《空間直線和平面的位置關(guān)系》教案全面版7頁(yè)

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1、《空間直線和平面的位置關(guān)系》教案 教學(xué)目的： 1.掌握空間直線和平面的位置關(guān)系； 2.直線和平面平行的判定定理和性質(zhì)定理，靈活運(yùn)用線面平行的判定定理和性質(zhì)定掌握理實(shí)現(xiàn)“線線”“線面 ”平行的轉(zhuǎn)化 教學(xué)重點(diǎn)：線面平行的判定定理和性質(zhì)定理的證明及運(yùn)用 教學(xué)難點(diǎn)：線面平行的判定定理和性質(zhì)定理的證明及運(yùn)用 授課類(lèi)型：新授課 課時(shí)安排：1課時(shí) 教 具：多媒體、實(shí)物投影儀 內(nèi)容分析： 本節(jié)有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，直線與平面和平面與平面平行，直線與平面、平面與平面平行特征性質(zhì)這也可看作平行公理和平行線傳遞性質(zhì)的推廣直線與平面、平面與平面平行判定的依據(jù)是線、線平行這些平行關(guān)系有著本質(zhì)

2、上的聯(lián)系 通過(guò)教學(xué)要求學(xué)生掌握線、面和面、面平行的判定與性質(zhì)這兩個(gè)平行關(guān)系是下一大節(jié)學(xué)習(xí)共面向量的基礎(chǔ) 前面3節(jié)主要討論空間的平行關(guān)系，其中平行線的傳遞性和平行平面的性質(zhì)是這三小節(jié)的重點(diǎn) 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)引入： 1 空間兩直線的位置關(guān)系 （1）相交；（2）平行；（3）異面 2.公理4 ：平行于同一條直線的兩條直線互相平行 推理模式：． 3.等角定理：如果一個(gè)角的兩邊和另一個(gè)角的兩邊分別平行并且方向相同，那么這兩個(gè)角相等 4.等角定理的推論:如果兩條相交直線和另兩條相交直線分別平行,那么這兩條直線所成的銳角(或直角)相等. 5.空間兩條異面直線的畫(huà)法 6．異

3、面直線定理：連結(jié)平面內(nèi)一點(diǎn)與平面外一點(diǎn)的直線，和這個(gè)平面內(nèi)不經(jīng)過(guò)此點(diǎn)的直線是異面直線 推理模式：與是異面直線 7．異面直線所成的角：已知兩條異面直線，經(jīng)過(guò)空間任一點(diǎn)作直線，所成的角的大小與點(diǎn)的選擇無(wú)關(guān)，把所成的銳角（或直角）叫異面直線所成的角（或夾角）．為了簡(jiǎn)便，點(diǎn)通常取在異面直線的一條上異面直線所成的角的范圍： 8．異面直線垂直：如果兩條異面直線所成的角是直角，則叫兩條異面直線垂直．兩條異面直線 垂直，記作． 9．求異面直線所成的角的方法： （1）通過(guò)平移，在一條直線上找一點(diǎn)，過(guò)該點(diǎn)做另一直線的平行線； （2）找出與一條直線平行且與另一條相交的直線，那么這兩條相交直線所成的角即為

4、所求 10．兩條異面直線的公垂線、距離 和兩條異面直線都垂直相交的直線，我們稱(chēng)之為異面直線的公垂線 在這兩條異面直線間的線段（公垂線段）的長(zhǎng)度，叫做兩條異面直線間的距離． 兩條異面直線的公垂線有且只有一條 二、講解新課： 1．直線和平面的位置關(guān)系 （1）直線在平面內(nèi)（無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn)）； （2）直線和平面相交（有且只有一個(gè)公共點(diǎn)）； （3）直線和平面平行（沒(méi)有公共點(diǎn)）——用兩分法進(jìn)行兩次分類(lèi)． 它們的圖形分別可表示為如下，符號(hào)分別可表示為，，． 2．線面平行的判定定理：如果不在一個(gè)平面內(nèi)的一條直線和平面內(nèi)的一條直線平行，那么這條直線和這個(gè)平面平行． 推理模式：． 證明：

