明確開展活動的目的、內(nèi)容、標準和方法步驟，充分做好各項準備工作。1.制定工作方案。各科室按照本方案要求，制訂具體培訓(xùn)計劃及方案。特別是對醫(yī)務(wù)人員能力素質(zhì)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，研究制訂具體培訓(xùn)計劃。2.廣泛動員發(fā)動。采取多種形式，層層進行宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，提高認識，營造氛圍，使全體醫(yī)務(wù)人員進一步增強責(zé)任感和緊迫感，積極投身到臨床技能培訓(xùn)和大比武活動中。（二）學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段（2014年

7、7月1日-8月31日）安排兩個月時間，采取自主學(xué)習(xí)、崗上訓(xùn)練、專題講座、示范教學(xué)、短期培訓(xùn)、觀摩指導(dǎo)等多種形式，有計劃、分步驟地抓好醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，提高醫(yī)務(wù)人員的臨床技能。1）開展自學(xué)自練。按照方案要求，各科室醫(yī)務(wù)人員進行自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。2）進行集中培訓(xùn)。以科室為單位，采取專題講座、集體討論、集中訓(xùn)練等方式，抓好重點內(nèi)容和重要科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。3）組織觀摩輔導(dǎo)。醫(yī)院統(tǒng)一組織全院醫(yī)務(wù)人員，進行教學(xué)查房、技術(shù)演示、現(xiàn)場操作演練，達到相互學(xué)習(xí)、共同提高，提升學(xué)習(xí)訓(xùn)練的效果和質(zhì)量。（三）比武考核階段（2014年9月）1.9月上旬院方對全院必須參加考試的醫(yī)務(wù)人員進行三基理論考試和技能考核。2、9月下旬

8、負責(zé)組織全院大比武，以科為單位，醫(yī)務(wù)科組織抽簽決定各科室參賽人員名單（輪轉(zhuǎn)醫(yī)師歸當月所在科室管理），每組派三人參加（具體分組見附三），大比武內(nèi)容包括臨床實踐技能和病歷書寫，其中臨床技能比武以“三基”理論筆試和實踐能力考核相結(jié)合，評價標準為湖南醫(yī)科大學(xué)主編的醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練第4版；病歷書寫比武以筆試的方式進行，考試內(nèi)容為2010年衛(wèi)生部頒布的病歷書寫基本規(guī)范，具體比武規(guī)則及日期將以通知的形式另行下發(fā)。（四）縣級技能比武人員強化訓(xùn)練階段（2014年10月）采取抽簽的形式，選撥參加縣級技能比武人員，針對比武人員再進行強化訓(xùn)練。醫(yī)技科室人員可以不參加縣級技能比武，如有自愿參加比武者，歡迎踴躍參加。

9、（五）縣級比武考核階段（2014年11月）醫(yī)院選拔的比武人員參加縣衛(wèi)生局組織的縣級臨床技能大比武活動。（六）總結(jié)表彰階段（2014年12月）總結(jié)臨床技能培訓(xùn)和大比武工作，對比賽結(jié)果進行排序并予以公示，表彰臨床技能培訓(xùn)“先進科室”和個人。先進科室獎：前三名科室分獲一、二、三等獎，分別獎勵1000元、800元和600元；個人單項獎：前三名分獲單項一、二、三等獎，分別獎勵600元、400元和200元，醫(yī)技科室設(shè)個人一、二、三等獎各一名，獎金與臨床科室個人獎對應(yīng)等級獎金金額相同。對參加縣級臨床技能大比武獲獎的團體或個人，院部將再給予獎勵，獎勵金額由院辦會研究決定。對工作不積極、未完成培訓(xùn)任務(wù)和考評不達

10、標的科室，要通報批評，對考試不合格的人員要進行再培訓(xùn)，考試合格后方可上崗，經(jīng)補訓(xùn)補考后仍不合格的應(yīng)調(diào)離工作崗位。七、工作要求（一）提高思想認識。開展臨床技能培訓(xùn)和大比武活動是加強醫(yī)院能力建設(shè)，提升醫(yī)療服務(wù)水平，樹立良好社會形象的迫切需要，是貫徹落實“三好一滿意”、“醫(yī)療質(zhì)量提升年”活動的重要抓手。各臨床科室主任和全體醫(yī)務(wù)人員要充分認清本次活動的重要性和必要性，增強技能培訓(xùn)的責(zé)任感和緊迫感，把技能培訓(xùn)活動作為一項重點和長效工作，從思想、組織、制度等方面抓好落實，保證技能培訓(xùn)活動順利開展。（二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。按照統(tǒng)一部署、分級負責(zé)、整體推進的要求，加強對技能培訓(xùn)和大比武活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)院成立臨床

11、技能培訓(xùn)和大比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組和臨床技能培訓(xùn)和大比武活動考核工作小組名單（名單見附一、二），負責(zé)全院臨床技能培訓(xùn)和大比武活動的宏觀籌劃和監(jiān)督指導(dǎo)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室負責(zé)組織實施全院臨床技能培訓(xùn)和大比武活動。（三）周密組織實施。各有關(guān)科室按照本方案，制訂具體的臨床技能培訓(xùn)實施計劃，明確學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容、標準、時間和要求，有的放矢地解決本科室建設(shè)管理中存在的突出問題；正確處理好學(xué)習(xí)訓(xùn)練與日常工作之間的矛盾，合理安排工學(xué)時間，做到人員、內(nèi)容、時間、效果“四落實”；領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對各科室臨床技能培訓(xùn)活動的監(jiān)督指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，確保臨床技能培訓(xùn)活動扎實有效。附件：一.臨床技能培訓(xùn)和

12、大比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單二.臨床技能培訓(xùn)和大比武活動考核工作小組名單 三.臨床技能培訓(xùn)和大比武活動人員名單四.臨床實踐技能培訓(xùn)計劃附一： 臨床技能培訓(xùn)和大比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單組 長：副 組 長：成 員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)科。附二： 臨床技能培訓(xùn)和大比武活動考核工作小組名單組 長：副 組 長：成 員：附三： 臨床技能培訓(xùn)和大比武活動人員名單門急診：內(nèi)一科：內(nèi)二科：內(nèi)三科：兒 科：骨 科：普外科：燒傷五官科：婦產(chǎn)科：康復(fù)中醫(yī)科：麻醉科：藥劑科：放射科：B超心電室：檢驗科：附四： 臨床實踐技能培訓(xùn)計劃一、目的 為了加強全院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力建設(shè)，提高醫(yī)療服務(wù)水平。醫(yī)院決定開展全院性的臨床實踐技能操作培訓(xùn)。 二、參加人員及要求 培訓(xùn)對象為臨床一線醫(yī)師（含新上崗醫(yī)生）。培訓(xùn)實行簽到制度，缺勤者扣當月考勤獎。請各科室組織好科內(nèi)人員參加培訓(xùn)。三、培訓(xùn)過程 （一）內(nèi)容：1.觀看體格檢查與臨床基本技能操作視頻。2.觀看院前急救技能培訓(xùn)視頻。3.參加病歷書寫基本規(guī)范知識培訓(xùn)。（二）時間：具體培訓(xùn)時間另行通知。 （三）培訓(xùn)地點：在醫(yī)院三基培訓(xùn)室。四、考核 1.自行考核時間：9月上旬，院方對全院醫(yī)務(wù)人員進行考核，不合格者自行培訓(xùn)后再補考，直到合格為止。2.醫(yī)院考核：9月下旬，每組抽查三人，參加院級臨床技能和病歷書寫大比武。 五、護理人員培訓(xùn)考核由護理部另行安排。