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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、填空題1.人們提出“在新時代，要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾蓋茨相提并論的保爾，就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的中的主人公保爾柯察金，在朱赫來的啟發(fā)和教育下懂得了許多關(guān)于革命工人階級和階級斗爭的道理，經(jīng)過艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。2.保爾救出了朱赫來后，被貴族的兒子維克托出賣，被白匪關(guān)押起來。3.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友謝廖沙參軍了，當(dāng)了團(tuán)區(qū)委書記。4.保爾最愛讀英國小說牛虻，敬佩主人公的斗爭精神。5.“這些人是無價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”是朱赫來到修鐵路的工地視察視察時說的。6.“難道你不能在政府里搞一個比挖土強(qiáng)一點(diǎn)的差事嗎?我
2、還以為你當(dāng)上了委員或委員一類的首長呢”這是冬妮婭對保爾說的?！翱涩F(xiàn)在呢，你渾身都是樟腦味兒”是保爾對冬妮婭說的。7.鋼鐵是怎樣煉成的是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一本名副其實(shí)的生活教科書，保爾是鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不斷革命的“良師益友”，在他身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)：為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志，頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題，這個問題是：人的一生應(yīng)該怎樣度過？8.在鐵路就要修完時，無情的傷寒和大葉性肺炎最終奪去了保爾的戰(zhàn)斗力。9.保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人冬妮婭，在鐵路總工廠任共青團(tuán)書記時認(rèn)識的麗達(dá)，以及他的妻子達(dá)雅。10.保爾
3、因在神父家補(bǔ)課時，把一撮煙末撒在神父家的做復(fù)活節(jié)糕用的面團(tuán)上而被校長開除。11.保爾最后的著作是暴風(fēng)雨所誕生的。12.保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標(biāo)，他要靠文學(xué)創(chuàng)作回到隊(duì)伍 中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師征求意見，但書稿在途中丟失，他不氣餒，重新開 始創(chuàng)作，小說最終獲得了成功。13.鋼鐵是怎樣煉成的通過保爾的成長經(jīng)歷，描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起，經(jīng)十月革命國內(nèi)戰(zhàn)爭到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期廣闊的社會畫面，被譽(yù)為“生活教科書”。14.保爾以自己的畢生精力，實(shí)踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌
4、無為而羞恥；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。”這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實(shí)寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。二、填空題15.你知道鋼鐵是怎樣煉成的這一題目的含義嗎？“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來，并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣?！?6.我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神
5、、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭意志、樂觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。17.奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學(xué)作品?其主題的共同點(diǎn)是什么？鋼鐵是怎樣煉成的、暴風(fēng)雨所誕生的等；這些作品的主題都是以國內(nèi)戰(zhàn)爭為背景，歌頌在無產(chǎn)階級事業(yè)中成長起來的英雄人物。18.鋼鐵是怎樣煉成的是在什么情況下創(chuàng)作出來的?在作者全身癱瘓，雙目失明后創(chuàng)作出來的。19.用一句話評價(jià)鋼鐵是怎樣煉成的這部小說。鋼鐵是怎樣煉成的是一部描寫蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)，鞏固新生的蘇維埃政權(quán)，同國內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭的優(yōu)秀小說。20.鋼鐵是怎樣煉成的這部小說給你印象最深的故事是哪一個?用