5、假設(shè)直線不平行與平面， ∵，∴， 若，則和矛盾， 若，則和成異面直線，也和矛盾， ∴． 3. 線面平行的性質(zhì)定理：如果一條直線和一個(gè)平面平行，經(jīng)過(guò)這條直線的平面和這個(gè)平面相交，那么這條直線和交線平行． 推理模式：． 證明：∵，∴和沒(méi)有公共點(diǎn)， 又∵，∴和沒(méi)有公共點(diǎn)； 即和都在內(nèi)，且沒(méi)有公共點(diǎn)，∴． 三、講解范例： 例1 已知：空間四邊形中，分別是的中點(diǎn)，求證：． 證明：連結(jié)，在中， ∵分別是的中點(diǎn)， ∴，，， ∴． 例2求證：如果過(guò)平面內(nèi)一點(diǎn)的直線平行于與此平面平行的一條直線，那么這條直線在

6、此平面內(nèi)． 已知：，求證：． b a 證明：設(shè)與確定平面為，且， ∵，∴； 又∵，都經(jīng)過(guò)點(diǎn)， c a α c a α β b ∴重合，∴． 例3已知直線a∥直線b，直線a∥平面α,bα， 求證：b∥平面α 證明：過(guò)a作平面β交平面α于直線c ∵a∥α∴a∥c 又∵a∥b ∴b∥c，∴b∥c ∵ bα, cα，∴b∥α. 例4．已知直線∥平面，直線∥平面，平面平面=，求證． 分析

7、： 利用公理4，尋求一條直線分別與a，b均平行，從而達(dá)到a∥b的目的．可借用已知條件中的a∥α及a∥β來(lái)實(shí)現(xiàn)． 證明：經(jīng)過(guò)作兩個(gè)平面和，與平面和分別相交于直線和， ∵∥平面，∥平面， ∴∥，∥，∴∥， 又∵平面，平面， ∴∥平面， 又平面，平面∩平面=， ∴∥，又∵∥， 所以，∥． 四、課堂練習(xí)： 1．選擇題 （1）以下命題（其中a，b表示直線，a表示平面） ①若a∥b，ba，則a∥a ②若a∥a，b∥a，則a∥b ③若a∥b，b∥a，則a∥a ④若a∥a，ba，則a∥b 其中正確命題的個(gè)數(shù)是 （ ） （A）0個(gè) （B）1個(gè) （C）2個(gè) （D）

8、3個(gè) （2）已知a∥a，b∥a，則直線a，b的位置關(guān)系 ①平行；②垂直不相交；③垂直相交；④相交；⑤不垂直且不相交. 其中可能成立的有 （ ） （A）2個(gè) （B）3個(gè) （C）4個(gè) （D）5個(gè) （3）如果平面a外有兩點(diǎn)A、B，它們到平面a的距離都是a，則直線AB和平面a的位置關(guān)系一定是（ ） （A）平行 （B）相交 （C）平行或相交 （D）ABa （4）已知m，n為異面直線，m∥平面a，n∥平面b，a∩b=l，則l （ ） （A）與m，n都相交 （B）與m，n中至少一條相交 （C）與m，n都不相交 （D）與m，n中一條相交 答案：(

9、1) A (2) D (3) C (4)C 2．判斷下列命題的真假 （1）過(guò)直線外一點(diǎn)只能引一條直線與這條直線平行. （ ） （2）過(guò)平面外一點(diǎn)只能引一條直線與這個(gè)平面平行. （ ） （3）若兩條直線都和第三條直線垂直，則這兩條直線平行. （ ） （4）若兩條直線都和第三條直線平行，則這兩條直線平行. （ ） 答案：(1) 真 (2) 假 (3) 假 (4)真 3．選擇題 （1）直線與平面平行的充要條件是（ ） （A）直線與平面內(nèi)的一條直線平行 （B）直線與平面內(nèi)的兩條直線平行 （C）直線與平面內(nèi)的任意一條直線平行 （D）直

10、線與平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線平行 （2）直線a∥平面a，點(diǎn)A∈a，則過(guò)點(diǎn)A且平行于直線a的直線 （ ） （A）只有一條，但不一定在平面a內(nèi) （B）只有一條，且在平面a內(nèi) （C）有無(wú)數(shù)條，但都不在平面a內(nèi) （D）有無(wú)數(shù)條，且都在平面a內(nèi) （3）若aa，ba，a∥a，條件甲是“a∥b”，條件乙是“b∥a”，則條件甲是條件乙的 （ ） （A）充分不必要條件 （B）必要不充分條件 （C）充要條件 （D）既不充分又不必要條件 （4）A、B是直線l外的兩點(diǎn)，過(guò)A、B且和l平行的平面的個(gè)數(shù)是 （ ） （A）0個(gè) （B）1個(gè) （C）無(wú)數(shù)個(gè) （D）以

