第七章第三節(jié) “東方明珠”——和澳門(第1課時(shí))(教案)2

上傳人:xins****2008 文檔編號(hào):32202845 上傳時(shí)間:2021-10-13 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?19.50KB
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1、《“東方明珠”——香港和澳門》(第1課時(shí))教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 通過讀圖掌握香港和澳門的位置、組成等。 理解“一國兩制”政策的含義。 了解香港和澳門人多地狹的基本特點(diǎn),以及如何擴(kuò)大用地的。 2.過程與方法 通過讀圖、資料、視頻等方式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析,從而獲得所需要的內(nèi)容。 3.情感態(tài)度和價(jià)值觀 通過港澳的回歸及“一國兩制”的政策,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。 【教學(xué)重點(diǎn)】 港澳的位置、組成、政策。 人多地狹以及如何擴(kuò)大用地。 【教學(xué)難點(diǎn)】 港澳的位置;“一國兩制”的政策。 【教學(xué)方法】 讀圖觀察、啟發(fā)式講述、學(xué)生活動(dòng)。 【課前準(zhǔn)備】 多媒體課件。

2、 【課時(shí)安排】 2課時(shí)(第1課時(shí)) 【教學(xué)過程】 一、情景導(dǎo)入 我國34個(gè)省級(jí)行政區(qū)劃中有哪兩個(gè)特別行政區(qū)?(香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)) 何謂特別行政區(qū)?港澳分別是哪一年成為特別行政區(qū)的呢? 帶著這些問題,我們一起去香港和澳門看看吧! 二、新課學(xué)習(xí) (一)特別行政區(qū) 1.港澳回歸 (1)香港回歸: 1997年7月1日,中國政府恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán),成立了香港特別行政區(qū)。 視頻:香港回歸精彩瞬間 拓展延伸:香港的“身世” 從唐代開始,中國政府已經(jīng)派軍隊(duì)駐守香港地區(qū)并在海上巡視。從宋到明,我國內(nèi)地人民遷到香港地區(qū)定居的逐年增多。清朝時(shí),香港歸屬廣東省新安縣管轄。

3、1842年8月29日,英國政府同清政府簽訂了我國近代史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》,其中第三條規(guī)定把香港割讓給英國。 (2)澳門回歸: 1999年12月20日,中國政府恢復(fù)對(duì)澳門行使主權(quán),成立了澳門特別行政區(qū)。 視頻:澳門回歸精彩瞬間 拓展延伸:視頻:《七子之歌 澳門》 拓展延伸:澳門的“身世” 1553年,開始有葡萄牙人在澳門居住。1887年12月1日,葡萄牙與清朝政府簽訂《中葡會(huì)議草約》和《中葡和好通商條約》,正式通過外交文書的手續(xù)占領(lǐng)澳門,這也成為歐洲國家在東亞的第一塊領(lǐng)地(以1553年算起)。 拓展延伸:特別行政區(qū) 是指根據(jù)憲法規(guī)定,在中華人民共和國行政區(qū)域范圍內(nèi)設(shè)立

4、的,享有特殊法律地位、實(shí)行資本主義制度和資本主義生活方式的地方行政區(qū)域。特別行政區(qū)是我國為以和平方式解決歷史遺留下來的香港問題、澳門問題和臺(tái)灣問題而設(shè)立的特殊的地方行政區(qū)域。特別行政區(qū)的建立構(gòu)成了我國單一制的一大特色,是馬克思主義國家學(xué)說在我國具體情況下的創(chuàng)造性運(yùn)用。特別行政區(qū)的成立,有助于維持香港與澳門的繁榮和穩(wěn)定。 2.政治制度 “一國兩制”政策(祖國內(nèi)地:社會(huì)主義制度,港澳:資本主義制度) 拓展延伸:社會(huì)主義制度 社會(huì)主義制度是相對(duì)于資本主義制度而言的政治經(jīng)濟(jì)制度。其基本要素是實(shí)行公有制、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。是指社會(huì)主義國家機(jī)關(guān)在其法定的職權(quán)范圍內(nèi)依照法定程序,創(chuàng)制、認(rèn)可、修改和廢

5、止法律,以及規(guī)范性法律文件的活動(dòng)。 拓展延伸:資本主義制度 資本主義制度和其他社會(huì)制度一樣,它繼承了以往社會(huì)所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,并且在繼承的基礎(chǔ)上又極大地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的迅速發(fā)展。資本主義制度在促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,具有不可磨滅的歷史功績(jī)。 3.港澳的地理位置 位于中國大陸東南端,香港在珠江口東側(cè),北鄰廣東省的深圳,澳門在珠江口西側(cè),北鄰廣東省的珠海。 4.港澳的組成 香港:香港島、九龍、“新界” 澳門:澳門半島、氹(dng)仔島、路環(huán)島 5.人多地狹 算一算:計(jì)算出香港和澳門的人口密度 香港:面積1104平方千米,人口約710萬(人口密度:6431人/平方千米) 澳門

