《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》超星爾雅考試卷

上傳人:每**** 文檔編號:46704543 上傳時間:2021-12-14 格式:DOCX 頁數(shù):14 大?。?.36MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》超星爾雅考試卷_第1頁
第1頁 / 共14頁
《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》超星爾雅考試卷_第2頁
第2頁 / 共14頁
《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》超星爾雅考試卷_第3頁
第3頁 / 共14頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

25 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》超星爾雅考試卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》超星爾雅考試卷(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、創(chuàng)新思維訓(xùn)練 返回創(chuàng)新思維訓(xùn)練期末考試(20)請預(yù)覽后下載!請預(yù)覽后下載!請預(yù)覽后下載!請預(yù)覽后下載!請預(yù)覽后下載!1 創(chuàng)造性與天賦沒有關(guān)系。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:2 創(chuàng)新讓生活變得更有趣味。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:3 思維導(dǎo)圖分支越多表示思維越廣越靈活。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:4 創(chuàng)造力的高低取決于知識的多寡。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:5 創(chuàng)新思維有時需要容忍一定程度上的模糊和模棱兩可。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 請預(yù)覽后下載!

2、答案解析:6 簡化思維不等于簡單思維。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:7 未來屬于擁有與眾不同思維的人。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:請預(yù)覽后下載!8 心智模式既有利也有弊。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:9 包容性思維認(rèn)為由于立場、觀點(diǎn)、價值觀的不同會存在不同甚至對立的觀點(diǎn)。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:10 水平思維的典型案例是打井的故事。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:11 包容性思維主張把不同的觀點(diǎn)放在一個三維立體空間里思考。()(1.0分)1

3、.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:12 每個人都有最適合自己的創(chuàng)新情境。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:13 批判性思維包含質(zhì)疑、求證和判斷三個環(huán)節(jié)。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:14 學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維,重在領(lǐng)悟而不是記憶。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 請預(yù)覽后下載!答案解析:15 用計算機(jī)軟件繪制思維導(dǎo)圖和手繪思維導(dǎo)圖各有優(yōu)勢。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:16 異想天開的人都是不靠譜的。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:17 知識與以往的成功經(jīng)驗也可能變

4、成心智枷鎖。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:18 復(fù)雜的問題需要復(fù)雜的方法才能解決。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:19 中小學(xué)生主要是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,無需培養(yǎng)創(chuàng)新思維,只有大學(xué)生甚至研究生才需要進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:20 心智模式很容易發(fā)生改變。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:21 過于循規(guī)蹈矩不利于創(chuàng)新。()(1.0分)1.0 分請預(yù)覽后下載!正確答案: 我的答案: 答案解析:22 玩物喪志這句話對于創(chuàng)新人才來說是不正確的。()(1.0分)1.0 分正確

5、答案: 我的答案: 答案解析:23 “互聯(lián)網(wǎng)+”這一概念的提出,就是希望通過將各行各業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想,以激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:24 要隨時隨地記下靈光一閃。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:25 提高自信的方法主要靠補(bǔ)齊自己的“短板”。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:26 比喻就是在兩個不同事物之間進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想以發(fā)現(xiàn)它們的相似性。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:27 聯(lián)系線一般表示隸屬關(guān)系和層級關(guān)系。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 請預(yù)覽

6、后下載!答案解析:28 仿生學(xué)原理利用的就是移植與借鑒思維。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:29 我干的是日常工作,無需創(chuàng)新思維。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:30 恰當(dāng)?shù)慕逃c引導(dǎo)有利于激發(fā)創(chuàng)造力。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:31 顏色和圖形有利于促進(jìn)右腦思維。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:32 平行思維的典型方法是六頂思考帽。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:33 通過訓(xùn)練可以提高創(chuàng)造力。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析

7、:34 在創(chuàng)意的萌芽階段應(yīng)該多采用批判性思維。()(1.0分)0.0 分正確答案: 我的答案: 請預(yù)覽后下載!答案解析:35 頭腦風(fēng)暴時不僅要追求點(diǎn)子的數(shù)量還要追求點(diǎn)子的質(zhì)量。()(1.0分)0.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:36 包容性思維認(rèn)為任何觀點(diǎn)都有合理的一面,在某種限定條件下可以成立。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:37 在創(chuàng)意的形成過程中,邏輯思維毫無用處。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:38 頭腦風(fēng)暴時不應(yīng)邀請非專業(yè)人士參加。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:39 凡事一定要按照程序去做。

8、()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:40 只有在經(jīng)過多方向思考與比較之后的堅持才是有益的。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:41 發(fā)明創(chuàng)造既可以“做加法”也可以“做減法”,例如從某件產(chǎn)品中去掉一部分也可能成為一個新產(chǎn)品。()(1.0分)1.0 分請預(yù)覽后下載!正確答案: 我的答案: 答案解析:42 隨大流的思維方式是創(chuàng)新的大敵。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:43 垂直思維比水平思維更有利于創(chuàng)新。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:44 一般來說,兩個事物或概念之間的距離越遠(yuǎn),強(qiáng)制聯(lián)想的效果越

9、好。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:45 有創(chuàng)新思維的人應(yīng)該留心自己專業(yè)領(lǐng)域之外的事物。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:46 有時候,實(shí)事求是也會成為一種心智枷鎖。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:47 批判性思維有利于澄清事實(shí)、辨別真?zhèn)?,作出正確的決策和判斷。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 請預(yù)覽后下載!答案解析:48 強(qiáng)制聯(lián)想只能在兩個事物之間進(jìn)行,不能同時在三個事物之間進(jìn)行。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:49 心智枷鎖往往不容易被發(fā)現(xiàn)。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析:50 批判性思維其實(shí)就是邏輯思維。()(1.0分)1.0 分正確答案: 我的答案: 答案解析: (注:可編輯下載,若有不當(dāng)之處,請指正,謝謝!) 請預(yù)覽后下載!

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!