11、上都有可能 答案：（1）D（2）B（3）A（4）D 4．平面a與⊿ABC的兩邊AB、AC分別交于D、E，且AD∶DB=AE∶EC， 求證：BC∥平面a 略證：AD∶DB=AE∶EC 5．空間四邊形ABCD，E、F分別是AB、BC的中點(diǎn)， 求證：EF∥平面ACD. 略證：E、F分別是AB、BC的中點(diǎn) 6．經(jīng)過(guò)正方體ABCD-A1B1C1D1的棱BB1作一平面交平面AA1D1D于E1E，求證：E1E∥B1B 略證： 7．選擇題 （1）直線a，b是異面直線，直線a和平面a平行，則直線b和平面a的位置關(guān)系是（ ） （A）ba （B）b∥a （C）b與a相

12、交 （D）以上都有可能 （2）如果點(diǎn)M是兩條異面直線外的一點(diǎn)，則過(guò)點(diǎn)M且與a，b都平行的平面 （A）只有一個(gè) （B）恰有兩個(gè) （C）或沒(méi)有，或只有一個(gè) （D）有無(wú)數(shù)個(gè) 答案：（1）D (2)A 8．判斷下列命題的真假. （1）若直線la，則l不可能與平面a內(nèi)無(wú)數(shù)條直線都相交. （ ） （2）若直線l與平面a不平行，則l與a內(nèi)任何一條直線都不平行 （ ） 答案：（1）假 (2)假 9．如圖，已知是平行四邊形所在平面外一點(diǎn)，、分別是、的中點(diǎn) （1）求證：平面； （2）若，， 求異面直線與所成的角的大小 略證（1）取PD的中點(diǎn)H，

13、連接AH， 為平行四邊形 解(2): 連接AC并取其中點(diǎn)為O，連接OM、ON，則OM平行且等于BC的一半，ON平行且等于PA的一半，所以就是異面直線與所成的角，由，得，OM=2，ON= 所以，即異面直線與成的角 10．如圖,正方形與不在同一平面內(nèi),、分別在、上，且求證：平面 略證：作分別交BC、BE于T、H點(diǎn) 從而有MNHT為平行四邊形 五、小結(jié) ：“線線”與“線面”平行關(guān)系：一條直線和已知平面平行，當(dāng)且僅當(dāng)這條直線平行于經(jīng)過(guò)這條直線的平面和已知平面的交線． 六、課后作業(yè)： 七、板書(shū)設(shè)計(jì)（略） 八、課后記： 只要

14、我們堅(jiān)持了，就沒(méi)有克服不了的困難?；蛟S，為了將來(lái)，為了自己的發(fā)展，我們會(huì)把一件事情想得非常透徹，對(duì)自己越來(lái)越嚴(yán)，要求越來(lái)越高，對(duì)任何機(jī)會(huì)都不曾錯(cuò)過(guò)，其目的也只不過(guò)是不讓自己隨時(shí)陷入逆境與失去那種面對(duì)困難不曾屈服的精神。但有時(shí)，“千里之行，始于足下?！蔽覀兏枰脮r(shí)間持久的用心去做一件事情，讓自己其中那小小的淺淺的進(jìn)步，來(lái)?yè)羝拼蚱仆黄谱约耗潜疽詾榭梢愿哒頍o(wú)憂十分舒適的區(qū)域，強(qiáng)迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走，向前看，向前進(jìn)。所有的未來(lái)，都是靠腳步去丈量。沒(méi)有走，怎么知道，不可能；沒(méi)有去努力，又怎么知道不能實(shí)現(xiàn)？幸福都是奮斗出來(lái)的。那不如，生活中、工作中，就讓這“幸福都是奮斗出來(lái)的”完完全

