《幼兒園中班美術(shù)教案《秋天的樹(shù)林》含反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班美術(shù)教案《秋天的樹(shù)林》含反思（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園中班美術(shù)教案秋天的樹(shù)林含反思 中班美術(shù)教案?秋天的樹(shù)林含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)與同伴合作完成一幅畫(huà)的樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)絲瓜筋，大膽嘗試用絲瓜筋進(jìn)行印畫(huà)，并通過(guò)添畫(huà)表現(xiàn)秋天美麗的樹(shù)，大膽嘗試?yán)L畫(huà)，并用對(duì)稱的辦法進(jìn)行裝飾，快來(lái)看看幼兒園中班美術(shù)?秋天的樹(shù)林含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)絲瓜筋，大膽嘗試用絲瓜筋進(jìn)行印畫(huà)，并通過(guò)添畫(huà)表現(xiàn)秋天美麗的樹(shù)。2、在活動(dòng)中體驗(yàn)與同伴合作完成一幅畫(huà)的樂(lè)趣。3、大膽嘗試?yán)L畫(huà)，并用對(duì)稱的辦法進(jìn)行裝飾。4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、發(fā)明的能力。5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐盛作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、涂好背景的水粉紙2、絲瓜筋、
2、顏料(黃，橘黃，紅)3、老師的范畫(huà)，音樂(lè)，秋天樹(shù)的圖片，絲瓜筋錄音活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入主題1、出示絲瓜筋師：今天有個(gè)客人來(lái)和這做客，我們起來(lái)看看是誰(shuí)來(lái)了你們都認(rèn)識(shí)它嗎師：它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫絲瓜筋，(.來(lái)源快思老師教案網(wǎng))今天呀絲瓜筋寶寶想和我們班小朋友玩游戲，想一想可以用絲瓜筋怎么玩。二、絲瓜筋印畫(huà)1、老師示范印畫(huà)師：你們想知道我是怎么和絲瓜筋玩的嗎仔細(xì)看好咯。2、請(qǐng)幼兒嘗試師：我是怎么和絲瓜筋玩的呀有哪個(gè)小朋友愿意上來(lái)試一試。3、幼兒印畫(huà)，老師指導(dǎo)師：你們也想像這樣和絲瓜筋玩一玩嗎三、添畫(huà)秋天的樹(shù)1、出示印畫(huà)師：小朋友們我們邊休息，一邊來(lái)看一看剛剛我們和絲瓜筋寶寶一起印的畫(huà)。師：你覺(jué)得它像什么
3、師：你們都覺(jué)得它像很多東西，現(xiàn)在我來(lái)做一個(gè)神奇的魔術(shù)師，用這一根魔術(shù)棒把它變一變，看看可以變成什么。2、老師示范添畫(huà)樹(shù)師：看我把它變成了什么看這么多樹(shù)變?cè)谝黄?，像一片什么呀那你覺(jué)得它是一片什么季節(jié)的樹(shù)林呢為什么覺(jué)得會(huì)是秋天的樹(shù)林師：我們來(lái)看一看你覺(jué)得這些樹(shù)都長(zhǎng)得一樣嗎哪里不一樣這些樹(shù)還有一個(gè)相同的地方你們發(fā)現(xiàn)了嗎(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出方向一樣，都是從下往上長(zhǎng)的)3、幼兒添畫(huà)四、講評(píng)師：請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)看你最喜歡哪顆樹(shù)為什么師：今天呀我們和絲瓜筋一起做了好玩的游戲，又當(dāng)了一次小小魔術(shù)師變出了一大片秋天的樹(shù)林，現(xiàn)在我們把絲瓜筋寶寶帶回教室再來(lái)和它玩好玩的游戲吧。活動(dòng)反思：本次活動(dòng)開(kāi)始介紹了絲瓜筋，因?yàn)槭孪纫?/p>
4、求過(guò)孩子們?nèi)フJ(rèn)識(shí)，所以當(dāng)我出示絲瓜筋是還怎么都能叫出它的名字。和絲瓜筋玩游戲這個(gè)環(huán)節(jié)激發(fā)了孩子的興趣，先讓他們說(shuō)一說(shuō)是怎么和它玩，有的孩子說(shuō)和它玩捉迷藏，有的孩子說(shuō)和它玩游戲都萌發(fā)出了很多天真的想法。在我示范印畫(huà)時(shí)，太緊張了，忘記了和所有的幼兒互動(dòng)，只是請(qǐng)了個(gè)別的幼兒來(lái)試一試，導(dǎo)致在幼兒操作時(shí)，有些能力較差的幼兒有點(diǎn)無(wú)從下手。最后在幼兒添畫(huà)樹(shù)時(shí)，由于當(dāng)時(shí)顏料太多，沒(méi)來(lái)得及干，導(dǎo)致畫(huà)樹(shù)干時(shí)顏料有些粘上去，但是總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得本次活動(dòng)預(yù)設(shè)的目標(biāo)根本達(dá)成。幼兒的興趣也很高漲，但是細(xì)節(jié)性的東西還有待于提高。小百科：樹(shù)林原是臺(tái)灣原臺(tái)北縣下的縣轄市，2008年12月25日原臺(tái)北縣改制為新北市，所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)市亦改為區(qū)。屬于大臺(tái)北都會(huì)區(qū)的衛(wèi)星都市之一，【幼兒園中班美術(shù)教案?秋天的樹(shù)林含反思】
幼兒園中班美術(shù)教案《秋天的樹(shù)林》含反思
