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1、高考作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新招術(shù)串冰糖葫蘆法葫蘆本是一種草本植物的果實(shí)，這種果實(shí)兩頭粗，中間細(xì)，像兩個球連在一起。小買賣人為了招徠顧客，把冰糖著色加工成葫蘆狀，并以小棒穿插成串，這種東西既是可吃的食品，也是可供觀賞的手工藝品。借用這個名稱用于快速作文的構(gòu)思，意思是說，在作文的謀篇布局階段，如能找到一個貫穿全文的線索（小竹棒），那么眾多的材料（葫蘆）就能很快串連成章。這種方法之所以快速，是因?yàn)闃?gòu)思時思維具有單一性的特點(diǎn)，只要找到能貫穿全文的小竹棒，一切問題就迎刃而解了，不需要多層次、多角度思維，就能把全文的布局安排好。線索有多種形式，常見的有：一是以時空為線索。就是按事件發(fā)生時間的先后和空間轉(zhuǎn)移次序，或以時
2、間、空間交錯轉(zhuǎn)換作為線索，如孫犁的荷花淀就是按時間與空間的先后順序來安排線索的。二是以問題為線索。指按事物的不同內(nèi)容或問題的不同性質(zhì)為順序來安排線索。三是以因果為線索。按事件發(fā)展的因果關(guān)系安排線索?；蚯耙蚝蠊蚯肮笠?。如魯迅的小說藥寫華家小栓因癆病得不到正確冶療難免一死的結(jié)果。從深層看，寫夏瑜等為代表的舊民主主義革命由于沒能發(fā)動群眾，得不到群眾的支持之因，而導(dǎo)致犧牲失敗為其結(jié)果。這是雙層因果關(guān)系的層次安排線索。四是以情感認(rèn)識為線索，按整理對人物事件的情感走向或認(rèn)識發(fā)展為線索來組織敘事寫人。楊朔的荔枝蜜是很典型的按整理情感和認(rèn)識線索來敘事的。如何選擇這條線索呢？一要能了解文章各部分，即線索能完
3、滿地表達(dá)主旨，忠實(shí)地傳達(dá)整理意圖，把組織材料和表達(dá)主題統(tǒng)一起來。二要選用使用起來順手，不牽強(qiáng)的線索，能把不易聯(lián)結(jié)的材料勾聯(lián)起來，起到化腐朽為神奇的作用。三要選擇能貫一拯亂的線索，貫一為拯亂之藥，線索貫一是指有始有終。江蘇 考生 昔日雄風(fēng)橫掃戰(zhàn)場的老軍人奄奄一息在病床上，耳聽著外屋兒女們爭家奪產(chǎn)的吵鬧聲，他無限悲哀，頭一歪撒手西去。兒女們分完家產(chǎn)，對老軍人留下的那件破軍大衣不屑一顧：這勞什子怎么還沒扔??？！理所當(dāng)然，垃圾箱成了那件軍大衣的最好的歸宿。夜里，寒風(fēng)刺骨，一條野狗顛兒顛兒地四處找食，待垃圾箱里可吃的所有美味填入它腹中之后，它發(fā)現(xiàn)了蜷縮在箱邊的軍大衣。它嗅了嗅，大概覺得還算可以御寒吧，它
4、鉆到軍大衣里做起了美夢。夢里它被一個貴婦人收養(yǎng)，錦衣玉食，只是它偶爾闖了次禍，被貴婦一頓好打，啪！啪！它感覺身上劇痛，一個衣著破爛的女人拎著一只大麻袋，正用她手中的棍敲著軍大衣。冷不防其中蹦出一條野狗，她嚇了一跳，野狗看了看她手中的粗棍，覺得不太好惹，于是一抖身，撒腿溜走了。一件破大衣.興許能賣幾個錢.撿垃圾的女人嘴里嘀咕著，她撿了起來，撣了撣大衣上的灰，塞進(jìn)麻袋，蹣跚地走了。收購站，一個瞇著眼的中年人，反復(fù)掂量著軍大衣的價錢，他指著密密匝匝的補(bǔ)丁，傲慢地說：這種破爛貨，至多值個5塊。撿垃圾的女人爭辯：你看，多厚實(shí)，怎么只值這么多呢？中年人哼了一聲：太破了，你不愿意就算了，我們還不想要呢。一個