15、全徹徹底底的滲入我們的心靈，著心、心平氣和的去體驗(yàn)、去察覺(jué)這一種靈魂深處的安詳，側(cè)耳聆聽(tīng)這僅屬于我們自己生命最原始最動(dòng)人的節(jié)奏。但，這種聆聽(tīng)，它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”，而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴(kuò)展和超脫到什么程度，也就是那“幸福都是奮斗出來(lái)的”深處又會(huì)是如何？生命不止，奮斗不息！又或者，對(duì)于很多優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)，我們奮斗了一輩子，拼搏了一輩子，也只是人家的起點(diǎn)?？墒牵@微不足道的進(jìn)步，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是幸福的，也是知足的，因?yàn)槲覀兦迩宄闹雷约盒枰氖鞘裁?，隱隱約約的感覺(jué)到自己的人生正把握在自己手中，并且這一切還是通過(guò)我們自己勤勤懇懇努力，去積極爭(zhēng)取的!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?/p>

16、當(dāng)我們坦然接受這人生的終局，或許，這無(wú)所皈依的心靈就有了歸宿，這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少屬于我們的時(shí)光？陌上的花，落了又開(kāi)了，開(kāi)了又落了。無(wú)數(shù)個(gè)歲月就這樣在悄無(wú)聲息的時(shí)光里靜靜的流逝。童年的玩伴，曾經(jīng)的天真，只能在夢(mèng)里回味，每回夢(mèng)醒時(shí)分，總是多了很多傷感。不知不覺(jué)中，走過(guò)了青春年少，走過(guò)了人世間風(fēng)風(fēng)雨雨。愛(ài)過(guò)了，恨過(guò)了，哭過(guò)了，笑過(guò)了，才漸漸明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然規(guī)律。所以，面對(duì)生活中經(jīng)歷的一切順境和逆境都學(xué)會(huì)了坦然承受，面對(duì)突然而至的災(zāi)難多了一份從容和冷靜。這世上沒(méi)有什么不能承受的，只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng)！這世上沒(méi)有什

17、么不能放下的，只要你有足夠的胸襟！　一生有多少屬于我們的時(shí)光？當(dāng)你為今天的落日而感傷流淚的時(shí)候，你也將錯(cuò)過(guò)了明日的旭日東升；當(dāng)你為過(guò)去的遺憾郁郁寡歡，患得患失的時(shí)候，你也將忽略了沿途美麗的風(fēng)景，淡漠了對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。沒(méi)有十全十美的生活，沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅途。波平浪靜的人生太乏味，抑郁憂傷的人生少歡樂(lè)，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹最絢麗，歷經(jīng)磨礪的生命才豐盈而深刻。見(jiàn)過(guò)了各樣的人生：有的輕浮，有的踏實(shí)；有的喧嘩，有的落寞；有的激揚(yáng)，有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅，大都是緣于生活里的際遇沉浮，走不出個(gè)人心里的藩籬。也許我們能挺得過(guò)物質(zhì)生活的匱乏，卻不能抵擋住內(nèi)心的種種糾結(jié)。其實(shí)幸福和歡樂(lè)大多時(shí)候是

18、對(duì)人對(duì)事對(duì)生活的一種態(tài)度，一花一世界，一樹(shù)一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會(huì)灰飛煙滅，一切象風(fēng)一樣無(wú)影亦無(wú)蹤，還去爭(zhēng)個(gè)什么？還去抱怨什么？還要煩惱什么？未曾生我誰(shuí)是我？生我之時(shí)我是誰(shuí)？長(zhǎng)大成人方是我，合眼朦朧又是誰(shuí)？一生真的沒(méi)有多少時(shí)光，何必要和生活過(guò)不去，和自己過(guò)不去呢。你在與不在，太陽(yáng)每天都會(huì)照常升起；你愁與不愁，生活都將要繼續(xù)。時(shí)光不會(huì)因你而停留，你卻會(huì)隨著光陰而老去。 有些事情注定會(huì)發(fā)生，有的結(jié)局早已就預(yù)見(jiàn)，那么就改變你可以改變的，適應(yīng)你必須去適應(yīng)的。面對(duì)幸與不幸，換一個(gè)角度，改變一種思維，也許心空就不再布滿陰霾，頭上就是一片蔚藍(lán)的天。一生能有多少

