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1、題畫詩閱讀下面一首詩，然后回答問題。墨梅王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。1.詩歌刻畫了梅花的什么特點(diǎn)？詩的后兩句運(yùn)用了什么修辭手法？詩人借以表現(xiàn)了怎樣的志趣？請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。閱讀下面這首詩，完成題目。次韻曾吉甫題畫屏風(fēng)韓元吉何許江山發(fā)興長，渾疑廬阜對(duì)彭郎。胸中丘壑元蕭爽，筆下煙波故渺茫。落落疏松長映座，冥冥飛雨欲侵床。冷然已作華胥夢(mèng)，便有群仙到枕旁。【注釋】廬阜對(duì)彭郎：廬山對(duì)著江中澎浪磯。華胥夢(mèng)：夢(mèng)境的代稱。2.詩的尾聯(lián)有什么含意？從中可以看出詩人對(duì)這幅畫有什么樣的評(píng)價(jià)？(6分)題竹石牧牛并引黃庭堅(jiān)子瞻畫叢竹怪石，伯時(shí)增前坡牧兒騎牛，甚有意態(tài)，戲詠。野次小崢嶸
2、，幽篁相倚綠。阿童三尺棰，御此老觳觫。石吾甚愛之，勿遣牛礪角！牛礪角猶可，牛斗殘我竹。注：伯時(shí)：宋著名畫家李公麟的字。野次：郊野。棰：鞭子。3、這首詩可分為幾個(gè)層次?它們分別寫了什么內(nèi)容? （4分）4.你認(rèn)為這幅“竹石牧牛”圖在作者心目中的含義是什么?有人認(rèn)為作者在詩中“厚于竹而薄于石”，你對(duì)此有什么看法?請(qǐng)說明。（4分）題李世南畫扇蔡肇野水潺潺平落澗，秋風(fēng)瑟瑟細(xì)吹林。逢人抱甕知村近,隔塢聞鐘覺寺深。注李世南：北宋著名畫家，擅畫山水。蔡肇(?1119)：字天啟，丹陽(今屬江蘇)人。曾任吏部員外郎、中書舍人等職。甕：這里指水甕。塢：地勢(shì)周圍高而中央的地方。這里指山塢。5.古人的題畫詩往往會(huì)闡發(fā)畫
3、面以外的意趣，你覺得這首詩哪些描寫表現(xiàn)了畫面以外的景和趣?這樣寫有什么好處?(6分)閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。次石湖書扇韻姜 夔橋西一曲水通村，岸閣浮萍綠有痕。家住石湖人不到，藕花多處別開門。6.有人說，詩的后兩句歌頌了范成大的品格，第三句中的的“人”是指趨炎附勢(shì)的人。你對(duì)此有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。書李世南所畫秋景二首 蘇軾其一野水參差落漲痕，疏林欹倒出銀根。扁舟一棹歸何處？家在江南黃葉村。其二人間斤斧日創(chuàng)夷，誰見龍蛇百尺姿。不是溪山成獨(dú)往，何人解作掛猿枝。注： 龍蛇：喻指植物屈曲的枝干。7、第一首詩描寫了怎樣的景象和意境？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要賞析。8、古人的題畫詩往往會(huì)闡發(fā)畫面以外的意趣，你
4、覺得這首詩哪些描寫表現(xiàn)了畫面以外的景和趣?這樣寫有什么好處?閱讀下面這首詩，完成題目。書晁補(bǔ)之所藏與可畫竹三首（其二）蘇軾若人今已無，此竹寧復(fù)有。那將春蚓筆，畫作風(fēng)中柳。君看斷崖上，瘦節(jié)蛟蛇走。何時(shí)此霜竿，復(fù)入江湖手？注與可，即文與可，是蘇軾的表兄，善畫竹，元豐二年（1079年）卒于陳州。9下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是A首聯(lián)寫善畫竹的文與可如今已離世，再也沒有人畫出這樣的竹子。B頷聯(lián)寫誰用像春天蚯蚓一樣軟的毛筆，把竹子畫成了風(fēng)中的柳條。C頸聯(lián)寫文與可畫竹的艱辛，瘦弱的身體攀爬懸崖，還會(huì)遇到蛟蛇。D尾聯(lián)以問作結(jié)，慨嘆不知到何時(shí)才有高手畫出像這幅畫中的竹子。10這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情