5、考古學(xué)者經(jīng)過，他習(xí)慣性地用瓶底后的眼睛審視著周圍的一切，當(dāng)他看到收購站柜臺上的軍大衣時，眼睛發(fā)亮。他沖進(jìn)去，連聲對那女人說：賣給我吧。中年人奇怪地看著考古學(xué)者，低聲說了句神經(jīng)病后對女人說：那你賣給他好了。最后以50元拍板。女人拿著手中的五張大團(tuán)結(jié)發(fā)愣：值那么多嗎？考古學(xué)者如獲至寶的樣子更令他驚訝。她搔了搔頭，說著什么就飛快地走了-生怕考古學(xué)者反悔。這質(zhì)地，這顏色，分明是當(dāng)初延安大生產(chǎn)運(yùn)動時的布嘛。我要送到延安軍事文物博物館去。對，馬上就去！考古學(xué)者快步跨上自行車離開了。一日，延安軍事博物館展覽，一個女人領(lǐng)著她的孩子來參觀，邊看邊教育：你爺爺當(dāng)初就是一個大英雄.忽然，她愣住了：那件破軍大衣不就是
6、當(dāng)初她親手扔掉的嗎？千真萬確，當(dāng)初就是她拎著那個帶補(bǔ)丁的領(lǐng)子扔掉的！簡評：文章以一件破軍大衣為貫穿全文的線索，將矛頭直指社會上的一些丑惡的現(xiàn)實(shí)，曾幾何時，我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)被一些人拋到了九霄云外，當(dāng)權(quán)者以權(quán)謀私，身為子女者銅臭熏心，對父母漠不關(guān)心。結(jié)尾卒章顯志，丟棄軍大衣的人最需接受革命傳統(tǒng)教育。陜西 考生 漢高祖劉邦曾有一句話，體現(xiàn)了他對人生的追求：無以誠不能定天下，無以信不能服天下。他是用來回答一個諫者的問題，何為人生的真諦的。若現(xiàn)在回答這個問題，恐怕更復(fù)雜。有人說：我要健康，看到那些殘疾人生活不能自理，我的心都快碎了，只有健康才是生命的根本。一位豆蔻年華的女子迫不及待地跑了過來，說
7、：不，美麗才是最重要的，有了美麗才有了生命，因?yàn)槊利愂且粋€女人的所有，假若失去了美麗，那么她將有可能失去一切。一個學(xué)者身份的人推了推眼鏡說：我看，最重要的要當(dāng)數(shù)機(jī)敏了，一個人若是有了機(jī)敏，那么它帶給你的不只是榮譽(yù)、金錢，接踵而來的也不會只是地位。要當(dāng)大官，頭腦就必須靈活、機(jī)敏。我驚呼：人生還有這么多的哲理呀！這時，王教授走了過來，清了清嗓子：唉，不要亂扯了，要我說，才學(xué)才是最重要的，一個人糊里糊涂地來到世上，無所事事地活了一輩子，不學(xué)無術(shù)，又糊里糊涂地死去，這能叫人生嗎？一個人打著美麗的招牌，虛度一生，這能叫人生嗎？拖著疲憊的身子卻背著沉重的口袋，漫無目的地爬著，口袋上面寫了兩個字金錢，這能叫
