河北電大《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》習(xí)題答案(大部分)2

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1、河北電大畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖習(xí)題答案(大部分)2一、 單選題1. 下面的投影圖反映了平行投影法的什么投影性質(zhì):( )A、真實(shí)性3. 當(dāng)用一個(gè)平行于圓柱軸線的平面截切圓柱時(shí),在圓柱表面產(chǎn)生的交線是:( )B、矩形4. 在機(jī)械制圖中,最常使用的尺寸線終端型式是:( )D、實(shí)心箭頭8. 如下圖所示,關(guān)于人字齒齒輪的正確畫(huà)法是:( )D、9. 如果一個(gè)半球的半徑是100mm,其尺寸的正確標(biāo)注辦法是:( )D、SR1001. 在機(jī)械圖樣中,一般應(yīng)采用哪種長(zhǎng)度單位?( )D、mm2. 根據(jù)下面的投影圖判斷,直線AB與直線CD的位置關(guān)系是:( )A、交叉3. 根據(jù)下面的投影圖判斷,直線AB與直線CD的位置關(guān)系

2、是:( )C、平行9. 如果一個(gè)半球的半徑是100mm,其尺寸的正確標(biāo)注辦法是:( )D、SR10010.已知點(diǎn)E(10,10,10)、點(diǎn)F(10,10,15),則表明:( )E、點(diǎn)E在點(diǎn)F的下方2. 根據(jù)下面的投影圖判斷,點(diǎn)E與直線CD的位置關(guān)系是:( )A、點(diǎn)E在直線上5. 如下圖所示,其中正確的主視圖和俯視圖是:( )B、7. 根據(jù)下面粗糙度輪廓參數(shù)Ra值判斷,表面結(jié)構(gòu)要求精度最高的是:( )D、8. 已知孔的公稱尺寸是35,其上偏差為0.025,下偏差為0,則該軸的最大極限尺寸為:( )B、35.02510.如下圖所示是某機(jī)件的主視圖和左視圖,其正確的EE移出斷面圖是:( )C、4.

3、軸測(cè)圖的分類(lèi)方法中,不包括下面的哪一種分類(lèi)方法:( )C、三個(gè)軸間角的大小4. 如下圖所示是某丁字鋼的主視圖和左視圖,其正確的重合斷面圖是:( )A、3. 在求兩個(gè)圓錐表面的相貫線時(shí),可以使用的作圖方法有:( )A、輔助平面法4. 一個(gè)正圓錐,如果使用若干個(gè)視圖和完整的尺寸標(biāo)注,它至少需要幾個(gè)視圖才能表達(dá)清楚和完整。( )A、1個(gè)5. 一個(gè)正三棱錐,它需要標(biāo)注幾個(gè)定形尺寸。( )C、3個(gè)6. 一個(gè)半圓柱,它需要標(biāo)注的定形尺寸是:( )B、半徑和高7. 在組合體三視圖中,主視圖所不具有的投影特性是:( )D、反映組合體各部分的前后位置關(guān)系8. 如下圖所示,軸與套筒之間屬于是:( )A、間隙配合3

4、. 根據(jù)下面的投影圖判斷,線段AE的空間形狀是:( )E、橢圓弧5. 一個(gè)正立方體,如果使用若干個(gè)視圖和完整的尺寸標(biāo)注,它至少需要幾個(gè)視圖才能表達(dá)清楚和完整。( )B、2個(gè)6. 如下圖所示,其外螺紋的正確畫(huà)法是:( )D、. 如下圖所示,其幾何公差的含義為:( )A、兩孔軸線相對(duì)于外圓柱軸線的同軸度不大于0.049. 在機(jī)械圖樣中,書(shū)寫(xiě)文字要求使用的字體是:( )B、長(zhǎng)仿宋體三、 判斷題1. 過(guò)定點(diǎn)P作已知線段AB的垂直線,其作圖方法和步驟是:先使三角板的斜邊過(guò)線段AB,然后將三角板旋轉(zhuǎn),使三角板的斜邊過(guò)點(diǎn)A,即可作出所需的垂直線。( )錯(cuò)2. 兩同軸回轉(zhuǎn)體的相貫線,是垂直于公共軸線的圓。(