6、:面積29.7平方千米,人口約55萬(人口密度:18518人/平方千米) 6.拓展城市建設(shè)用地的方式 活動(dòng):認(rèn)識(shí)香港城市用地開發(fā)與生態(tài)環(huán)境保護(hù) 1.讀圖,說說香港城市建設(shè)用地的分布特點(diǎn)。(香港城市建設(shè)用地主要分布在沿海地區(qū),城市建設(shè)用地和綠化用地交錯(cuò)分布。) 2.“上天”——建設(shè)高層建筑,“下海”——填海造地,成為香港擴(kuò)展城市建設(shè)用地的兩種重要方式。談?wù)勀銓?duì)這種城市建設(shè)用地?cái)U(kuò)展方式的看法。(建設(shè)高層建筑可以增加土地的利用效率,填海造地能夠擴(kuò)展生存的空間,這些方法可以有效緩解人多地少和問題,但是規(guī)劃不合理可能引發(fā)生態(tài)環(huán)境問題。) 拓展延伸:香港填海的方式 最初期的填海方式,只是把開發(fā)

7、時(shí)所產(chǎn)生的沙泥碎石,直接傾倒進(jìn)海里去。這種方式,造出來的陸地最接近自然海岸。不過,若然填海地所處的水流比較急,水流對(duì)海岸的沖擊,會(huì)漸漸侵蝕填海區(qū)。 若堆填范圍比較大的話,比較好的填海辦法,是先用比較穩(wěn)固的填料在填海范圍修筑堤圍,然后再把填料傾倒進(jìn)堆填區(qū)內(nèi)。這種堆填方式最為常用。 3.香港雖然土地資源非常稀缺,但是已開發(fā)的土地面積不足1/4,在已開發(fā)的土地中還保留有大片綠地,針對(duì)這種現(xiàn)象,說說你的看法。(雖然香港土地資源非常稀缺,但是香港城市建設(shè)中仍然保留有大片綠地,這正體現(xiàn)了香港在人多地狹的條件下,注重保護(hù)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,做到了人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展。這樣做,有利于改善城市生態(tài)環(huán)境,也為人

8、們提供了較多的休憩空間,只有經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益雙贏,才會(huì)有較好的社會(huì)效益,香港才可能持續(xù)發(fā)展下去,即只有人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展才是根本之發(fā)展。) 澳門填海造地: 澳門填海造地,是澳門擴(kuò)展土地的主要方法。 澳門總面積,因沿岸填海,而不斷擴(kuò)大。自有記錄的1912年的11.6平方公里,逐步擴(kuò)展至2008年的29.2平方公里。 7.香港、澳門特別行政區(qū)區(qū)旗 閱讀材料:香港特別行政區(qū)區(qū)旗 香港特別行政區(qū)區(qū)旗底色為紅色,中有白色洋紫荊花圖案,紅白兩色象征香港實(shí)踐“一國兩制”。紅色底色與中華人民共和國國旗的底色一樣,象征香港為中華人民共和國的一部分。洋紫荊花是香港市花,代表香港?;ㄖ械奈孱w五角星與中華

9、人民共和國國旗上的五星相對(duì)應(yīng)。 閱讀材料:澳門特別行政區(qū)區(qū)旗 澳門特別行政區(qū)區(qū)旗底色為象征和平與安寧的綠色,上面繪有五顆呈弧形排列的五角星,象征中國恢復(fù)對(duì)澳門行使主權(quán);蓮花、大橋、海水則象征澳門的自然地理特點(diǎn)和自然景觀,寓意澳門周圍是中國領(lǐng)海,寄托著澳門回歸祖國后一定能保持穩(wěn)定發(fā)展的美好愿望。 【課堂練習(xí)】 1.有關(guān)香港和澳門地理位置的敘述,正確的是(B) A.背靠祖國大陸,直接面臨大西洋,地理位置優(yōu)越 B.地處祖國大陸的東南端,分別位于珠江口東、西兩側(cè) C.位于北回歸線以北,終年高溫多雨,氣候條件好 D.地處中國西南端,與廣西壯族自治區(qū)相鄰 2.香港和澳門與我國哪個(gè)省相鄰(

10、C) A.福建省 B.云南省 C.廣東省 D.浙江省 3.香港特別行政區(qū)回歸的時(shí)間是(B) A.1999年12月20日 B.1997年7月1日 C.1995年7月1日 D.2000年7月1日 4.“上天”、“下?!背蔀橄愀蹟U(kuò)展城市建設(shè)用地的兩種重要方式,對(duì)此你認(rèn)為正確的是(C) A.“上天”指的是提高航空運(yùn)輸技術(shù) B.“下?!敝傅氖羌哟笊詈W鳂I(yè) C.這兩種方式緩解了香港“人多地狹”的局面 D.這兩種方式會(huì)破壞大自然的規(guī)律,應(yīng)放棄 5.下圖中,分別代表香港、澳門特別行政區(qū)區(qū)旗的是( C ) ①

11、 ② ③ ④ A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 【課堂小結(jié)】 我們學(xué)了什么?(港澳回歸、區(qū)旗以及位置、范圍、人口;香港拓展城市建設(shè)用地的方法。) 【作業(yè)布置】 1.香港和澳門各是什么時(shí)間回歸祖國的? 2.香港如何拓展城市建設(shè)用地的? 【板書設(shè)計(jì)】 “東方明珠”——香港和澳門 (第1課時(shí)) (一)特別行政區(qū) 港澳回歸 人多地狹 政治制度 拓展城市建設(shè)用地的方式 港澳的地理位置 香港、澳門特別行政區(qū)區(qū)旗 港澳的組成 【教學(xué)反思】 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生知道了香港、澳門是我國的領(lǐng)土。由于人多地狹,兩地采取措施擴(kuò)大用地,同時(shí)也非常注重環(huán)保。

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