8、人生嗎？.我驚醒：人生的哲理可真是復(fù)雜??！這時，最后一位老者站了起來慢慢說道：人生的真諦乃誠信也，誠信是人類靈魂深處的一片綠蔭，只有到了那里，你才能感覺到炎熱的太陽下最需要的莫過于一片綠蔭了。假若失去了誠信，那么你將失去一切：榮譽(yù)、健康、美麗、財富，因?yàn)樗涯懵癫卦谛撵`禁錮的監(jiān)獄里，你也必將失去人生的根本-生命。我恍然大悟：人生其實(shí)并不復(fù)雜，并不可怕?？膳碌氖菦]有一顆與朋友同享一片藍(lán)天、同乘一條航船的心，那顆心就是誠信。誠信，生命根本，生命的支柱。只有把誠信作為萬事之本，你才會擁有一個完美的人生。簡評：這是一篇采用雙線索方式構(gòu)思而成的美文，一條線索是探索人生真諦：是健康？是美麗？是機(jī)敏？.另一
9、條線索則是我的感情變化：我驚呼、我驚醒、我恍然大悟。兩條線索一顯一隱，一明一暗，揭示了誠信話題所揭示的寓言故事的內(nèi)涵?？?生 看著眼睛就是一種認(rèn)知的過程。距離沒了，心更近了，認(rèn)識深了。-題記還記得人魚公主與王子的故事嗎？面對王子圣潔的邀請，人魚含淚卻微笑著接受，縱然柔軟的腳似在刀尖上滑過，小人魚未曾凌亂她的舞步。每次讀到這個故事，我都忍不住淚眼婆娑，小人魚用她對王子真摯的情感充分認(rèn)識到女巫囈語中的深邃。正是深深的感情讓她對愛與生存有了最深刻的認(rèn)知?？吹綉已律系臉淞藛?？它一直靜靜地立在那里。小鳥飛過，留下不屑的嘻笑：等待這棵樹的只會是養(yǎng)料耗盡后的死亡吧。老鷹掠過，炯炯目光后是深深的思索，將巢安在
10、絕壁的枝頭上。我知道，老鷹說，只有你才是強(qiáng)者，只有你和我才能領(lǐng)會巔峰的貧瘠?？粗业难劬?，樹緩緩地對我說，鷹和我是親近的，當(dāng)彼此深入地了解，才能有深刻的認(rèn)識啊。于是我明白，正所謂一生二，二生三，三生萬物。只有對事物深入地探究，與之建立親密的關(guān)系，用真摯的情感，才能對事物有最清楚的認(rèn)知。記得流浪異域、足跡遍布撒哈拉的三毛嗎？為什么她選擇了如此艱苦的環(huán)境？為什么她要去領(lǐng)略凄楚與絕境的戰(zhàn)栗？是漫天黃沙翻滾的雄渾，是大漠孤煙直，長河落日圓的幽遠(yuǎn)，還是駝鈴聲聲的悠揚(yáng)？我的青春沒有撒哈拉，但從她的文字中我領(lǐng)悟到，正是她對沙漠的渴望，讓她走入撒哈拉，從而擁有了不同尋常的認(rèn)知?？粗业难劬?，三毛幽幽地對我說，
11、只有懷著一份深深的感情，只有帶著對它的向往，只有縮短與它感情的距離，才能真正地領(lǐng)悟沙漠。于是我明白，認(rèn)知的本質(zhì)在于求索，求索的動力在于感情，只有感情的親近才能喚起深入的求索，然后才能深刻地認(rèn)知。一幅幅畫面在我眼前靜靜閃過，坐在海邊的海明威，撫摸著向日葵的梵*高.看著我的眼睛。你們輕輕地說，于是我明白，對事物親密的情感，讓你們對事物有了最完美卻也最孤獨(dú)的認(rèn)知。哀怨的音樂已悄悄響起，小人魚靜靜來到王子床邊，深深的一吻，將匕首拋入大海，直到此時，王子才對小人魚有了最深的感情，于是才去認(rèn)知?？v然小魚化作一個泡沫或是一片云彩，但擁有王子親密的感情、全面真實(shí)的認(rèn)知，我想，小人魚會笑的。因?yàn)?，因?yàn)槲艺粗?/p>