5、)對(duì)3. 讀圖的基本要領(lǐng)之一,就是“弄清每個(gè)視圖所有線條和線框的含義”。( )對(duì)4. 在標(biāo)注組合體尺寸時(shí),需要用形體分析法對(duì)組合體進(jìn)行形體分析。( )對(duì)5. 組合體的尺寸標(biāo)注,只需標(biāo)注各部分形體的定形尺寸和定位尺寸。( )錯(cuò)6. 如下圖所示,其所表達(dá)形體的三面投影是錯(cuò)誤的。( )對(duì)7. 斜視圖一般按投影關(guān)系配置,也可配置在其他適當(dāng)位置。必要時(shí),在不致引起誤解的情況下,允許將圖形旋轉(zhuǎn)配置。( )對(duì)8. 零件的工藝基準(zhǔn),是為保證零件的工藝性,在加工過(guò)程中,用于裝夾定位、測(cè)量、檢驗(yàn)零件已加工表面所選定的一些幾何要素。( )對(duì)9. 尺寸公差(簡(jiǎn)稱公差),就是零件在加工時(shí)所產(chǎn)生的最大尺寸誤差。( )錯(cuò)1

6、0.使用形體分析法讀圖,概括為口訣就是:分線框、對(duì)投影,分線面、定位置,綜合起來(lái)想形體。( )錯(cuò)1. 如果兩條直線的三面投影均相交,則這兩條直線必相交。( )錯(cuò)2. 如下圖所示,當(dāng)時(shí),曲線A是一個(gè)橢圓。( )錯(cuò)3. 如下圖所示的三視圖中,左視圖中有錯(cuò)誤。( )對(duì)4. 如下圖所示,三視圖中所標(biāo)注的尺寸是完整和清晰的,但尺寸中有錯(cuò)誤。( )錯(cuò)5. 當(dāng)機(jī)件的外形簡(jiǎn)單或者已通過(guò)其他視圖表達(dá)清楚,而內(nèi)部結(jié)構(gòu)形狀比較復(fù)雜,在平行于投影面方向上不對(duì)稱時(shí),可采用全剖視圖。( )對(duì)6. 若機(jī)件的結(jié)構(gòu)形狀接近于對(duì)稱,且不對(duì)稱部分已在其他視圖中表達(dá)清楚的,也可以采用半剖視圖而不用全剖視圖。( )對(duì)7. 零件的設(shè)計(jì)基

7、準(zhǔn),是為保證零件在機(jī)器中的工作性能,在設(shè)計(jì)時(shí)用以確定零件在機(jī)器中的位置及其幾何關(guān)系的一些幾何要素。( )對(duì)8. 所謂粗糙度輪廓,是在加工表面上所形成的具有較小間距和峰谷的微觀幾何形狀特性稱為表面粗糙度。它主要是在加工零件時(shí),由于刀具切削、分裂金屬而在零件加工表面留下刀痕以及在金屬表面產(chǎn)生塑性變形等因素引起的。( )對(duì)9. 過(guò)一般位置平面上的一點(diǎn),可以作一條投影面的平行線。( )錯(cuò)10.被大量使用的,且其結(jié)構(gòu)、尺寸等都已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化、系列化機(jī)械零件,稱之為常用件。( )錯(cuò)1. 在進(jìn)行圓弧連接時(shí),必須先求出連接弧與被連接線段的切點(diǎn)(即連接點(diǎn)),再求出連接弧的圓心,最后用圓規(guī)畫(huà)出連接弧。( )錯(cuò)2. 為

8、了使組合體的尺寸標(biāo)注更加清晰,最好將更多的尺寸標(biāo)注在主視圖上。( )錯(cuò)4. 機(jī)件從前向后投影,所得到的視圖稱為主視圖,它反映機(jī)件的主要形狀特征。( )對(duì)5. 對(duì)于外形特別簡(jiǎn)單、且具有對(duì)稱平面的機(jī)件,為了突出表達(dá)其內(nèi)部結(jié)構(gòu),常采用全剖視圖而不用半剖視圖。( )對(duì)6. 用不平行于任何基本投影面(但需垂直于某個(gè)基本投影面)的單一剖切平面剖切機(jī)件所得的剖視圖稱為斜剖視圖。( )對(duì)7. 裝配圖中的技術(shù)要求,一般包括裝配要求、檢驗(yàn)要求、使用要求、其他要求等方面。( )對(duì)8. 尺寸數(shù)字、尺寸線、尺寸界線都必須用細(xì)實(shí)線繪制,箭頭須為細(xì)長(zhǎng)型實(shí)心箭頭。( )對(duì)9. 位于直線上的一點(diǎn),其分割直線段長(zhǎng)度之比,在投影后

