六年級上冊數(shù)學(xué)試題期中試卷 青島版

上傳人:仙*** 文檔編號:38170448 上傳時(shí)間:2021-11-06 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?40KB
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1、20172018學(xué)年度第一學(xué)期階段性檢測六年級數(shù)學(xué)試題(時(shí)間:90分鐘)題號一二三四五六七合計(jì)等級分?jǐn)?shù)親愛的同學(xué)們:經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定想展示自己的成果吧?那么,就請你認(rèn)真答卷,盡情發(fā)揮!老師相信你能行!一、 謹(jǐn)慎審題,我能填對。(27分)1. =( )( )=( )2.一輛汽車6小時(shí)行了360千米,這輛汽車行駛的路程和時(shí)間的比是( ),比值是( ),比值表示( );這輛汽車行駛的時(shí)間和路程的比是( ),比值是( ),比值表示( )。3.把16千克巧克力平均分成10包,每包糖重千克,每包糖是16千克的。4. 邊長分米的正方形的面積是( )平方分米,它的周長是( )分米。5( )= ( )

2、=2:( )=0.16.六(1)班有45人,女生占全班人數(shù)的 ,男生有( )人,男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是( ):( )。7.用千克小麥可以磨出千克面粉,每千克小麥可以磨面粉()千克,要磨1千克面粉需要小麥()千克。8.一個(gè)三角形,三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)的比是1:2:3,最小的內(nèi)角是( )度,最大的內(nèi)角是( )度,這個(gè)三角形是( )三角形。9. 噸 =( )千克 時(shí) =( )分 125平方分米 =( )平方米。 10.一塊長方形菜地,周長是80米,長和寬的比是5:3,這塊菜地的面積是( )。二、火眼金睛辨對錯(cuò)。(5分)1. 一桶油用去它的后,剩下的比用去的多。 ( )2.太陽一定不會(huì)從西方升起這是確定性

3、事件。 ( )3.a除以b的商是5,那么a與b的比是1:5 。 ( )4.2噸煤燒去后,還剩噸。 ( )5.若5:4的前項(xiàng)加上5,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)加上4。 ( )三、仔細(xì)辨析,我都能選對。(10分)1.算式與相比較,下面結(jié)論中正確的是()。 A.意義相同B.結(jié)果相同C.意義與結(jié)果都相同2. 兩個(gè)真分?jǐn)?shù)的積與它們的商相比( )。 A積大 B.商大 C.一樣大 3. 200克鹽水中含鹽40克,鹽和水的比是( )。A.1:6 B.1:5 C.1:44.小紅郵票的與小明郵票的一樣多,那么( )。A無法比較 B.小明的郵票多 C兩人一樣多 5一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是211,這個(gè)三角形叫是( )。

4、A鈍角三角形 B銳角三角形 C等腰直角三角形 四、計(jì)算我能行。(共27分)1.直接寫得數(shù)。(5分) 10 2 42 42.計(jì)算下面各題。(8分) 320 8 3.解方程。(6分)= := 345.5 4.化簡下面各比,并求出比值。(8分)比251004.20.06噸 375千克這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活

5、生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?最簡整數(shù)比課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一則名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。“師

6、”之概念,大體是從先秦時(shí)期的“師長、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時(shí)國君的老師。說文解字中有注曰:“師教人以道者之稱也”?!皫煛敝x,現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者。“老師”的原意并非由“老”而形容“師”。“老”在舊語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學(xué)識淵博者。“老”“師”連用最初見于史記,有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當(dāng)然不是今日意義上的“教師”,其只是“老”和“師”的復(fù)合構(gòu)詞,所表達(dá)的含義多指對知識淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學(xué)以“道”,但其不一定是知識的傳播者。今天看來,

7、“教師”的必要條件不光是擁有知識,更重于傳播知識。比值五、動(dòng)手操作。(共9分) 1.下面每一個(gè)袋子里有白球和黑球共6個(gè),請按要求畫一畫。(3分)摸到黑球的可能性大 摸到黑球的可能性小 摸到黑球和白球的可能性一樣大2.先按陰影與空白的比例分一分,再涂上陰影。(6分)113123 六、解決問題。(共22分)1.人體的血液占體重的,血液里約是水,爸爸的體重是78千克,他的血液大約含水多少千克?2.商店運(yùn)來一批電視機(jī),賣出24臺,剩下的與賣出的比為4:3,共運(yùn)來多少臺電視機(jī)? 3.北京到青島的鐵路長約900千米,一列火車4小時(shí)行駛了全程的。照這樣計(jì)算,從北京到青島大約需要幾小時(shí)? 4.某水果店運(yùn)來一批水果,其中香蕉400千克,橘子的質(zhì)量是香蕉的,又是蘋果質(zhì)量的。水果店運(yùn)來蘋果多少千克?5.成年人的足長與身高的比大約是1:7。某小區(qū)發(fā)生了一起盜竊事件,在犯罪現(xiàn)場留下了一個(gè)長24厘米的足印。經(jīng)過周密偵察,鎖定了四名犯罪嫌疑人,下表是這四名犯罪嫌疑人的身高記錄。請你根據(jù)以上信息計(jì)算說明:犯罪嫌疑人王某張某劉某李某身高(厘米)180175169160這四人中,誰的嫌疑最大?

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