6、簡短的語言概括出來。在修筑鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊(duì)“拼命走在前頭”，以“瘋狂的速度”進(jìn)行工作；保爾全身癱瘓、雙目失明后，非?？鄲溃荒茏园?。他產(chǎn)生了自殺的念頭。他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服悲劇命運(yùn)的打擊，開始了為爭取歸隊(duì)而進(jìn)行的斗爭等故事。21.鋼鐵是怎樣煉成的這部小說給你印象最深的人物是誰?謝廖沙保爾童年時的朋友，紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書記；瓦莉亞謝廖沙的姐姐。共青團(tuán)員；麗達(dá)紅軍師政治部工作人員，共青團(tuán)省委常委；伊萬扎爾基紅軍戰(zhàn)士，共青團(tuán)區(qū)委書記；伊格納特潘克拉托夫碼頭工人，貨運(yùn)碼頭共青團(tuán)書記；奧庫涅夫機(jī)車庫共青團(tuán)書記，共青團(tuán)區(qū)委書記；朱赫來水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會主席，軍區(qū)特勤部副部
7、長。傅雷家書一、填空題1.傅雷家書主要講的是(如何教育孩子)。2.傅雷家書曾榮獲“(全國首屆優(yōu)秀青年讀物)”.3.傅雷是我國著名文學(xué)(翻譯)家、文藝(評論)家。他翻譯的作品達(dá)（34）部，他從20世紀(jì)30年代起就致力于（法國 ）文學(xué)的譯介工作。4.傅雷家書是傅雷寫給(傅聰 )的。5.傅雷家書摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的(186)封書信，最長的一封七千多字。6.傅雷夫婦作為中國父母的典范一生苦心孤詣，哎心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子：(傅聰 )-著名鋼琴大師；(傅敏)-英語特級教師。7.傅雷家書是傅雷及其夫人寫給（傅聰傅敏）的家信摘編。寫信時間為（1954）年至（1966）年六月。8.在195
8、4.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的準(zhǔn)則，（學(xué)問）第一（藝術(shù)）第一(真理 )第一。9.傅雷素來主張教育的原則，即父母應(yīng)該給孩子的人生信條是：先為（人），次為（藝術(shù)家），再為（音樂家），終為（鋼琴家）。10.作為父母，傅雷夫婦不只重視對子女的（思想）、（道德）、（情操）和（傳統(tǒng)文化修養(yǎng)）方面的教育，同樣時刻關(guān)注著他們的（起居）、（飲食）、（冷暖）、（開支）等日常生活以及（婚姻家庭）生活的每一個細(xì)枝末節(jié)。11.（杰維茨基）教授是傅聰留學(xué)波蘭時的鋼琴老師，是著名的學(xué)者，鋼琴教育家。12.傅雷家書在12月的家信中，傅雷說“毛選”中的（矛盾論）及（實(shí)踐論）可多看看，因?yàn)檫@兩篇文章可以幫助傅
9、聰深切了解馬列主義及辯證法，加強(qiáng)理智和分析能力。13.真的，巴爾扎克說得好：（有些罪過只能補(bǔ)贖，不能洗刷?。?。14.傅雷告誡兒子，過多的音樂能麻痹人的感覺，使表演缺少生氣與新鮮感，從而損害自己的藝術(shù)，長此以往，大有成為（鋼琴匠），甚至（奏琴的機(jī)器）的危險(xiǎn)。15.傅雷告訴兒子，想著過去的艱難，讓你以后遇到困難時更有勇氣去克服，不至于失掉信心！人生本是（沒窮盡沒終點(diǎn)的馬拉松賽跑）。16.今日之下，你已經(jīng)過掉了這一道驕傲自滿的關(guān)，但我始終是中國儒家的門徒，遇到極盛的事，必定要有（如臨深淵博）（如履薄冰）的格外鄭重、危懼、戒備的感覺。17.一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是（沒有事實(shí)表現(xiàn)），希望
10、你從今以后，一輩子記住這一點(diǎn)（大小事都要對人家有交待）18.不要再已經(jīng)覺得疲倦的時候再force自己。多留一份（元?dú)猓?，在長里看還是（占便宜）的。19.關(guān)于感情問題，無論如何要（克制），以（前途）為重，以（健康）為重。20.年輕人往往（高估）自己。21.傅雷教導(dǎo)兒子待人要（謙虛）、做事要（嚴(yán)謹(jǐn)）、禮儀要（得體）、遇困難（不氣餒），獲大獎（不驕傲）；要有國家和民族的（榮辱感），要有（藝術(shù)、人格）的尊嚴(yán)二、選擇題1.傅雷的兒子是（ AC）A、傅聰B、傅作義B、傅敏2.傅雷是一個（A）的父親。A、嚴(yán)厲盡責(zé)B、慈祥仁厚C、和藹可親3.傅雷家書凝聚著對（A）的愛A、祖國、兒子B、父母C、妻子4.傅雷的長
11、子是（B）A、傅敏B、傅聰C、傅震5.傅雷通過（C）方式，對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)A、當(dāng)面教誨B、電話C、書信6.傅雷對兒子的指導(dǎo)，都像（ A）一樣提出建議和意見A、良師益友B、老師C、好朋友7.這兩封家書，是針對兒子（ A）時而寫的A、長大成人、留學(xué)海外B、學(xué)習(xí)不順利C、心情不好8.寫第一封家書的目的是（ B）A、告之家里情況B、勸慰兒子正確對待情緒消沉9.寫第二封信的目的是（B）A、提醒兒子加強(qiáng)學(xué)習(xí)B、提醒兒子在取得成功時要保持謙卑、不懼孤獨(dú)10.可以概括第一封信的主題詞是（C ）A、開心B、努力C、堅(jiān)強(qiáng)11.可以概括第一封信的主題詞是（D ）A、開心B、努力C、堅(jiān)強(qiáng)D、勝不驕敗不餒12
