浙教版品社四上《做班級小主人》教案1

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1、最新浙教版品社四上《做班級小主人》教案 1 備課時間 10.11 主備人 主備人 所在單位 東關(guān)小學(xué) 復(fù)備時間 11.28 授課教師 授課教師 所在單位 東關(guān)小學(xué) 課題 做班級的小主人 課 型 新授 課時分配 2 第1課時 上課時間 2013.12.2 項(xiàng)目 內(nèi) 容 教 學(xué) 目 標(biāo) 識力 打匕匕 矢育 知道自己是班級中的一員，是班級的小主人，感受到生活在班集體 中是快樂的。 過程 方法 熱愛班集體、關(guān)心班集體，能為班級建設(shè)出力。 情感 態(tài)度 價值觀 熱愛班集體、關(guān)心班集體，能為班級建設(shè)出力。 教學(xué)重點(diǎn) 初步形成現(xiàn)代民主意

2、識，為班級建設(shè)出謀劃策。。 教學(xué)難點(diǎn) 能關(guān)心集體,樂于參與集體活動,自覺維護(hù)集體榮譽(yù) 教學(xué)、教具 （課件） 準(zhǔn)備 多媒體課件 教 學(xué) 流 程 教 師活動 預(yù)設(shè)學(xué)生活動 學(xué) 1 / 4 環(huán) 節(jié) 一、 導(dǎo) 入 1. 激 情 引 入 。 師：同學(xué)們，我們每個人都是家里的小主人 （板書“小主人”），從跨入校門的第f 起, 班集體就成為我們的第二個家。我們每一位同 學(xué)都是班集體的一分子 ，是班級的小主人。 （板書）我們生活在集體中，品嘗到了許多的 快樂。（教師點(diǎn)擊圖片“快樂時光”） 2.暢談快樂。 3. 小 結(jié) 揭 題。 師：幾年來,同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),一起游戲，

3、一 起成長，充分感受到了集體大家庭的溫暖。生 活在集體中的我們多么幸福??！熱愛我們的班 級、關(guān)心我們的班級、為班級爭光是我們每個 人都應(yīng)該做到的。（板書課題“做”） 二 、學(xué) 習(xí) 1 . 情 境 體 驗(yàn)。 ⑴ 邊看圖，邊思考。 師：同學(xué)們，我們T來看這些圖片，想想運(yùn)動 會上你可以如何為班級作貢獻(xiàn)？（教師點(diǎn)擊圖 片“運(yùn)動會”） ⑵ 師：在班集體中還啟許多活動，需要我們這 些小主人盡力。你能說說你是怎么做的呢？或 者你準(zhǔn)備怎么做呢？（教師點(diǎn)擊錄像“準(zhǔn)備一 次 中 隊(duì) 活 動 課” ） A引導(dǎo)學(xué)生說說自己在某項(xiàng)班級活動中是怎么 做的或者準(zhǔn)備怎么做。 B小結(jié)：班級是我們共同的家，它帶給我們

4、溫 暖，伴隨我們成長，我們是班級的小主人，我們 的班級需要大家一起來努力建設(shè),班級的事情 需要大家一起來認(rèn)真完成。 2 / 4 學(xué)生看圖后自由發(fā)言。 A學(xué)生四人小組討論。 B 交流發(fā)言。 C運(yùn)動會是班集體生活的縮 影。讓我感受到我們每一位 同學(xué)都是班級的小主人。 學(xué)生自由發(fā)言。 教 學(xué) 環(huán) 節(jié) 2 事 例 辨 析。 ⑴師：集體生活中，同學(xué)們有沒有像知心姐姐 說的那樣去做呢？我們來看一看！（教師點(diǎn)擊 錄像“今天我值日”） ⑵ 交 流 討 論。 A故事中的同學(xué)這樣做，像一個班級的小主人 嗎？ 自 由 發(fā) 言。 B我們肩類似這樣的事情嗎？那么應(yīng)該怎么改 呢 ？

5、⑶ 知 心 姐 姐 小 結(jié) 。 師：讓我們再來聽聽知心姐姐又有什么話想對 我 們 說 的 呢！ （教師點(diǎn)擊錄音“知心姐姐的話 2”） 2 . 事 例 辨 析。 ⑴師：集體生活中，同學(xué)們有沒有像知心姐姐 說的那樣去做呢？我們來看一看?。ń處燑c(diǎn)擊 錄像“今天我值日”） ⑵ 交 流 討 論。 A故事中的同學(xué)這樣做，像一個班級的小主人 嗎？ 自 由 發(fā) 言。 B我們肩類似這樣的事情嗎？那么應(yīng)該怎么改 呢 ？ ⑶ 知 心 姐 姐 小 結(jié) 。 師：讓我們再來聽聽知心姐姐又有什么話想對 我 們 說 的 呢！ （教師點(diǎn)擊錄音“知心姐姐的話 2”） 三、 拓 展 收集班級中關(guān)心班集體，為班集體出力的好人 好事。 板 書 設(shè) 計(jì) 做班級的小主人 熱愛班集體 關(guān)心班集體 課 后 反 學(xué)生通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到：取長補(bǔ)短有利于自己的進(jìn)步。只啟止確認(rèn)識自 己，善于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的不足，才不斷進(jìn)步，通過本節(jié)課 的學(xué)習(xí)，學(xué)生懂得自己是集體中的一員，是集體的小主人，學(xué)會關(guān)心集體，樂于 4 / 4 參與集體活動，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，通過學(xué)習(xí)，本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成 思