《《4 安全小黃帽教案》小學(xué)品德與生活粵教2001課標(biāo)版二年級(jí)下冊(cè)教案33098.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《4 安全小黃帽教案》小學(xué)品德與生活粵教2001課標(biāo)版二年級(jí)下冊(cè)教案33098.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、4安全小黃帽教案教學(xué)目標(biāo)通過創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)生參與游戲活動(dòng),角色扮演,知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形色,引導(dǎo)學(xué)生初步掌握常見的安全標(biāo)志,養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律,形成珍愛生命的情感與態(tài)度。學(xué)情分析二年級(jí)學(xué)生喜歡和同伴進(jìn)行交流,喜歡游戲活動(dòng),喜歡在活動(dòng)中展示自己。重點(diǎn)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生初步掌握常見的安全標(biāo)志,養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律,形成珍愛生命的情感與態(tài)度。教學(xué)過程4.1 教學(xué)活動(dòng)【導(dǎo)入】談話引入1、師:同學(xué)們,我們來看一個(gè)短片,請(qǐng)大家注意看,短片中的小明到底發(fā)生了什么事?(放短片,師旁白故事的經(jīng)過。)師:小明發(fā)生什么事呢?2、師問:假如小明還活著,你想對(duì)他說什么呢?先分小組討論。3、學(xué)生代表交流意見。
2、師小結(jié):對(duì)呀!生命是寶貴的,只有我們時(shí)時(shí)刻刻都注意安全,才能健康成長(zhǎng)?。ㄒ鲂抡n題:安全小黃帽認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志【講授】二、創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生在游戲活動(dòng)及角色扮演中認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志。師:今天,我們進(jìn)行一次安全之旅,準(zhǔn)備出發(fā)了!請(qǐng)戴上安全小黃帽吧?。ㄇ榫皠?chuàng)設(shè))生:老師,丁丁沒有小黃帽。師:為什么他沒有呢?生:警察叔叔來上課那天,他沒上學(xué),沒學(xué)安全標(biāo)志。師:噢!是這樣,我們幫他認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,讓他也戴上安全小黃帽,跟我們一起去春游,好嗎?生:好。師:那就請(qǐng)我們班的安全小分隊(duì)一路上陪著他來認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志吧!好!我們出發(fā)咯!唱兒歌:郊游去渲染氣氛。認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志標(biāo)志1:“注意信號(hào)燈”標(biāo)志由安全小分隊(duì)員甲提醒丁丁同學(xué)過馬
3、路是要注意信號(hào)燈,并通過唱紅綠燈兒歌讓學(xué)生認(rèn)識(shí)信號(hào)燈的涵義。標(biāo)志2:“事故易發(fā)路段”標(biāo)志由安全小分隊(duì)員乙?guī)椭《⊥瑢W(xué)認(rèn)識(shí)事故易發(fā)路段標(biāo)志,并講解標(biāo)志的涵義標(biāo)志3:“禁止行人通過”標(biāo)志學(xué)生一人扮演司機(jī),行駛中的車子險(xiǎn)些撞到丁丁,大罵:你瞎了嗎?你沒看這標(biāo)志嗎?安全小分隊(duì)員丙:由丙幫助認(rèn)識(shí)“禁止行人通過”標(biāo)志。標(biāo)志4:十字路口標(biāo)志由安全小分隊(duì)員幫助丁丁認(rèn)識(shí)了這個(gè)標(biāo)志。師:根據(jù)丁丁的回答,問過十字路口要注意什么嗎?師:誰(shuí)還有補(bǔ)充?讓學(xué)生充分說出過十字路口要注意的事項(xiàng),養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律,形成珍愛生命的情感與態(tài)度。全體學(xué)生: 唱過馬路兒歌,謹(jǐn)記過馬路的安全。標(biāo)志5:“注意兒童”標(biāo)志;標(biāo)志6:
4、“注意行人”標(biāo)志師:丁丁,前面的標(biāo)志你認(rèn)識(shí)嗎?丁丁回答師:對(duì),這就說明前面會(huì)有一所學(xué)校啦!師指著標(biāo)志6問丁?。哼€有這個(gè)標(biāo)志,你認(rèn)識(shí)嗎?丁丁回答師:根據(jù)丁丁的回答相機(jī)提問。師:對(duì)了,司機(jī)見到這個(gè)標(biāo)志,都會(huì)減速讓道的,那么,當(dāng)我們上學(xué),放學(xué)的時(shí)候應(yīng)該怎樣走才最安全呢?師小結(jié):上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,要注意靠右行,橫過馬路最好走斑馬線,沒有斑馬線的要做到一看二慢三通過,不要在馬路上玩?;蜃分稹?標(biāo)志7:“禁止煙火”標(biāo)志由安全小分隊(duì)員甲問丁丁認(rèn)不認(rèn)識(shí)“禁止煙火”標(biāo)志,并向丁丁講解在加油站不能玩火吸煙。師:還有誰(shuí)想說的?讓學(xué)生懂得加油站是貯存汽油的地方,稍不注意防火便會(huì)引發(fā)爆炸事故,后果不堪設(shè)想,師:還有哪些
5、地方要“禁止煙火”的?(倉(cāng)庫(kù)、油庫(kù)、儲(chǔ)存易燃?xì)怏w的倉(cāng)庫(kù)、面粉廠、紡織、化學(xué)材料、煤廠、煙花廠)全體學(xué)生:唱兒歌,加深對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。 (二)考考學(xué)生隊(duì)對(duì)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)1、考考丁丁對(duì)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)創(chuàng)設(shè)情景:屏幕出現(xiàn)了一個(gè)美麗的公園,學(xué)生歡呼雀躍。師:別急!別急!我們來考考丁丁,看他能不能戴上安全小黃帽?(讓安全小分隊(duì)的同學(xué)代考,教師作相關(guān)的提問。)過渡:師:我們的丁丁真聰明,這些安全標(biāo)志他全認(rèn)識(shí)了,我們給他戴上安全小黃帽吧!老師還想考考其他同學(xué),好吧,同學(xué)們,我們來做個(gè)“找朋友”的游戲吧!師小結(jié):這些安全標(biāo)志大家掌握得真好!【活動(dòng)】鞏固對(duì)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)1、唱教師課前編寫的安全兒歌!加深對(duì)安全表示的
6、認(rèn)識(shí)核理解,養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律,形成珍愛生命的情感與態(tài)度。 2、玩“搶答”游戲,讓學(xué)生在游戲中認(rèn)識(shí)其他安全標(biāo)志?!局v授】總結(jié)我們已經(jīng)掌掌握了常見的安全標(biāo)志,希望同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家,好啦,我們?nèi)ネ姘桑?4安全小黃帽課時(shí)設(shè)計(jì) 課堂實(shí)錄4安全小黃帽第一學(xué)時(shí)教學(xué)活動(dòng)【導(dǎo)入】談話引入1、師:同學(xué)們,我們來看一個(gè)短片,請(qǐng)大家注意看,短片中的小明到底發(fā)生了什么事?(放短片,師旁白故事的經(jīng)過。)師:小明發(fā)生什么事呢?2、師問:假如小明還活著,你想對(duì)他說什么呢?先分小組討論。3、學(xué)生代表交流意見。師小結(jié):對(duì)呀!生命是寶貴的,只有我們時(shí)時(shí)刻刻都注意
7、安全,才能健康成長(zhǎng)!(引出新課題:安全小黃帽認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志【講授】二、創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生在游戲活動(dòng)及角色扮演中認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志。師:今天,我們進(jìn)行一次安全之旅,準(zhǔn)備出發(fā)了!請(qǐng)戴上安全小黃帽吧!(情景創(chuàng)設(shè))生:老師,丁丁沒有小黃帽。師:為什么他沒有呢?生:警察叔叔來上課那天,他沒上學(xué),沒學(xué)安全標(biāo)志。師:噢!是這樣,我們幫他認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,讓他也戴上安全小黃帽,跟我們一起去春游,好嗎?生:好。師:那就請(qǐng)我們班的安全小分隊(duì)一路上陪著他來認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志吧!好!我們出發(fā)咯!唱兒歌:郊游去渲染氣氛。認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志標(biāo)志1:“注意信號(hào)燈”標(biāo)志由安全小分隊(duì)員甲提醒丁丁同學(xué)過馬路是要注意信號(hào)燈,并通過唱紅綠燈兒歌讓學(xué)生認(rèn)識(shí)信號(hào)