5、。比較閱讀下面這兩首詩，完成題目。純甫出釋惠崇畫要予作詩(節(jié)選)王安石畫史紛紛何足數(shù)？惠崇晚出吾最許。旱云六月漲林莽，移我倚然墮洲渚。題鄭防畫夾五首(其一)黃庭堅(jiān)惠崇煙雨歸雁，坐我瀟湘洞庭。欲喚扁舟歸去，故人言是丹青?！咀⑨尅考兏Γ和醢彩男〉艿?。惠崇：宋初僧人，能詩善畫。倚然：自在超脫的樣子。鄭防：畫的收藏者，生平不詳。畫夾：分頁裝潢的畫冊(cè)。11.下列對(duì)這兩首詩的賞析，不正確的- -項(xiàng)是(3分)A.兩首詩有述有評(píng)，既有對(duì)畫中的景色的描繪，又表達(dá)了自己對(duì)畫作的看法。B.兩首詩所寫題材都是僧人惠崇的畫作，都直接地表達(dá)了對(duì)惠崇畫作的贊許。C.王詩運(yùn)用了對(duì)比襯托，指出畫史上的眾多畫家不值一論，自己最
6、推崇惠崇。D.惠崇所畫山水風(fēng)景，被后代文人墨客收藏題詠，可見其畫藝的高超與精湛。12.王詩的后兩句與黃詩的前兩句，各表達(dá)了怎樣的內(nèi)容？有何相同之處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)閱讀下面這首詩，完成題目。白鷺圖劉羽芳草垂楊蔭碧流，雪花公子立芳洲。一生清意無人識(shí)，獨(dú)向斜陽嘆白頭。13.這是一首題畫詠物詩，詩人筆下的白鷺是一個(gè)怎樣的形象？ 比較閱讀下面這兩首詩，完成題目。書李世南所畫秋景二首蘇軾其一野水參差落漲痕，疏林欹倒出銀根。扁舟一棹歸何處？家在江南黃葉村。其二人間斤斧日創(chuàng)夷，誰見龍蛇百尺姿。不是溪山成獨(dú)往，何人解作掛猿枝。注： 龍蛇：喻指植物屈曲的枝干。14.古人的題畫詩往往會(huì)闡發(fā)畫面以外的意趣，你覺
7、得這兩首詩哪些描寫表現(xiàn)了畫面以外的景和趣？這樣寫有什么好處？ 閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。題韓干馬圖（節(jié)選）張耒頭如翔鸞月頰光，背如安輿鳧臆方。兩髯執(zhí)轡儼在傍，如瞻馳道黃屋張。北風(fēng)揚(yáng)塵燕賊狂，廄中萬馬歸范陽。天子乘騾蜀山路，滿川苜蓿為誰芳。注韓干：唐代著名畫家，被玄宗召入宮廷專畫內(nèi)廄名馬。鳧臆：野鴨的胸部。燕賊：指安祿山。安祿山曾改國號(hào)為燕。范陽：在今天河北涿州一帶。安祿山在這里發(fā)動(dòng)了叛亂。苜蓿：多年生開花植物，可作飼料。15下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是( )（3分）A詩開篇就渲染馬的不凡：頭如飛翔的鳳凰，雙頰生光，體態(tài)豐碩健壯。B再用牽著韁繩的侍從好像靠在馬旁，場(chǎng)面如同皇帝駕臨襯托馬的不凡。C“北風(fēng)”兩句極寫安史之亂時(shí)，叛賊猖狂，國家遭受劫掠打擊的沉重。D本詩用正面描繪和側(cè)面烘托寫出馬的非凡神采，是為詩的抒情作鋪墊。16詩以“滿川苜蓿為誰芳”為結(jié)尾，寫苜蓿遍野，對(duì)表達(dá)作者的情感有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
主題11 題畫詩【原卷版】
