《高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 小題精練系列 專題06 平面向量含解析理》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 小題精練系列 專題06 平面向量含解析理(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
專題06 平面向量
1.已知向量, ,且,則=( )
A. 5 B. C. D. 10
【答案】B
【解析】因?yàn)樗裕? ,故選B;
2.已知,,且兩向量夾角為,求=( )
A. 8 B. 10 C. 12 D. 14
【答案】C
3.分別是的中線,若,且與的夾角為,則=( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由解得
.
故選C.
點(diǎn)睛:平面向量的數(shù)量積計(jì)算問(wèn)題,往往有兩種形式,一是利用數(shù)量積的定義式,二是利用數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算公式,涉及幾何圖形的問(wèn)題,先建立適當(dāng)?shù)钠?/p>
2、面直角坐標(biāo)系,可起到化繁為簡(jiǎn)的妙用. 利用向量夾角公式、模公式及向量垂直的充要條件,可將有關(guān)角度問(wèn)題、線段長(zhǎng)問(wèn)題及垂直問(wèn)題轉(zhuǎn)化為向量的數(shù)量積來(lái)解決.列出方程組求解未知數(shù).
4.已知等邊邊長(zhǎng)為4, 為其內(nèi)一點(diǎn),且,則的面積為 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵,∴.如圖所示,
點(diǎn)睛:本題考查了平面向量的應(yīng)用問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是作出輔助線,根據(jù)向量的知識(shí)得出各小三角形與原三角形面積之間的關(guān)系,是中
3、檔題;根據(jù)題意,作出圖形,利用向量的關(guān)系,求出與的面積關(guān)系,即可得出.
5.以原點(diǎn)及點(diǎn)為頂點(diǎn)作等腰直角三角形,使,則的坐標(biāo)為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】如圖
設(shè),∵, ,且為等腰直角三角形,∴,解得或,∴或,故選B.
6.若,且,,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
如圖所示:
7.已知單位向量 滿足,則與夾角為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因?yàn)?,所?, ,因此,選D.
8.
4、已知單位向量與的夾角為,向量與的夾角為,則( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】B
【解析】由題意可得: ,且:
而,
,
利用平面向量夾角公式可得:,解得: .本題選擇B選項(xiàng).
9.設(shè)向量滿足,則 ( )
A. 6 B. C. 10 D.
【答案】D
10.已知向量,且,則( )
A. B. C.-8 D.8
【答案】A
【解析】
考點(diǎn):向量的坐標(biāo)運(yùn)算.
5、
11.是所在平面內(nèi)一點(diǎn),,為中點(diǎn),則的值為( )
A. B. C. 1 D.2
【答案】B
【解析】
試題分析:因?yàn)?,所以,故在中線上,且為靠近的一個(gè)四等分點(diǎn),故.
考點(diǎn):向量運(yùn)算.
12.已知三角形內(nèi)的一點(diǎn)滿足,且.平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),滿足,,則的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
考點(diǎn):1、平面向量數(shù)量積公式及向量的模;2、平面向量的幾何運(yùn)算及坐標(biāo)運(yùn)算.
我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,改變粗放式增長(zhǎng)模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。