9、比值保持不變。( )錯(cuò)10.如下圖所示的三視圖中,左視圖中有錯(cuò)誤。( )錯(cuò)三、 判斷題1. 在使用換面法時(shí),新投影面必須平行于一個(gè)固定不動(dòng)的投影面。( )錯(cuò)2. 讀圖的基本要領(lǐng)之一,就是“弄清每個(gè)視圖所有線條和線框的含義”。( )對(duì)3. 在繪制下面的圖形時(shí),在所有的圓或圓弧中,應(yīng)當(dāng)先畫(huà)直徑為5的圓,最后再畫(huà)半徑為R10的圓弧。( )錯(cuò)4. 如下圖所示,其所表達(dá)形體的三面投影是完全正確的。( )對(duì)5. 如下圖所示,其所表達(dá)形體的三面投影是完全正確的。 ( )對(duì)6. 用剖切平面把機(jī)件完全剖開(kāi)所得的剖視圖,稱為全剖視圖。( )對(duì)7. 緊定螺釘用來(lái)固定兩個(gè)零件的相對(duì)位置,防止它們之間產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。(

10、)對(duì)8. 齒輪的傳動(dòng)比,等于主動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)速n1與從動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)速n2之比,也等于它們的齒數(shù)之比。( )錯(cuò)9. 在下面的三面投影圖中,被截切圓柱的三面投影都是正確的。( )錯(cuò)10.標(biāo)注尺寸的合理性,是指標(biāo)注的尺寸既能滿足零件的設(shè)計(jì)(性能)要求,又能符合零件的加工工藝要求(便于加工和檢測(cè));當(dāng)所標(biāo)注的尺寸不能同時(shí)滿足上述要求時(shí),應(yīng)當(dāng)首先滿足其加工工藝要求。( )錯(cuò)3. 當(dāng)機(jī)件內(nèi)外結(jié)構(gòu)都比較復(fù)雜,且具有對(duì)稱平面時(shí),在垂直于該對(duì)稱平面的投影面上可以對(duì)稱平面為界,一半畫(huà)成視圖,另一半畫(huà)成剖視圖,這樣所得到的剖視圖稱為半剖視圖。( )對(duì)4. 局部剖視圖的剖切范圍可大可小,可視機(jī)件的具體結(jié)構(gòu)形狀而定。但在同一視圖

11、中,局部剖視圖的數(shù)量不宜過(guò)多,以免使圖形顯得過(guò)于破碎。( )對(duì)5. 被大量使用的,且被經(jīng)常使用的機(jī)械零件,稱之為常用件。( )錯(cuò)6. 雙頭螺柱的有效長(zhǎng)度L由設(shè)計(jì)人員根據(jù)計(jì)算確定;而雙頭螺柱的旋入端長(zhǎng)度bm,由帶螺孔的被連接件的材料決定。( )對(duì)7. 過(guò)一般位置平面上的一點(diǎn),可以作一條投影面的平行線。( )錯(cuò)8. 用“同心圓法”繪制橢圓,將同心圓等分的份數(shù)越多,繪出的橢圓就越精確。( )對(duì)9. 如下圖所示,三視圖中所標(biāo)注的尺寸是正確的,但有多余尺寸且不夠清晰。( )錯(cuò)10.所謂互換性,是指在一批加工完成的相同規(guī)格的零件中任取一件,不經(jīng)任何修配就能與其相配的零部件裝配成符合要求的產(chǎn)品性質(zhì)。( )對(duì)

12、三、 判斷題1. 將一般位置直線變換為投影面的平行線,新投影軸必須平行于該直線的一個(gè)投影。( )對(duì)2. 組合體三視圖包括正視圖、俯視圖和側(cè)視圖,簡(jiǎn)稱三視圖。( )錯(cuò)3. 組合體的尺寸標(biāo)注,只需標(biāo)注各部分形體的定形尺寸和定位尺寸。( )錯(cuò)4. 為了使組合體的尺寸標(biāo)注更加清晰,最好將更多的尺寸標(biāo)注在主視圖上。( )錯(cuò)5. 正等軸測(cè)圖上三個(gè)軸間角均為120,三個(gè)軸向變形系數(shù)都是0.8。( )對(duì)6. 在繪圖時(shí),對(duì)于小而簡(jiǎn)單的物體一般選用放大比例,對(duì)大而復(fù)雜的物體一般選用是縮小比例。( )對(duì)7. 零件的工藝基準(zhǔn),是為保證零件的工藝性,在加工過(guò)程中,用于裝夾定位、測(cè)量、檢驗(yàn)零件已加工表面所選定的一些幾何要

