滬科版物理八年《怎樣描述力》教案

上傳人:奇異 文檔編號(hào):44333134 上傳時(shí)間:2021-12-05 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):3 大小:37.84KB
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1、2019最新滬科版物理八年《怎樣描述力》教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 了解力的三要素。 2. 了解力的單位,并對(duì)1N、10N等有具體的感受。 3. 能用力的示意圖描述力。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):1、力的三要素 2、力的示意圖; 難點(diǎn):力的作用點(diǎn)對(duì)力的作用效果的影響。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】(加※的部分是課前預(yù)習(xí)內(nèi)容 ,要求填寫(xiě)) 學(xué)點(diǎn)一:力的三要素 派1、力的作用效果可以,可以 思考力的作用效果與哪些因素有關(guān) 叫用皮球或彈簧或皮筋設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)探究。 派2、實(shí)驗(yàn)探究:影響力的作用效果的因素。(提示:注意控制變量) (可先用鉛筆填以便改正 猜想的影響因素 做法 現(xiàn)象 結(jié)論

2、 3、交流與討論,并得出結(jié)論 力的三要素是 、、,它們都影響。 學(xué)點(diǎn)二:力的單位 派1、力的單位是 _,簡(jiǎn)稱_,用符號(hào)_表示。為了紀(jì)念英國(guó)科學(xué)家 —而命名。 派2、閱讀課本85頁(yè)圖5-10,體會(huì)力H大小。 1N ——約手托兩個(gè)雞蛋; 物理課本一一約 3N; 一 一瓶500毫升的礦泉水——約 5N;一個(gè)普通中學(xué)生——約 500N 學(xué)點(diǎn)三:力的示意圖 1、力的示意圖:在 上沿 畫(huà)一條帶一的線段。 ■" 2、杯子壓桌子的力是 2N。如何在圖中表示呢? 提示:壓力的作用點(diǎn):受力面的中心。方向:垂直指向受力面(畫(huà)直角符號(hào)) 方法:一定點(diǎn)

3、(作用點(diǎn)),二畫(huà)線(沿力的方向),三畫(huà)箭頭標(biāo)符號(hào)及大小。 3、在課本圖5-10中畫(huà)力的示意圖。 補(bǔ)充:繩的拉力:作用點(diǎn):繩與物體的接觸點(diǎn) 。方向:沿繩收縮的方向(與繩重合) 【我的收獲】 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 1 .下述幾個(gè)力中,最接近1N的是() A、托起2個(gè)雞蛋所用的力 B、提起20個(gè)雞蛋所用的力 C、抱起一只小牛所用的力 D、抓起一只雞所用的力 2 .用手推開(kāi)一扇窗,以下說(shuō)法中正確的是( ) A、只要用力大,向什么方向推效果都一樣 B、只要用力大,推什么地方,效果都一樣 C、只要用力相同,其作用效果與推的方向、位置均無(wú)關(guān) D、以上說(shuō)法都不對(duì) 3 .在畫(huà)力的示意圖時(shí),力的作

4、用點(diǎn)一定要畫(huà)在( ) A、施力物體上 B、受力物體上 C、施力或受力物體都行 D、以上說(shuō)法都不對(duì) 4 .放在水平桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶杯的支持力 ,這兩個(gè)力相同的是 A、作用點(diǎn) B、力的大小 C、力的方向 D、力的大小和作用點(diǎn)( ) 5 .用力拉彈簧,彈簧就伸長(zhǎng);用力壓彈簧,彈簧就縮短,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明力產(chǎn)生效果 A、跟力的作用點(diǎn)有關(guān) B、跟力的大小有關(guān) C、跟力的方向有關(guān) D、跟力的大小方向和作用點(diǎn)有關(guān) 6 .任何力的作用效果都與力的大小、 和 有關(guān)。 7 .小麗同學(xué)先后兩次用同樣的力推門(mén) ,一次離門(mén)軸較近的 A點(diǎn)推,一次離門(mén)軸較遠(yuǎn)的 B點(diǎn)推,問(wèn) 在 (填“ A”或

5、" B”)點(diǎn)推更容易把門(mén)推開(kāi),這表明。 8 .踢足球時(shí),腳對(duì)足球的力大小不變 ,但是足球飛出去的方向和旋轉(zhuǎn)性卻各不相同 ,說(shuō)明力的 和 不同,產(chǎn)生的效果也是不同的。 9 .如圖5-1所示,某人用大小相同的力作用于 簧,觀察比較a、b兩圖,可知力的作用效果與 的 有關(guān)。 10 .如圖5-2所示,在用扳手才螺母時(shí),往往要 在扳手的末端然后再用力擰 ,其原因是力的 會(huì)影響力的作用效果;大部分 母在擰緊時(shí)要按順時(shí)針?lè)较蛴昧?,擰下螺母時(shí) 按逆時(shí)針?lè)较蛴昧?,這說(shuō)明力的 圖5-1 圖5-2 螺 要 會(huì)影響力的作用效果。 3 / 2 11、如圖1所示放在水平桌面上的書(shū)對(duì)桌面的壓力的示意圖。 12、如圖2所示,物體受到的斜面的支持力為 8N,請(qǐng)?jiān)趫D中作出支持力的示意圖。 13、如圖3所示,畫(huà)出電燈受到的拉力的示意圖。 14、如圖4所示,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),畫(huà)出小球所受繩子拉力的示意圖。 15、如圖5所示一位同學(xué)在用10N^推有f子,請(qǐng)畫(huà)出箱子的受力示意圖

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