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1、2019 最新人美版美術三下我們的社區(qū)教學設計教學目標：1 、觀察了解自己社區(qū)的人物活動和景色, 并以繪畫的形式來表現(xiàn)社區(qū)新貌。2 、培養(yǎng)學生細致的觀察力及美術表現(xiàn)能力。3 、通過學習 , 使學生深刻地感受到社會巨大的變化 , 培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學重難點：重點：了解社區(qū)的人物活動和景色, 并畫下來。難點：能從獨特的角度表現(xiàn)社區(qū)美好的生活景象。教學準備：彩色筆教學過程：一、導入。1 、師語：同學們 , 隨著發(fā)展 , 現(xiàn)在 , 人們的生活條件與生活環(huán)境是越來越好了。今天, 我們就來畫一畫我們的社區(qū)。（板書課題）2 、什么叫社區(qū)？（自己居住的小區(qū)一帶；農(nóng)村叫村莊）、3 、誰來想
2、大家介紹一下自己生活的村莊或小區(qū)有些什么？是怎樣的？4 、師小結：看來, 同學們對自己生活的社區(qū)都非常關心, 了解得可真多！二、新授。1 、那么 , 通過課前的了解, 你覺得自己社區(qū)最美的景色是什么？把你所了解到的講給同桌聽一聽。（同桌交流, 指名描述）師：真羨慕你們的社區(qū)！2 、在這么美的社區(qū)里, 人們的生活怎么樣呢？有些什么有益的活動呢？（學生描述）3 、師：社區(qū)里的人們真是生活的有滋有味啊！我們來看看一些小朋友是怎樣來夸自己的社區(qū)的？4 、欣賞（書上的學生作品）。（ 1）社區(qū)全貌（線描）：表現(xiàn)了社區(qū)的繁華與熱鬧。（ 2）海島（色彩）：表現(xiàn)了社區(qū)的寧靜與樸素。（ 3）健身、下棋（線描）：表現(xiàn)了社區(qū)健康、活力的生活。通過欣賞 , 使學生明確表現(xiàn)的形式（線描與色彩）以及從哪個角度去反映社區(qū) , 表現(xiàn)社區(qū)的哪些方面（環(huán)境與生活）。三、學生作業(yè)。1 、想一想 , 你準備夸一夸社區(qū)的哪方面？你想用什么繪畫形式來表現(xiàn)？2 、學生作業(yè), 教師巡視輔導。四、作業(yè)展評, 課堂總結。教學后記：對于自己所居住的小區(qū) , 學生們都是比較熟悉的 , 只是還沒有一個更深入的了解。教師在這堂課上的任務就是去引導學生到自己熟悉的環(huán)境中去發(fā)現(xiàn)美, 認識美 , 并創(chuàng)造美。把同村的學生分為一小組描繪自己社區(qū)的生活, 他們都顯得十分樂意, 作業(yè)效果也很出色。 2 / 2
人美版美術三下《我們的社區(qū)》教學設計