13、素。( )對(duì)8. 如下圖所示,被截切圓錐的三面投影是完全正確的。( )對(duì)9. 如下圖所示,三視圖中所標(biāo)注的尺寸是正確的,但有多余尺寸且不夠清晰。( )錯(cuò)10.在使用全剖視圖、半剖視圖和局部剖視圖時(shí),只能用平面剖開(kāi)機(jī)件,且只能剖切一次。( )錯(cuò)三、 判斷題1. 機(jī)械圖樣中,標(biāo)題欄的規(guī)格樣式目前尚沒(méi)有國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。( )錯(cuò)2. 在繪制機(jī)械圖樣時(shí),一般應(yīng)先打底稿,后加深加粗;加深加粗時(shí),一般應(yīng)先加深加粗比較重要的粗線,最后再加深加粗細(xì)線。( )錯(cuò)3. 任何復(fù)雜的組合體,都可看作是由若干個(gè)基本體經(jīng)過(guò)疊加或挖切而形成的。( )錯(cuò)5. 如下圖所示的三視圖中,左視圖中有錯(cuò)誤。( )對(duì)6. 斜視圖一般需要標(biāo)注

14、。當(dāng)不致于引起誤解時(shí),也可以省略標(biāo)注。( )錯(cuò)7. 重合斷面圖畫(huà)在視圖之內(nèi),其輪廓線用粗實(shí)線繪制。( )錯(cuò)8. 滾動(dòng)軸承的基本代號(hào)表示軸承的基本類(lèi)型、結(jié)構(gòu)和尺寸,是軸承代號(hào)的基礎(chǔ),它由軸承類(lèi)型代號(hào)、尺寸系列代號(hào)和內(nèi)徑代號(hào)構(gòu)成。( )對(duì)9. 使用形體分析法讀圖,概括為口訣就是:分線框、對(duì)投影,分線面、定位置,綜合起來(lái)想形體。( )錯(cuò)10.在使用全剖視圖、半剖視圖和局部剖視圖時(shí),只能用平面剖開(kāi)機(jī)件,且只能剖切一次。( )錯(cuò)我的大學(xué)愛(ài)情觀目錄:1、 大學(xué)概念2、 分析愛(ài)情健康觀3、 愛(ài)情觀要三思4、 大學(xué)需要對(duì)愛(ài)情要認(rèn)識(shí)和理解5、 總結(jié)1、什么是大學(xué)愛(ài)情:大學(xué)是一個(gè)相對(duì)寬松,時(shí)間自由,自己支配的環(huán)境

15、,也正因?yàn)檫@樣,培植愛(ài)情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛(ài)一直是大學(xué)校園的熱門(mén)話題,戀愛(ài)和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對(duì)的兩個(gè)主要問(wèn)題。戀愛(ài)關(guān)系處理得好、正確,健康,可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人學(xué)習(xí)努力、成績(jī)上升;戀愛(ài)關(guān)系處理的不當(dāng),不健康,可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績(jī)下降。因此,大學(xué)生的戀愛(ài)觀必須樹(shù)立在健康之上,并且樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀是十分有必要的。因此我從下面幾方面談?wù)勛约旱膶?duì)大學(xué)愛(ài)情觀。2、什么是健康的愛(ài)情:1) 尊重對(duì)方,不顯示對(duì)愛(ài)情的占有欲,不把愛(ài)情放第一位,不癡情過(guò)分;2) 理解對(duì)方,互相關(guān)心,互相支持,互相鼓勵(lì),并以對(duì)方的幸福為自己的滿足; 3) 是彼此獨(dú)立的前提下結(jié)

16、合;3、什么是不健康的愛(ài)情:1)盲目的約會(huì),忽視了學(xué)業(yè);2)過(guò)于癡情,一味地要求對(duì)方表露愛(ài)的情懷,這種愛(ài)情常有病態(tài)的夸張;3)缺乏體貼憐愛(ài)之心,只表現(xiàn)自己強(qiáng)烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大學(xué)生處理兩人的在愛(ài)情觀需要三思:1. 不影響學(xué)習(xí):大學(xué)戀愛(ài)可以說(shuō)是一種必要的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)是大學(xué)的基本和主要任務(wù),這兩者之間有錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,有的學(xué)生因?yàn)閻?ài)情,過(guò)分的忽視了學(xué)習(xí),把感情放在第一位;學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真的去學(xué),不要去想愛(ài)情中的事,談戀愛(ài)的時(shí)候用心去談,也可以交流下學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。2. 有足夠的精力:大學(xué)生活,說(shuō)忙也會(huì)很忙,但說(shuō)輕松也是相對(duì)會(huì)輕松的!大學(xué)生戀愛(ài)必須合理安排自身的精力,忙于

