《高中物理 第二章 磁場(chǎng) 第三節(jié) 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用檢測(cè) 新人教版選修11》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 第二章 磁場(chǎng) 第三節(jié) 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用檢測(cè) 新人教版選修11(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第三節(jié) 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用
A級(jí) 抓基礎(chǔ)
1.有關(guān)磁感應(yīng)強(qiáng)度的下列說法,正確的是( )
A.磁感應(yīng)強(qiáng)度是用來表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱的物理量
B.若有一小段通電導(dǎo)體在某點(diǎn)不受磁場(chǎng)力的作用,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C.若有一小段長為L,通以電流為I的導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中某處受到的磁場(chǎng)力為F,則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小一定是
D.由定義式B=可知,電流強(qiáng)度I越大,導(dǎo)線L越長,某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度就越小
解析:磁感應(yīng)強(qiáng)度的引入目的就是描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱,因此選項(xiàng)A是正確的;依據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式知:磁感應(yīng)強(qiáng)度是與電流I和導(dǎo)線長度L無關(guān)的物理量,且B=中的B、F、L相互垂直,所以選項(xiàng)B、C、D皆是錯(cuò)誤的
2、.故本題的正確選項(xiàng)為A.
答案:A
2.(多選)將一小段通電直導(dǎo)線垂直于磁場(chǎng)方向放入一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,如圖能正確反映各量間關(guān)系的是( )
解析:根據(jù)安培力公式F=BIL知在B不變的情況下F與I成正比,故選項(xiàng)C正確;磁感應(yīng)強(qiáng)度由磁場(chǎng)自身決定與I無關(guān),故選項(xiàng)B正確.
答案:BC
3.如圖所示,均勻繞制的螺線管水平放置,在其中心的正上方附近用絕緣繩水平吊起通電直導(dǎo)線A,A與螺線管垂直,A導(dǎo)線中的電流方向垂直紙面向里,開關(guān)S閉合后,A受到通電螺線管磁場(chǎng)的作用力的方向是( )
A.水平向左 B.水平向右
C.豎直向下 D.豎直向上
解析:通電螺線管正上方磁感線
3、水平向左,安培力豎直向上.
答案:D
4.如圖所示,通電導(dǎo)線均置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,其中導(dǎo)線受安培力方向向右的是( )
解析:由左手定則可知,A項(xiàng)中導(dǎo)線受向左的安培力,A項(xiàng)錯(cuò);B項(xiàng)中導(dǎo)線受向右的安培力,B項(xiàng)對(duì);C項(xiàng)中導(dǎo)線不受安培力作用,C項(xiàng)錯(cuò);D項(xiàng)中導(dǎo)線所受安培力垂直紙面向里,D項(xiàng)錯(cuò).
答案:B
5.(多選)如圖所示,一金屬直桿MN兩端接有導(dǎo)線,懸掛于線圈上方,MN與線圈軸線均處于豎直平面內(nèi),為使MN垂直于紙面向外運(yùn)動(dòng),可以( )
A.將a、c端接在電源正極,b、d端接在電源負(fù)極
B.將b、d端接在電源正極,a、c端接在電源負(fù)極
C.將a、d端接在電源正極,b、c端接在電
4、源負(fù)極
D.將a、d端接在電源負(fù)極,b、c端接在電源正極
解析:將a接正極b接負(fù)極,電流方向?yàn)镸→N,c接正極,d接負(fù)極,由右手螺旋定則可知,線圈上端為N極.由左手定則判定MN向外運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A正確;b接正極時(shí)電流方向?yàn)镹→M,d接正極,由右手螺旋定則可知線圈下端為N極,因此由左手定則可判定MN向外運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)B正確;a接正極電流方向?yàn)镸→N,d接正極可知線圈下端為N極,由左手定則可判定MN向里運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤,同理,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
答案:AB
6.如圖所示,用兩根相同的細(xì)繩水平懸掛一段均勻載流直導(dǎo)線MN.電流I方向從M到N,繩子的拉力均為F.為使F=0,可能達(dá)到要求的方法是( )
5、A.加水平向右的磁場(chǎng)
B.加水平向左的磁場(chǎng)
C.加垂直于紙面向里的磁場(chǎng)
D.加垂直于紙面向外的磁場(chǎng)
解析:要使F=0,則需使安培力方向豎直向上,大小等于導(dǎo)線重力,由左手定則可知,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里.