8、燈的涵義。標(biāo)志2:“事故易發(fā)路段”標(biāo)志由安全小分隊(duì)員乙?guī)椭《⊥瑢W(xué)認(rèn)識(shí)事故易發(fā)路段標(biāo)志,并講解標(biāo)志的涵義標(biāo)志3:“禁止行人通過”標(biāo)志學(xué)生一人扮演司機(jī),行駛中的車子險(xiǎn)些撞到丁丁,大罵:你瞎了嗎?你沒看這標(biāo)志嗎?安全小分隊(duì)員丙:由丙幫助認(rèn)識(shí)“禁止行人通過”標(biāo)志。標(biāo)志4:十字路口標(biāo)志由安全小分隊(duì)員幫助丁丁認(rèn)識(shí)了這個(gè)標(biāo)志。師:根據(jù)丁丁的回答,問過十字路口要注意什么嗎?師:誰(shuí)還有補(bǔ)充?讓學(xué)生充分說出過十字路口要注意的事項(xiàng),養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律,形成珍愛生命的情感與態(tài)度。全體學(xué)生: 唱過馬路兒歌,謹(jǐn)記過馬路的安全。標(biāo)志5:“注意兒童”標(biāo)志;標(biāo)志6:“注意行人”標(biāo)志師:丁丁,前面的標(biāo)志你認(rèn)識(shí)嗎?丁丁
9、回答師:對(duì),這就說明前面會(huì)有一所學(xué)校啦!師指著標(biāo)志6問丁?。哼€有這個(gè)標(biāo)志,你認(rèn)識(shí)嗎?丁丁回答師:根據(jù)丁丁的回答相機(jī)提問。師:對(duì)了,司機(jī)見到這個(gè)標(biāo)志,都會(huì)減速讓道的,那么,當(dāng)我們上學(xué),放學(xué)的時(shí)候應(yīng)該怎樣走才最安全呢?師小結(jié):上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,要注意靠右行,橫過馬路最好走斑馬線,沒有斑馬線的要做到一看二慢三通過,不要在馬路上玩?;蜃分稹?標(biāo)志7:“禁止煙火”標(biāo)志由安全小分隊(duì)員甲問丁丁認(rèn)不認(rèn)識(shí)“禁止煙火”標(biāo)志,并向丁丁講解在加油站不能玩火吸煙。師:還有誰(shuí)想說的?讓學(xué)生懂得加油站是貯存汽油的地方,稍不注意防火便會(huì)引發(fā)爆炸事故,后果不堪設(shè)想,師:還有哪些地方要“禁止煙火”的?(倉(cāng)庫(kù)、油庫(kù)、儲(chǔ)存易燃?xì)怏w的
10、倉(cāng)庫(kù)、面粉廠、紡織、化學(xué)材料、煤廠、煙花廠)全體學(xué)生:唱兒歌,加深對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。 (二)考考學(xué)生隊(duì)對(duì)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)1、考考丁丁對(duì)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)創(chuàng)設(shè)情景:屏幕出現(xiàn)了一個(gè)美麗的公園,學(xué)生歡呼雀躍。師:別急!別急!我們來考考丁丁,看他能不能戴上安全小黃帽?(讓安全小分隊(duì)的同學(xué)代考,教師作相關(guān)的提問。)過渡:師:我們的丁丁真聰明,這些安全標(biāo)志他全認(rèn)識(shí)了,我們給他戴上安全小黃帽吧!老師還想考考其他同學(xué),好吧,同學(xué)們,我們來做個(gè)“找朋友”的游戲吧!師小結(jié):這些安全標(biāo)志大家掌握得真好!【活動(dòng)】鞏固對(duì)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)1、唱教師課前編寫的安全兒歌!加深對(duì)安全表示的認(rèn)識(shí)核理解,養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律,形成珍愛生命的情感與態(tài)度。 2、玩“搶答”游戲,讓學(xué)生在游戲中認(rèn)識(shí)其他安全標(biāo)志?!局v授】總結(jié)我們已經(jīng)掌掌握了常見的安全標(biāo)志,希望同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家,好啦,我們?nèi)ネ姘桑?/p>