北師大版二年級(jí)上數(shù)學(xué)第3課時(shí)小小商店

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1、第二單元購(gòu)物 第3課時(shí) 小小商店教學(xué)內(nèi)容:教材第14、15頁(yè)。教學(xué)目標(biāo): 1、在具體情境中學(xué)會(huì)購(gòu)物,能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。 2、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn):在購(gòu)物情境中學(xué)會(huì)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備與方法:課件、自主學(xué)習(xí)、合作探究。教學(xué)過(guò)程:一、問(wèn)題情境 師: 除了買文具、買衣服之外, 同學(xué)們最喜歡的是逛商店,自己挑選喜歡的玩具、文具等等吧? 課件出示:教材第14頁(yè)情境圖 師:來(lái)到了小小商店,看你從圖中發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息? 學(xué)生可能會(huì)說(shuō): 我知道了1架玩具飛機(jī)的價(jià)錢是 12 元。 我喜歡的玩具坦克價(jià)錢是 9 元。 畫畫用的水彩筆一盒是 15元。 1 個(gè)足球

2、72元,1 個(gè)籃球 68 元,足球比籃球貴。 師:同學(xué)們觀察得很仔細(xì),獲得的數(shù)學(xué)信息真不少。二、自主探究。 1、師:現(xiàn)在咱們注意看第一幅圖,笑笑買了 1 架玩具飛機(jī)和 1 輛玩具坦克,一共需要多少元? 學(xué)生自主學(xué)習(xí)解答。 2、師:看第二幅圖,奇思付給售貨員 2 0 元,買了 1 盒水彩筆,找回多少元? 學(xué)生自學(xué)學(xué)習(xí)解答。 3、如果你有 30 元,可以買哪兩樣物品呢?在小組里說(shuō)說(shuō)你的想法。 了解學(xué)生交流的情況,再組織匯報(bào)。 4、淘氣想買一個(gè)花皮球,他有 3 張 1 元和 2 張 2 元,他可以怎樣付錢? 小組討論交流,組織匯報(bào)。 5、請(qǐng)你算一算,足球比籃球貴多少元?說(shuō)說(shuō)你是怎么想的? 6、你能再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答嗎?三、總結(jié)提升。 師:通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?板書設(shè)計(jì):小 小 商 店共需要多少錢?用加法應(yīng)找回多少錢?用減法如何付錢?湊錢數(shù)教學(xué)反思:改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,充分利用教材資源,把購(gòu)物這一現(xiàn)實(shí)的生活問(wèn)題呈現(xiàn)在學(xué)生面前,通過(guò)讓學(xué)生獨(dú)立思考、自主探究、合作交流等活動(dòng)方式,尋找解決問(wèn)題的方法。由于學(xué)生的生活背景和思考問(wèn)題的角度不同,所以他們選用的解決問(wèn)題的方法也多種多樣。學(xué)生積極主動(dòng)、充滿自信,從而體驗(yàn)到成功的快樂(lè),從心理上得到了滿足。 可修改 歡迎下載 精品 Word

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