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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上從地球儀上看世界教學(xué)設(shè)計(jì)（新教材）浙江省麗水市縉云實(shí)驗(yàn)中學(xué)李秀英一、教學(xué)目標(biāo)1知識與技能目標(biāo)：知道經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度；知道南北半球、東西半球的劃分；了解緯度帶與五帶的劃分；2過程與方法目標(biāo)：通過觀察地球儀了解其基本構(gòu)造，掌握經(jīng)緯線、經(jīng)緯度的特性；學(xué)會利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某地點(diǎn)的地理位置；培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。3情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：利用地球儀確定中國的地理位置，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1了解經(jīng)緯線、經(jīng)緯度的特點(diǎn)。2使學(xué)生學(xué)會利用經(jīng)緯網(wǎng)判斷方向和位置。3掌握南北半球、東西半球的劃分。三、教學(xué)方法1自主探究法2講解法3討論法四、預(yù)設(shè)教學(xué)流程導(dǎo)入新課：我
2、們生活的地球到底有多大？師：假如一個人日行50千米，從地心走到地表要走127天，繞地球赤道一周要走801天，地球表面積約為5.1億平方千米。提問：為了更好地直觀地認(rèn)識地球，我們有什么好辦法呢？答：使用地球儀。教師啟發(fā)學(xué)生探究地球儀的概念：地球儀模仿地球而制作的地球模型，是人們認(rèn)識世界的一個工具。（一）觀察地球儀1教師展示地球儀圖片，學(xué)生仔細(xì)觀察地球儀：提問：你在地球儀上發(fā)現(xiàn)什么？（地軸、北極、南極、大洲、大洋、國家、經(jīng)緯線、山脈、河流等）（1）引導(dǎo)學(xué)生觀察地球儀上的地軸是地球自轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)軸，它交地表于南北兩個極點(diǎn)；北極是地面最北點(diǎn)，南極是地面的最南點(diǎn)。（2）引導(dǎo)學(xué)生觀察地球儀表面縱橫交錯的弧線，
3、以及地球儀的主體顏色。（3）進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生觀察地球儀，在廣闊的海洋上有一些重要的航線，在陸地上分布著一個個國家城市。讓學(xué)生在地球儀上找出中國所在的大洲。（4）引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)地球儀上的山脈和河流，然后讓學(xué)生找到長江和黃河。2指導(dǎo)學(xué)生小組合作探究經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)：經(jīng)線：不同的經(jīng)線相比較，它們的長度相同嗎？經(jīng)線與南極、北極有著怎樣的關(guān)系？東經(jīng)和西經(jīng)是以哪條經(jīng)線為起點(diǎn)劃分的？地球儀上的經(jīng)度是怎樣排列的？東半球和西半球是怎樣劃分的？緯線：不同的緯線相比較，它們的長度相同嗎？經(jīng)線與緯線有怎樣的關(guān)系？北緯與南緯是以哪條線為起點(diǎn)劃分的？地球儀上的緯度是怎樣排列的？南北半球是怎樣劃分的？然后總結(jié)完成下列表格：經(jīng)線
4、緯線定義圓弧狀況長度指示方向起點(diǎn)線度數(shù)劃分代號半球劃分教師利用圖片講述經(jīng)緯度的起點(diǎn)和南北半球、東西半球的劃分；反復(fù)提問，要求學(xué)生學(xué)會判斷南北半球和東西半球；（二）使用地球儀引導(dǎo)學(xué)生歸納地球儀的功能：（1）利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定世界上任何地點(diǎn)的地理位置；（2）利用經(jīng)緯網(wǎng)定向法判斷方向；（3）利用經(jīng)緯網(wǎng)可以分析一個國家和地區(qū)的地理位置的特點(diǎn)；利用地球儀認(rèn)識地球上的緯度帶和溫度帶，并填寫下列表格；低緯度中緯度高緯度30- 60北寒帶北溫帶熱帶南溫帶南寒帶66.5- 90利用經(jīng)緯網(wǎng)分析中國的地理位置：1中國的半球位置：(北半球還是南半球)(東半球還是西半球)2中國的緯度位置：大部分地區(qū)在(緯度帶)大部分地
5、區(qū)在(五帶)3中國大約跨越經(jīng)度，中國最東和最西相差個小時4中國在(大洲)的東部，(大洋)的西岸。課堂小結(jié)：地球儀的歌謠地球模型地球儀，經(jīng)線緯線看仔細(xì)；經(jīng)天緯地辨方向，SNEW是縮寫；向北變大是北緯，向南變大為南緯；向東變大是東經(jīng)，向西變大自然西；特征緯線有五條，赤道、極圈和回歸；半球劃分是難題，二妞六姨分東西；小小為東大大西，判斷半球金鑰匙。注：“二妞”指20W，“六姨”指160E。這句話指小于20度在東半球，大于160度在西半球。課堂練習(xí)：見多媒體課件五、板書設(shè)計(jì)：（一）觀察地球儀：經(jīng)線緯線定義連接南北兩極并與緯線垂直相交的半圓與經(jīng)線垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈圓弧狀況半圓圓長度每一條經(jīng)線長度
6、都相等就半球而言，每一條緯線長度都不相等；就全球而言、緯度相同的線，長度相等指示方向南北方向東西方向起點(diǎn)線本初子午線（0經(jīng)線）赤道（0緯線）度數(shù)劃分向東向西各分作180度向南向北各分作90度代號東經(jīng)（E）西經(jīng)（W）南緯（S）北緯（N）半球劃分20W，160E組成的經(jīng)線圈，是東西半球的分界線赤道把地球分為南北兩半球（二）地球儀的功能：（1）利用經(jīng)緯網(wǎng)可以了解世界上的大洲和大洋、主要山脈和河流、國家與地區(qū)的分布。（觀察地球儀）（2）利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定世界上任何地點(diǎn)的地理位置；（學(xué)會使用經(jīng)緯度表示地點(diǎn)）（3）利用經(jīng)緯網(wǎng)定向法判斷方向；（學(xué)會判斷相對方向）（4）利用經(jīng)緯網(wǎng)可以分析一個國家和地區(qū)的地理位置的特點(diǎn)；（學(xué)會用緯度帶和溫度帶表示地理位置）專心-專注-專業(yè)
《從地球儀上看世界》教學(xué)設(shè)計(jì)(共5頁)