12、.傅雷希望兒子成為（C ）的人A、嚴(yán)肅正直B、隨和C、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、敢于正視錯誤13.傅雷認(rèn)為中國有史以來最好的文學(xué)批評是（C）A、資治通鑒B、論語C、人間詞話14.傅雷教育兒子的信條是（C）A、藝術(shù)上要取得成就B、隨遇而安C、先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂家，終為鋼琴家15.傅雷用（ C ）來指導(dǎo)兒子的藝術(shù)修養(yǎng)A、教授鋼琴B、聽音樂C、書信的方式16.傅雷翻譯過的作品有（ABC）A、人間喜劇B、高老頭C、歐也妮葛朗臺17.這本書是一部（A）A、苦心孤詣的教子篇B、勵志篇B、隨筆18.傅聰最后成為了（B）大師A、翻譯B、鋼琴C、書法19.傅雷是我國著名的（A ）A、翻譯B、鋼琴C、書法20.傅雷教育
13、兒子要做一個（A）的藝術(shù)家A、德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭紹、技藝精湛21.傅雷曾翻譯過巴爾扎克的（ A ）A、人間喜劇B、戰(zhàn)爭與和平 C、復(fù)活22.傅雷教育兒子待人要（A），做事要（A）A、謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)B、嚴(yán)肅、認(rèn)真C、隨和隨意23.傅雷一生中任何時期，都沒忘記對（ C ）的忠誠A、愛情B、朋友、C、文學(xué)24.傅雷說，他最不贊成（A ）A、自己責(zé)備自己而不表現(xiàn)B、做錯以后情緒不高C、做錯以后若無其事25.傅雷家書是傅雷寫給（A）A、傅聰B、傅敏26.傅雷通過書信訓(xùn)練傅聰?shù)?，不但是文筆，尤其是（B）A、情懷B、思想C、情商27.傅雷說，人總得常常（A）自己，不（）就解決不了問題A、放縱B、強(qiáng)迫C、教育28
14、.傅雷說，世界上最純潔的歡樂，莫過于欣賞（A）A、藝術(shù)B、書籍C、書法29.（A）是培養(yǎng)你心靈的酒漿A、辛酸的眼淚B、優(yōu)異的成績C、周游世界30.人一輩子都在（A）中浮沉，惟有唐碌的人生活才如一潭死水A、高潮-低潮B、平常C、煩惱三、簡答題第一封家書1.這封家書是在什么情況下寫的？寫信的目的是什么？是在兒子受到打擊意志消沉?xí)r寫的，勸慰兒子面對感情創(chuàng)傷要學(xué)會泰然處之。作者在信中告誡兒子“這種精神消沉的情形，以后還會有的”。2.開頭為什么這樣稱呼“聰，親愛的孩子”？兒子在打擊之下，父親用這樣親切疼愛的語氣對兒子進(jìn)行勸慰和開導(dǎo)，便于撫平兒子心靈的創(chuàng)傷3.傅雷在信中是怎樣開解勸慰兒子的？一是告訴孩子在
15、人生旅途上遇到精神消沉的情形是難免的；二是開導(dǎo)兒子有困難要及時向父母傾訴；三是告訴兒子在失意中要控制好自己的情緒，尋求心理的平衡；四是鼓勵兒子要像克利斯多夫那樣，勇敢地面對困難和打擊。4.“人一輩子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫”這句話的意思是什么？說說你的理解。這句話飽含哲理，它形象地告訴人們，人的一生不可能一帆風(fēng)順，有成功，也失??；有得意，更有失落。因此要以一種達(dá)觀的心態(tài)坦然地面對人生的諸多痛苦。5.作者在家書中舉克利多夫的例子的用意是什么？克利斯多夫的經(jīng)歷是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶，而傅聰在國外學(xué)音樂，一直以克利斯多夫?yàn)榘駱?/p>
16、，甚至自稱為克利斯多夫。作者特舉克利斯多夫的例子正是為了激勵兒子勇敢地直面困難，從消沉中振奮起來，重新投入到藝術(shù)之中去，以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想。第二封家書6.第二封家書是在什么情況下寫的？在兒子取得巨大成功、被鮮花包圍時候?qū)懙摹?.傅雷對兒子演出的成功進(jìn)行怎樣的評價(jià)？為兒子取得的成就感到高興、幸福和驕傲，“要是我們在會場上，一定會涕泗橫流的”，道出傅雷的喜悅之情。8.“世界上最高的最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術(shù)”，你同意作者的看法嗎？為什么？藝術(shù)是藝術(shù)家們藝術(shù)才華的精妙體現(xiàn)，它能陶冶人們的情操，凈化人們的心靈，給人以美的享受，而且在欣賞藝術(shù)時，它沒有世俗的功利色彩，提升人的思想境界。所以，作者認(rèn)為
17、最高的最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術(shù)。9.結(jié)合家書內(nèi)容，說說傅雷眼中“堅(jiān)強(qiáng)”的含義是什么？在傅雷的眼中，“堅(jiān)強(qiáng)”不僅是在失敗時能勇敢地直面現(xiàn)實(shí)，達(dá)觀地看待事業(yè)上的失??；而且更包括在成功時，面對鮮花和掌聲，能保持清醒的頭腦，永遠(yuǎn)保持對藝術(shù)的謙卑。這樣才能如古人所言的“不以物喜，不以己悲”，才能做到寵辱不驚，得失泰然10.對“赤子之心”和“孤獨(dú)”，你是如何理解的？從傅雷的論述看，“赤子之心”指內(nèi)心純潔，不含私心雜念，執(zhí)著于對藝術(shù)的追求，因而沒有欲望紛爭。而這種境界很難為一般的人所認(rèn)識和理解，在現(xiàn)實(shí)生活中難免會境遇不佳，處于孤獨(dú)的處境。但人類的最美好而純潔的感情卻是相通而永存的，足以讓他無懼身邊的孤獨(dú)，因?yàn)樗诰裆鲜遣粫陋?dú)的。專心-專注-專業(yè)
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