19、屬于我們的時(shí)光，很多事情，很多人已經(jīng)漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來(lái)，在心中無(wú)法忘卻的，一定是觸動(dòng)心靈，甚至是刻骨銘心的，無(wú)論是傷痛是歡愉。人生無(wú)論是得意還是失意，都不要錯(cuò)過(guò)了清早的晨曦，正午的驕陽(yáng)，夕陽(yáng)的絢爛，暮色中的朦朧。經(jīng)歷過(guò)很多世態(tài)炎涼之后，你終于能懂得：誰(shuí)會(huì)在乎你？你又何必要?jiǎng)e人去在乎？生于斯世，赤條條的來(lái)，也將身無(wú)長(zhǎng)物的離開(kāi)，你在世上得到的，失去的，最終都會(huì)化作塵埃。原本就不曾帶來(lái)什么，所以也談不到失去什么，因此，對(duì)自己經(jīng)歷的幸與不幸都應(yīng)懷有一顆平常心有一顆平常心，面對(duì)人生小小的不如意或是飛來(lái)橫禍就能坦然接受，知道人有旦夕禍福，這和命運(yùn)沒(méi)什么關(guān)系；有一顆平常心，面對(duì)臺(tái)下的鮮花掌聲和頭

20、上的光環(huán)，身上的浮名都能清醒看待?；ú怀ｉ_(kāi)，人不常在。再熱鬧華美的舞臺(tái)也有謝幕的時(shí)候；再奢華的宴席，悠揚(yáng)的樂(lè)曲，總有曲終人散的時(shí)刻。春去秋來(lái)，我們無(wú)法讓季節(jié)停留；同樣如同季節(jié)一樣無(wú)法挽留的還有我們匆匆的人生。誰(shuí)會(huì)在乎你？生養(yǎng)我們的父母?？v使我們有千般不是，縱使我們變成了窮光蛋，唯有父母會(huì)依然在乎！為你愁，為你笑，為你牽掛，為你滿足。這風(fēng)云變幻的世界，除了父母，不敢在斷言還會(huì)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)的在乎你！看慣太多海誓山盟的感情最后星流云散；看過(guò)太多翻云覆雨的友情灰飛煙滅。你春風(fēng)得意時(shí)前呼后擁的都來(lái)錦上添花；你落寞孤寂時(shí)，曾見(jiàn)幾人焦急趕來(lái)為你雪中送炭。其實(shí)，誰(shuí)會(huì)在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，總

21、要有離開(kāi)的時(shí)日；再恩愛(ài)夫妻，有時(shí)也會(huì)勞燕分飛，孩子之于你，就如同你和父母；管鮑貧交，俞伯牙和鐘子期，這樣的肝膽相照，從古至今有幾人？不是把世界想的太悲觀，世事白云蒼狗，要在紛紛擾擾的生活中，懂得愛(ài)惜自己。不羨慕如曇花一現(xiàn)的的流星，雖然燦爛，卻是驚鴻一瞥；寧愿做一顆小小的暗淡的星子，即使不能同日月?tīng)?zhēng)輝，也有自己無(wú)可取代的位置其實(shí)，也不該讓每個(gè)人都來(lái)在乎自己，每個(gè)人的人生都是單行道，世上絕沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。大家生活得都不容易，都有自己方向。相識(shí)就是緣分吧，在一起的時(shí)候，要多想著能為身邊的人做點(diǎn)什么，而不是想著去得到和索取。與人為善，以直報(bào)怨，我們就會(huì)內(nèi)心多一份寧?kù)o，生活多一份和諧沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在乎

22、你的時(shí)候，要學(xué)會(huì)每時(shí)每刻的在乎自己。在不知不覺(jué)間，已經(jīng)走到了人生的分水嶺，回望過(guò)去生活的點(diǎn)滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年齡，做出了一件件現(xiàn)在想來(lái)啼笑皆非的事情：斜陽(yáng)芳草里，故作深沉地獨(dú)對(duì)晚風(fēng)夕照；風(fēng)蕭蕭兮，渴望成為一代俠客；一遍遍地唱著羅大佑的《童年》，期待著做那個(gè)高年級(jí)的師兄；一天天地幻想，生活能轟轟烈烈。沒(méi)有刀光劍影，沒(méi)有死去活來(lái)，青春就在渾渾噩噩、懵懵懂懂中悄然滑過(guò)。等到發(fā)覺(jué)逝去的美好，年華的可貴，已經(jīng)被無(wú)可奈何地推到了滾滾紅塵。從此，青春就一去不回頭。沒(méi)有了幻想和沖動(dòng)，日子就像白開(kāi)水一樣平淡，寂寞地走過(guò)一天天，一年年。涉世之初，還有幾分棱角，有幾許豪情。在碰了壁，折了腰之后，終于