12、的眼睛。簡評：全文的主體是由三個片斷故事組成：小人魚的故事，老鷹與樹，三毛遍布撒哈拉的足跡，看似沒有關(guān)聯(lián)，其實(shí)考生正是用這種蒙太奇的手法，用一條情感與認(rèn)知關(guān)系的紅線將它們連接起來，最后告訴人們：對事物親密的情感，讓你們對事物有了最完美卻也最孤獨(dú)的認(rèn)知。山東 考生 一片心形的葉兒打著旋兒，在秋風(fēng)與夕陽譜成的旋律中輕輕飛舞，飄進(jìn)車窗，落在我的身旁。我把它捧在手心，這片泛黃的可憐的葉兒，輕輕地顫動著，在夕陽的余暈中閃著金色的光.端詳著這片落葉，我仿佛看到了自己。不用照鏡子，都會很清楚地知道自己的表情與神色。是的，僅從路人的目光中就可略知一二。多像啊，葉兒和我，同樣的孤獨(dú)，同樣的無助。我踉蹌地下車，撲
13、進(jìn)路邊的樹林中，又到這里來了! 清幽依舊，但心情還能依舊嗎?風(fēng)起了，吹著葉子漫天遍地飛。忽然有一行淚就流下來了!我想繼續(xù)上學(xué)，我不想打工!我要上學(xué)!我歇斯底里地喊。遠(yuǎn)處傳來一陣陣回音。我無力地靠在樹下，悄悄地坐著。手中還攥著那片葉兒，像攥著我自己的心，我自己的命運(yùn)?？墒?，我知道，葉兒之所以飛舞盤旋久久不愿落下，是因?yàn)樯岵坏秒x開大樹。只是，只是無力回天啊!而我，真的能把握自己的命運(yùn)，真的能回到學(xué)校嗎?我想老師，想同學(xué)們，想學(xué)校的一草一木?？墒?，我怎忍心看著爸爸皺緊眉頭，忍心看著他們傷心呢?爸，為什么每次想到您我都會難過地止不住流淚呢?您會說我沒出息吧!看到只有四十三歲的您卻老得像五六十歲，我就禁
14、不住鼻子發(fā)酸。您為了我和兩個弟弟，為了這個家付出的太多太多了.又起風(fēng)了，樹奏出一曲凄婉的歌，如同我的心情，無助而又無奈。我靜靜地坐著，任憑心里像排山倒海地翻騰。就這樣，終于平靜了下來。想著家，想著父親，我仔細(xì)反復(fù)地想著父親留給我的兩條出路：要么打工，要么種地，家里再也供不起你上學(xué)了.經(jīng)過痛苦的思考，我仍然那么渴望上學(xué)?？墒俏颐靼?，生活不會盡如人意，你必須學(xué)會放棄，學(xué)會割舍。就像手中的落葉，盡管不舍，盡管留戀，但它必須離開大樹，微笑著看來年春天新綠萌發(fā)。夜開始籠罩著大地。我起身回家。風(fēng)依舊，吹亂了我的頭發(fā)，似乎對我不舍。我微笑，堅(jiān)定地向前走，不再回頭。是的，既然選擇了放棄，就決不后悔。我輕輕松開手中那片心形的葉兒，讓它在秋風(fēng)與夜色譜成的旋律中繼續(xù)飛舞.簡評：全文以秋風(fēng)中飄落的葉兒為線索，抒發(fā)了自已失學(xué)的無限傷感、而又不得不扮演的心靈選擇。開篇，葉兒落在我的身旁，于是觸景生情，仿佛看到了自己。中間，我手中還攥著那片葉兒，想到父親的難處。結(jié)尾，我輕輕松開手中那片心形的葉兒，喻示了我將在人生的道路上拼搏向前。友情提示：部分文檔來自網(wǎng)絡(luò)整理，供您參考！文檔可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！5 / 5
高考作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新招術(shù)串冰糖葫蘆法
