2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 常見氣體的制備

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1、 真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正。2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 常見氣體的制備一、常見氣體的制備1. 氣體發(fā)生裝置的選擇(1)選擇依據(jù):根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選取。(2)常見實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置反應(yīng)物狀態(tài)固體固體和液體反應(yīng)條件加熱不需加熱裝置舉例高錳酸鉀制取氧氣氯酸鉀制取氧氣氯化銨和熟石灰混合制取氨氣雙氧水制取氧氣碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳鋅和稀硫酸制取氫氣【裝置拓展】制取氣體最佳裝置的選擇裝置圖裝置一裝置二裝置三裝置四裝置特點(diǎn)安裝簡(jiǎn)便便于添加液體可控制反應(yīng)速率可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止適用范圍用于制取少量氣體用于平穩(wěn)應(yīng)并制取較多氣體用于劇烈反應(yīng)并制取較多氣體用于平穩(wěn)反應(yīng)

2、并持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的氣2. 氣體收集裝置的選擇選擇依據(jù):根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇合適的收集裝置。依據(jù)不易收集方法收集裝置舉例優(yōu)點(diǎn)不溶于水或難溶于水且不與水反應(yīng)的氣體排水法O2、H2、CH4等氣體純度較高(當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)收集)密度比空氣大的氣體向上排空氣法O2、CO2等氣體較干燥密度比空氣小的氣體向下排空氣法H2、CH4等【特別提醒】多功能瓶的使用圖示操作目的氣體進(jìn)出方向舉例與原理收集密度大于空氣的氣體a進(jìn)b出(長(zhǎng)進(jìn)短出)收集CO2、O2,進(jìn)入的氣體聚集在集氣瓶下方收集密度小于空氣的氣體b進(jìn)a出(短進(jìn)長(zhǎng)出)收集H2,進(jìn)入的氣體聚集在集氣瓶上方排水法收集氣體b進(jìn)a出(短進(jìn)長(zhǎng)出)收集H2

3、、O2(進(jìn)入的氣體聚集在集氣瓶上方,水從下方導(dǎo)管被壓出)洗氣或干燥a進(jìn)b出(長(zhǎng)進(jìn)短出)濃硫酸干燥O2或NaOH溶液吸收CO2測(cè)量氣體的體積a進(jìn)b出(短進(jìn)長(zhǎng)出)連接多功能瓶與量筒,采用排水法測(cè)量收集氣體的體積(CO2等能溶于水的氣體需在液面加一層植物油)3、氣體檢驗(yàn)與驗(yàn)滿氣體O2CO2H2NH3檢驗(yàn)方法將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條復(fù)燃通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁點(diǎn)燃,罩一只干冷的小燒杯,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水珠將濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙放在試管口,有刺激性氣味,紫色石蕊試紙變藍(lán)驗(yàn)滿方法將帶火星的木條靠近集氣瓶瓶口,木條復(fù)燃,則說明已集滿將燃著的木條靠近集氣瓶瓶口,木條火焰立即熄滅,則說

4、明已集滿圖示二、氣體的凈化與干燥1. 實(shí)驗(yàn)裝置:洗氣瓶、球形干燥管和U形干燥管(如圖所示)2. 氣體的凈化吸收劑吸收的氣體雜質(zhì)水易溶性氣體,如HCl、NH3等強(qiáng)堿溶液(NaOH )酸性氣體,如CO2、SO2、HCl、H2S等堿石灰(NaOH+CaO)水蒸氣;酸性氣體,如CO2、H2S等灼熱的CuO還原性氣體,如H2、CO灼熱的銅網(wǎng)O23. 氣體的干燥干燥劑可干燥的氣體不能干燥的氣體酸性濃硫酸O2、H2、CO、CO2、HCl等NH3中性無(wú)水氯化鈣O2、H2、CO、CO2、HCl等 NH3堿性生石灰、堿石灰、固體氫氧化鈉O2、H2、CO、NH3等CO2、HCl等4. 有關(guān)氣體的制取、檢驗(yàn)和凈化實(shí)驗(yàn)

5、中的“先”“后”順序(1)組裝儀器:一般按從左到右,從下到上的順序進(jìn)行。(2)制取氣體時(shí),先檢查裝置氣密性,后裝藥品。(3)收集氣體時(shí),先凈化后收集。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先撤導(dǎo)管后撤酒精燈。(5)檢驗(yàn)氣體時(shí),先驗(yàn)水后驗(yàn)雜(其他氣體雜質(zhì))。(6)凈化氣體時(shí),先除雜后干燥。1實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體請(qǐng)閱讀資料卡,回答有關(guān)問題 資料:1第八屆國(guó)際天然氣水合物大會(huì)于2014年7月29日在北京召開據(jù)中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,我國(guó)計(jì)劃于xx年開始著手開發(fā)“可燃冰”(如圖)“可燃冰”主要成分是甲烷水合物,主要分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中,1立方米的“可燃冰”可在常溫下釋放164立方米的甲烷