17、學(xué)習(xí)的同時(shí)不能因?yàn)楦星榈氖虑榉中模荒茉趯W(xué)習(xí)期間,放棄學(xué)習(xí)而去談感情,把握合理的精力,分配好學(xué)習(xí)和感情。3、 有合理的時(shí)間;大學(xué)時(shí)間可以分為學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,合理把握好學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間的“度”很重要;學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能分配學(xué)習(xí)時(shí)間去安排兩人的在一起的事情,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一;生活時(shí)間,兩人可以相互談?wù)剳賽?ài),用心去談,也可以交流下學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。5、大學(xué)生對(duì)愛(ài)情需要認(rèn)識(shí)與理解,主要涉及到以下幾個(gè)方面:(1) 明確學(xué)生的主要任務(wù)“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。”大學(xué)時(shí)代是吸納知識(shí)、增長(zhǎng)才干的時(shí)期。作為當(dāng)代大學(xué)生,要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在校大學(xué)生要集

18、中精力,投入到學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中,而不是因把過(guò)多的精力、時(shí)間用于談情說(shuō)愛(ài)浪費(fèi)寶貴的青春年華。因此,明確自己的目標(biāo),規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)道路,合理分配好學(xué)習(xí)和戀愛(ài)的地位。(2) 樹(shù)林正確的戀愛(ài)觀提倡志同道合、有默契、相互喜歡的愛(ài)情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。擺正愛(ài)情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系:大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)、事業(yè)放在首位,擺正愛(ài)情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的大學(xué)時(shí)間,鍛煉自身的時(shí)間都用于談情說(shuō)有愛(ài)而放松了學(xué)習(xí)。 相互理解、相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。愛(ài)情是奉獻(xiàn)而不時(shí)索取,是擁有而不是占有。身邊的人與事時(shí)刻為我們敲響警鐘,不再讓悲劇重演。生命只有一次,

19、不會(huì)重來(lái),大學(xué)生一定要樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。(3) 發(fā)展健康的戀愛(ài)行為 在當(dāng)今大學(xué)校園,情侶成雙入對(duì)已司空見(jiàn)慣。抑制大學(xué)生戀愛(ài)是不實(shí)際的,大學(xué)生一定要發(fā)展健康的戀愛(ài)行為。與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作,把戀愛(ài)行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛(ài)情沿著健康的道路發(fā)展。正如馬克思所說(shuō):“在我看來(lái),真正的愛(ài)情是表現(xiàn)在戀人對(duì)他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過(guò)早的親昵?!保?) 愛(ài)情不是一件跟風(fēng)的事兒。很多大學(xué)生的愛(ài)情實(shí)際上是跟風(fēng)的結(jié)果,是看到別人有了愛(ài)情,看到別人幸福的樣子(注意,只是看上去很美),產(chǎn)生了羊群心理,也就花了大把的時(shí)間和精力去尋找愛(ài)情(5) 距離才是保持愛(ài)情之花常

20、開(kāi)不敗的法寶。愛(ài)情到底需要花多少時(shí)間,這是一個(gè)很大的問(wèn)題。有的大學(xué)生愛(ài)情失敗,不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少,而是因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間太多。相反,很多大學(xué)生戀愛(ài)成功,不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少,而是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)確地把握了在一起的時(shí)間的多少程度。(6) 愛(ài)情不是自我封閉的二人世界。很多人過(guò)分的活在兩人世界,對(duì)身邊的同學(xué),身邊好友漸漸的失去聯(lián)系,失去了對(duì)話,生活中只有彼此兩人;班級(jí)活動(dòng)也不參加,社外活動(dòng)也不參加,每天除了對(duì)方還是對(duì)方,這樣不利于大學(xué)生健康發(fā)展,不僅影響學(xué)習(xí),影響了自身交際和合作能力。總結(jié):男女之間面對(duì)戀愛(ài),首先要擺正好自己的心態(tài),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自重應(yīng)有的品格,千萬(wàn)不要盲目地追求愛(ài),也不宜過(guò)急追求愛(ài),要分清自己的條件是否成熟。要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,明確大學(xué)的目的,以學(xué)習(xí)為第一;規(guī)劃好大學(xué)計(jì)劃,在不影響學(xué)習(xí)的條件下,要對(duì)戀愛(ài)認(rèn)真,專(zhuān)一,相互鼓勵(lì),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;認(rèn)真對(duì)待戀愛(ài)觀,做健康的戀愛(ài);總之,我們大學(xué)生要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀念,讓大學(xué)的愛(ài)情成為青春記憶里最美的風(fēng)景,而不是終身的遺憾!

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