23、明白，生活不是童話，世上本沒(méi)有白雪公主和青蛙王子，原本是一張白紙似的人生，開(kāi)始被染上了光怪陸離的色彩。你情愿也罷，被情愿也罷，生存，就要適應(yīng)身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了許多：人生路漫漫，那是說(shuō)給還不知道什么叫人生的人說(shuō)的，人生其實(shí)很短暫，百年一瞬間；世事難預(yù)料，是至理名言，這一輩子，你遇見(jiàn)了誰(shuí)，擦肩而過(guò)了誰(shuí)，誰(shuí)會(huì)是你真心的良朋益友，誰(shuí)會(huì)和你牽手相伴一生，都是最初估計(jì)不到的；沒(méi)有跨不過(guò)去的坎，只有走不出的心。人生天地間，渺小的如螻蟻、草芥，即便是叱咤風(fēng)云的偉人，安息之處亦不過(guò)是黃土一抔。糾結(jié)不清的是情感，放不下手的是名利，撒手西歸，一切皆是過(guò)眼云煙。為情苦，為名困，為物役，多少

24、參不透生活的人為此勞碌一生，辛苦一世。走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日子，見(jiàn)慣了生離死別的悵惘，知道了“生亦何歡，死亦何懼”其實(shí)就是活著的一種最佳姿態(tài)。你無(wú)所畏懼了，命運(yùn)就該向你低頭了，活著，就好好活。憂郁惱的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌，天空不會(huì)總布滿陰霾，風(fēng)雨之后的彩虹更美麗；心情不錯(cuò)的日子走一走，看看每一天的日升日落，那是自然給生命的美好饋贈(zèng)?；ㄖx了，有再開(kāi)的時(shí)候；草枯了，還有再榮的時(shí)候。青春呢？生命呢？是不是還可以再重新?lián)碛幸换?？感謝爹娘，給了我生命，雖然歷經(jīng)了風(fēng)雨，卻依然能感覺(jué)到生命的厚重和珍貴；感謝生活，嘗盡了酸甜苦辣咸，仍然還會(huì)充滿感動(dòng)和感恩；感謝歲月，讓我在紅塵里褪盡鉛華，返璞歸真。愛(ài)惜自己，珍愛(ài)生活。對(duì)別

25、人多一份理解和博愛(ài)，活著，就好好活。一生能有多少屬于我們的時(shí)光？在平凡的日子里，在安靜的生活中，且行且珍惜吧。一個(gè)人的幸福感，不是來(lái)自豐衣足食，而是來(lái)自內(nèi)心豐盈。豐衣足食，獲得的是人生的踏實(shí)感；內(nèi)心豐盈，獲得的是靈魂的歸屬感。前者讓人從容趕路，后者給人在路的前方點(diǎn)燈。人的痛苦，有時(shí)候不是看不到，而是看到的太多了。每天掙100塊錢(qián)的，其實(shí)并不羨慕掙120的。問(wèn)題是，當(dāng)突然看到有人可以每天掙到上千塊，便開(kāi)始方寸大亂。不平衡，才是一個(gè)人內(nèi)心宕動(dòng)和迷亂的根本。無(wú)法安放的，永遠(yuǎn)不是身體，而是一顆野了的心大學(xué)談戀愛(ài)，對(duì)未來(lái)的設(shè)想，不過(guò)是有一間屋子，只要能盛得下兩個(gè)人的歡愉就行。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我們需要的不只是一間屋子，而是好多房產(chǎn)。當(dāng)我們把這些歸結(jié)為生活所需的時(shí)候，其實(shí)已陷在世俗沉重的背影里了。然后，在虛榮的路上越走越遠(yuǎn)，被虛榮長(zhǎng)距離放逐，再被虛榮一步一個(gè)腳印地打這個(gè)世界，快樂(lè)最多的地方，不在富商大賈那里，也不在權(quán)傾一方的人那里。恰恰是這些人，陰沉著臉，個(gè)個(gè)蹙眉緊鎖。他們的幸福。