PEP小學英語五年級上冊《Unit 6 In a Nature Park》教案

上傳人:仙*** 文檔編號:31684151 上傳時間:2021-10-12 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?6KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
PEP小學英語五年級上冊《Unit 6 In a Nature Park》教案_第1頁
第1頁 / 共3頁
PEP小學英語五年級上冊《Unit 6 In a Nature Park》教案_第2頁
第2頁 / 共3頁
PEP小學英語五年級上冊《Unit 6 In a Nature Park》教案_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

15 積分

下載資源

資源描述:

《PEP小學英語五年級上冊《Unit 6 In a Nature Park》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《PEP小學英語五年級上冊《Unit 6 In a Nature Park》教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學英語五年級上冊Unit 6 In a Nature Park第一課時說課稿一、 說教材我說課的內(nèi)容是PEP小學英語五年級Book 5 Unit 6 In a Nature Park第一課時。本單元的教學重點是使學生掌握一些自然公園里的景物單詞,并學會使用There be的句式詢問并應(yīng)答.。內(nèi)容上由淺入深,循序漸進。本課時是一節(jié)詞匯課,主要是一些自然界的單詞, 如sky, cloud等。依據(jù)小學生英語新課程標準所提出的總目標,根據(jù)教材的特點我確定以下教學目標和教學重難點。1、知識目標學生能夠聽、說、讀、寫單詞:flower, grass, river, lake, forest, path;

2、能夠聽、說、認讀單詞:sky, cloud, mountain及句子:There is a forest in the nature park.;能夠做play a game中的游戲,并通過這個游戲進一步鞏固所學的新短語和鍛煉學生的記憶能力。2、能力目標引導學生積極運用所學英語進行表達與交流,掌握一些有關(guān)自然景物的單詞,常識并能在正常交際中會運用和表達。3、情感目標培養(yǎng)學生熱愛大自然的美好情感,增強學生的環(huán)境保護意識。了解生態(tài)環(huán)境的相關(guān)知識及人類與自然和諧相處的必要性。4、教學重難點重點:Lets learn 部分四會單詞的聽、說、讀、寫。難點:forest, mountain, river等

3、單詞的發(fā)音。二、 說教法本節(jié)課圍繞白雪公主和七個小矮人的故事展開,從他們居住的森林到選擇聚會的人員,再到聚會,最后談到白雪公主的書信,讓孩子有更多機會了解小說中的人物形象和語言,提高英語學習興趣。我通過觀看有趣的故事、電影 ,圖片等教學活動來引導學生理解和運用語言知識,多提供機會讓孩子在有意義的練習和運用所學的語言。通過單詞的教學,學生可以掌握一些自然景物的英語單詞。本課還設(shè)計了各種各樣的活動,以活動促說,以活動促用,引導學生通過在活動中體驗參與來運用所學語言知識,發(fā)展語言技能,提高運用語言的能力。三、 教學程序1、Warming-up熱身互動,故事導入通過白雪公主和七個小矮人的故事,讓學生觀

4、看電影,學習單詞forest,引導學生帶問題看電影,利用There isare in the forest.創(chuàng)設(shè)情景學習、復(fù)習舊制知識。這樣既活躍課堂氛圍,融洽了師生之間的關(guān)系,為接下去的新授做好鋪墊。2、Presentation引入新知,層層突破(1).學生們回答后,肯定學生后。出示白雪公主將舉行聚會的請貼,引出引出nature park這個新詞的教學。(2.)利用CAI呈現(xiàn)一副自然公園的圖片,進行單詞感受、試讀單詞。通過Whats in the nature park . There isare 回答看到的自然景物。(3).以誰能參加白雪公主的聚會來引入本節(jié)課的教學目標。明確目標后開始聽練單詞、句子。3Practice and Consolidation 趣味練習,注重實踐(1)聽聽指指游戲,鞏固記憶單詞,培養(yǎng)參與合作意識。(2)以兩只小鳥在自然公園的談話引入要求填寫的短文。培養(yǎng)學生觀察和英語思維能力。練習單詞書寫為下面活動進行準備。(3)聽聽找找游戲,培養(yǎng)孩子傾聽和表達能力。 (4) 觀看野生動物的資料,了解動物的生存狀況。動手制作自然公園。相互交流作品,體驗合作的快樂。欣賞白雪公主的快樂聚會。閱讀白雪公主的信,思考其中的問題。4. Summary 感受自然的魅力,激起保護自然的熱情。再次觀看影視感受保護自然的必要性。5 Homework鼓勵學生拓寬學習途徑,提高英語興趣。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!