答案:C
7.在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.2 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一長為0.3 m,通有5 A電流的直導(dǎo)線,當(dāng)導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),它受到的安培力大小等于( )
A.0 B.0.3 N
C.0.2 N D.5 N
解析:導(dǎo)線受到的安培力F=IBL=5 A0.2 T0.3 m=0.3 N.
答案:B
8.先后在磁場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)引入長度相等的短直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直
6、,如圖所示,圖中a、b兩線分別表示在磁場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)導(dǎo)線所受的力F與通過導(dǎo)線的電流I的關(guān)系.下列說法中正確的是( )
A.A、B兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度相等
B.A點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大于B點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度
C.A點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度小于B點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度
D.無法比較磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小
解析:因?yàn)樵趯?dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直的情況下,磁場(chǎng)力F=BIL,因此,圖象斜率越大表示磁感應(yīng)強(qiáng)度越大.
答案:B
B級(jí) 提能力
9.(多選)如圖所示,在方框中有一能產(chǎn)生磁場(chǎng)的裝置,現(xiàn)在在方框右邊放一通電直導(dǎo)線(電流方向如箭頭方向),發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線受到向右的作用力,則方框中放置的裝置可能是( )
解析:由左手定則
7、可知方框內(nèi)裝置產(chǎn)生的磁場(chǎng)在通電導(dǎo)線處的方向應(yīng)向外,根據(jù)安培定則可知,選項(xiàng)C、D滿足要求.
答案:CD
10.(多選)2012年11月25日,號(hào)稱空中“飛鯊”的殲-15在我國第一艘航母“遼寧艦”起降一次成功,艦機(jī)適配性能良好,圖為殲-15起飛瞬間,數(shù)秒內(nèi)使戰(zhàn)斗機(jī)速度在零和數(shù)百千米每小時(shí)間轉(zhuǎn)換,且滑行距離不超過100米.動(dòng)力和阻力控制是飛機(jī)起降的硬指標(biāo).為了提高航空母艦上飛機(jī)的起飛速度,人們正研制一種電磁彈射裝置,它的基本原理是:將待彈射的飛機(jī)掛在導(dǎo)體棒上,導(dǎo)體棒放置在處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩條平行導(dǎo)軌上,給導(dǎo)軌通以電流,使飛機(jī)和導(dǎo)體棒作為一個(gè)載流導(dǎo)體在磁場(chǎng)的作用下沿導(dǎo)軌做加速運(yùn)動(dòng),從而將飛機(jī)以某一
8、速度彈射出去.關(guān)于這種彈射裝置,以下說法中正確的是( )
A.導(dǎo)體棒中的電流方向是N→M
B.導(dǎo)體棒中的電流方向是M→N
C.可以通過改變磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小來改變飛機(jī)彈射出時(shí)的速度
D.如要提高飛機(jī)的彈射速度,可以增大導(dǎo)軌中的電流
解析:載流導(dǎo)體在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中所受的安培力水平向右,由左手定則判斷導(dǎo)體棒中的電流方向是M→N,B對(duì),A不對(duì);設(shè)導(dǎo)軌的寬度為L,導(dǎo)體棒中通過的電流為I,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,載流體的質(zhì)量為m,所受阻力為f.載流體受到的安培力為F=ILB,運(yùn)動(dòng)加速度為a=,滑行距離為d時(shí)獲得的速度為v=,因此增大I或B,可以提高飛機(jī)的彈射速度,C、D對(duì).
答案:BCD
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