《七年級歷史上冊 第二單元 夏商周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革 第6課 動蕩的時期測試題 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級歷史上冊 第二單元 夏商周時期:早期國家的產(chǎn)生與社會變革 第6課 動蕩的時期測試題 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課動蕩的春秋時期01知識管理知識點1春秋時期的經(jīng)濟發(fā)展農(nóng)業(yè):春秋后期,_農(nóng)具和_出現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作。手工業(yè):手工業(yè)的規(guī)模不斷擴大,_業(yè)、_業(yè)、_業(yè)、_業(yè)以及_制作等都有所發(fā)展。商業(yè):商業(yè)活動逐漸活躍,很多城市出現(xiàn)了商品交換市場,_貨幣被更多地使用。知識點2王室衰微春秋時期的社會處于動蕩的狀態(tài),_制逐步瓦解。_東遷后,周王室的統(tǒng)治力大減,直接管轄的地區(qū)僅在_一帶。諸侯國不再聽從王命,各自為政。周王室甚至要依賴_的經(jīng)濟支持。周王室地位下降,大的諸侯勢力崛起,競相_,操控政治局面,實際上取代了_的地位。知識點3諸侯爭霸諸侯爭霸:春秋時期,一些強大的諸侯為取得優(yōu)勢,以“_”的名義進(jìn)行征戰(zhàn)
2、,爭奪霸主的地位。_、_、_、_等先后稱霸中原,號令諸侯。到春秋末期,長江下游的_和_也先后北上爭霸。影響:在春秋爭霸的過程中,有的諸侯國被滅掉,一些強大的諸侯國的疆域不斷擴展,同時,也出現(xiàn)了大規(guī)模的_。02基礎(chǔ)過關(guān)知識點1春秋時期的經(jīng)濟發(fā)展1下列三幅圖片反映的是我國古代不同時期的農(nóng)具,對其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是() 青銅農(nóng)具石斧、石錛 六角形鐵鋤A BC D2在我國古代,人們常以“牛”“耕”作為名、字,如孔子的弟子司馬耕,字子牛;晉國有位大力士姓牛字子耕,這反映了牛耕技術(shù)在當(dāng)時備受人們推崇。牛耕的使用開始于()A春秋時期 B戰(zhàn)國時期C隋唐時期 D宋元時期3春秋時期,我國社會經(jīng)濟有了很大的
3、發(fā)展,其中主要表現(xiàn)不包括()A青銅業(yè)、冶鐵業(yè)等有所發(fā)展B手工業(yè)的規(guī)模不斷擴大C城市出現(xiàn)商品交換市場D紙質(zhì)貨幣被更多地使用知識點2王室衰微4史記·周本紀(jì)中記載:“平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯?!边@種現(xiàn)象最早出現(xiàn)在我國的哪一時期()A堯舜禹時期 B西周C春秋 D戰(zhàn)國5據(jù)記載,春秋時期魯國向周天子朝貢7次,其中魯國國君親自去的只有3次。同時魯國卻朝齊11次,朝晉20次。這說明()A魯國定期向周天子納貢B魯國國君很傲慢C諸侯之間來往十分密切D周王室地位衰落6周平王遷都洛邑之后,出現(xiàn)了“春秋爭霸”的局面,諸侯不再聽從天子的命令。這說明下列哪一制度開始走向衰落()
4、A世襲制 B禪讓制C分封制 D郡縣制知識點3諸侯爭霸7下列哪一位諸侯國的國君打著“尊天子,攘四夷”旗號,成為春秋時期第一個霸主()A晉文公 B秦穆公C楚莊王 D齊桓公8春秋末期,先后北上爭霸的長江下游的諸侯國有()A齊國和晉國 B魯國和燕國C吳國和越國 D秦國和楚國03能力提升9論語中說“天下無道,禮樂征伐自諸侯出”這是古人對下列哪一歷史時期政治局面的描述()A夏朝 B商朝C西周 D春秋10對春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭所造成的社會后果敘述正確的是()戰(zhàn)爭給社會造成了巨大災(zāi)難戰(zhàn)后出現(xiàn)了一些較大的諸侯國中原各族與周邊少數(shù)民族出現(xiàn)大規(guī)模的民族交融周天子坐收漁利,權(quán)力漸大A BC D11閱讀下列材料,回答問題
5、。材料一:(周)王奪鄭伯(鄭莊公)政,鄭伯不朝。秋,王以諸侯伐鄭,鄭伯御之。王卒大敗,祝聃(鄭莊公的臣下)射(周)王中肩。左傳·桓公五年材料二:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下?!闭撜Z·憲問篇第十四材料三:春秋時期,山東諸小國為齊所并,河北、山西諸小國為晉所并,江淮、漢水諸小國為楚所并,西北諸小國為秦所并,使春秋初年百十個國家,縮減成幾個大國。周邊的蠻、夷、戎、狄不斷襲擾中原;中原霸主也以“攘夷”相號召,與之進(jìn)行斗爭華夏族與其他少數(shù)民族彼此犬牙交錯,雜居共處。(1)材料一說的是哪一時期的情況?這一情況反映了當(dāng)時怎樣的社會特征?(2)材料二中首先稱霸諸侯的是哪一諸侯國?除了“桓
6、公”外,該時期稱霸中原的霸主還有哪些?(3)根據(jù)材料三并結(jié)合上述問題,說說春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭有什么重要影響?04直擊中考12(深圳中考)有學(xué)者認(rèn)為,春秋戰(zhàn)國是中國歷史上意氣風(fēng)發(fā)的少年時代。該時代的主要特征是()A大變革 B大一統(tǒng)C民族政權(quán)并立 D專制皇權(quán)加強13(青島中考)史記記載:“平王立,東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(霸主)?!痹摬牧险f明東周時期()周天子威望下降諸侯不再聽從周天子命令諸侯之間經(jīng)常進(jìn)行爭霸戰(zhàn)爭最終秦國完成國家統(tǒng)一A BC D參考答案第6課動蕩的春秋時期知識管理1鐵制牛耕青銅冶鐵紡織煮鹽漆器金屬2.分封周平王洛邑諸侯國稱霸周天子3.尊王攘夷齊桓公晉文公楚莊王秦穆公吳國越國民族交融基礎(chǔ)過關(guān)1C2.A3.D4.C5.D6.C7.D8.C能力提升9D10.A11(1)春秋時期;周王室衰微,諸侯爭霸。(2)齊國;晉文公、楚莊王、秦穆公等。(3)積極影響:加快了統(tǒng)一的步伐,促進(jìn)了民族交融;消極影響:給人民帶來深重的苦難。直擊中考12A13.B我國經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。