6、和0.8立方米的淡水,被認(rèn)為是有一種潛力較大的能源之一2通常情況下,甲烷是沒有顏色,沒有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水,很容易燃燒甲烷的實(shí)驗(yàn)室制法是:用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品,經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中,加熱產(chǎn)生甲烷氣體(1)儀器a、b的名稱是、(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集甲烷的裝置組合是;將反應(yīng)物裝入試管前,應(yīng)先檢查裝置的簡(jiǎn)述用排水法收集一瓶甲烷氣體的操作方法;點(diǎn)燃甲烷前一定要先檢驗(yàn)甲烷的(3)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的學(xué)習(xí),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng),共同點(diǎn)是(填序號(hào))a需要加熱 b需要催化劑 c反應(yīng)物中沒有氣體參加 d反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素2某化學(xué)小組探究用大理石和鹽酸反應(yīng)制取

7、二氧化碳?xì)怏w,并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:(1)a儀器的名稱為;甲同學(xué)用A和C組合制取二氧化碳,乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳,你認(rèn)為哪個(gè)組合更便于控制反應(yīng)(填寫甲或乙)(2)甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色石蕊試液變紅色,將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙阏J(rèn)為可能的原因是;為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙?,在氣體通入裝置D之前可接入如圖裝置(填字母序號(hào)),在該裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為(3)乙同學(xué)將CO2通入到氫氧化鈉溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象,經(jīng)過思考討論后,設(shè)計(jì)了如圖G裝置,使該反應(yīng)有了明顯現(xiàn)象,則裝置G中的現(xiàn)象為3利用化學(xué)變化可以制備新物

8、質(zhì)CO是一種無(wú)色、無(wú)臭的氣體,密度比空氣略小,難溶于水,易于血紅蛋白結(jié)合,具有可燃性請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和CO的相關(guān)信息回答下列問題:(1)下列兩個(gè)反應(yīng)都能生成CO,從實(shí)驗(yàn)室制備氣體的思路分析,實(shí)驗(yàn)室制備CO選擇反應(yīng)而不用的理由是(任選一個(gè)角度回答)熾熱的焦炭和水蒸氣反應(yīng):C+H2OCO+H2草酸晶體和濃硫酸供熱:H2C2O4CO2+CO+H2O(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)下列裝置制備、提純CO,并用CO來(lái)還原氧化銅請(qǐng)根據(jù)如圖回答:寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式該同學(xué)的設(shè)計(jì)存在的一處明顯缺陷是用改進(jìn)后裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在點(diǎn)燃E處酒精燈之前,必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是(從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮)裝置B的作用是,B中發(fā)生反

9、應(yīng)的化學(xué)方程式為證明一氧化碳能還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:裝置E中固體顏色的變化為,C中,F(xiàn)中4請(qǐng)你分析以下實(shí)驗(yàn)裝置,并學(xué)習(xí)所提供的材料實(shí)驗(yàn)裝置:學(xué)習(xí)材料:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3+2H2O銨鹽易溶于水Ca(OH)2微溶于水氯化銀(AgCl)是白色固體,難溶于水CaCl2溶于顯中性,NH4Cl溶液顯酸性請(qǐng)回答:(1)儀器a的名稱是,儀器b的名稱是(2)用KMnO4制取氧氣時(shí),應(yīng)選用A裝置選用A裝置的原因是(3)實(shí)驗(yàn)室欲制取并

10、收集氨氣,選取的發(fā)生裝置是(填裝置編號(hào),下同),收集裝置是檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的操作方法是某同學(xué)對(duì)制取氨氣反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的固體物質(zhì)進(jìn)行了進(jìn)一步的研究:取反應(yīng)器內(nèi)少量固體于試管中,加水溶解、過濾,得到濾液取少量濾液于試管中,向試管中滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液顏色無(wú)變化,說明固體物質(zhì)中不含Ca(OH)2另取少量濾液于試管中,向試管中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該同學(xué)得出了固體物質(zhì)中一定含有NH4Cl的結(jié)論你認(rèn)為“固體物質(zhì)中一定含有NH4Cl”的結(jié)論是否正確(填“是”或“否”),理由是5如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問題(1)指出、裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:X,Y(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),需要選用的發(fā)生裝置是(填裝置標(biāo)號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)二氧化碳的收集裝置可選用,二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來(lái)制取甲烷氣體要制取并收集甲烷(密度比空氣小,難溶于水),可選用的發(fā)生、收集裝置依次是7 / 7

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