數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用(Access2010)主編劉衛(wèi)國 課后練習(xí)答案

《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用(Access2010)主編劉衛(wèi)國 課后練習(xí)答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用(Access2010)主編劉衛(wèi)國 課后練習(xí)答案（32頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請指正。數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用（Access2010）主編：劉衛(wèi)國 課后練習(xí)題答案第一章習(xí)題1一、選擇題1有關(guān)信息與數(shù)據(jù)的概念，下面說法正確的是（ ）。BA信息和數(shù)據(jù)是同義詞 B數(shù)據(jù)是承載信息的物理符號C信息和數(shù)據(jù)毫不相關(guān) D固定不變的數(shù)據(jù)就是信息2通常，一個數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的外模式（ ）。DA只能有一個 B最多只能有一個C至少兩個 D可以有多個3數(shù)據(jù)庫的三級模式之間存在的映射，正確的是（ ）。AA外模式/模式 B外模式/內(nèi)模式C外模式/外模式 D模式/模式4在關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，當(dāng)關(guān)系模型改變時，用戶程序也可以不變，這是（ ）。BA數(shù)據(jù)的物理獨(dú)立性 B數(shù)據(jù)的邏輯獨(dú)立

2、性C數(shù)據(jù)的位置獨(dú)立性 D數(shù)據(jù)的存儲獨(dú)立性5以下對關(guān)系模型性質(zhì)的描述，不正確的是（ ）。CA在一個關(guān)系中，每個數(shù)據(jù)項(xiàng)是最基本的數(shù)據(jù)單位，不可再分B在一個關(guān)系中，同一列數(shù)據(jù)具有相同的數(shù)據(jù)類型C在一個關(guān)系中，各列的順序不可以任意排列D在一個關(guān)系中，不允許有相同的字段名6在關(guān)系R（R#，RN，S#）和 S（S#，SN，SD）中，R的主關(guān)鍵字是R#，S的主關(guān)鍵字是S#，則S#在R中稱為（ ）。AA外部關(guān)鍵字 B候選關(guān)鍵字 C主關(guān)鍵字 D超鍵7在一般情況下，當(dāng)對關(guān)系R和S使用自然連接時，要求R和S含有一個或多個共有的（ ）。CA元組 B行 C屬性 D記錄8有R，S和T 3個關(guān)系：R（A，B，C）=（a，1

3、，2），（b，2，1），（c，3，1）S（A，B，C）=（a，1，2），（d，2,1）T（A，B，C）=（b，2,1），（c，3,1）則由關(guān)系R和S得到關(guān)系T的操作（ ）。AA差 B自然連接 C交 D并 9關(guān)系模型中有3類完整性約束：實(shí)體完整性、參照完整性和用戶定義完整性，定義外部關(guān)鍵字實(shí)現(xiàn)的是（ ）。CA實(shí)體完整性 B用戶自定義完整性C參照完整性 D實(shí)體完整性、參照完整性和用戶自定義完整性10在建立表時，將年齡字段值限制在1840之間，這種約束屬于（ ）。DA實(shí)體完整性約束 B視圖完整性約束C參照完整性約束 D用戶自定義完整性約束11把E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型的過程，屬于數(shù)據(jù)庫設(shè)計的（ ）。B

4、A概念設(shè)計 B邏輯設(shè)計 C需求分析 D物理設(shè)計12如果兩個實(shí)體集之間的聯(lián)系是1:n，轉(zhuǎn)換為關(guān)系時（ ）。AA將n端實(shí)體轉(zhuǎn)換的關(guān)系中加入1端實(shí)體轉(zhuǎn)換關(guān)系的碼B將n端實(shí)體轉(zhuǎn)換的關(guān)系的碼加入到1端的關(guān)系中C將兩個實(shí)體轉(zhuǎn)換成一個關(guān)系D在兩個實(shí)體轉(zhuǎn)換的關(guān)系中，分別加入另一個關(guān)系的碼二、填空題1在數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展過程中，經(jīng)歷了 、 和 ，其中數(shù)據(jù)獨(dú)立性最高的階段是 。人工管理階段，文件管理階段，數(shù)據(jù)庫管理階段，數(shù)據(jù)庫管理階段2數(shù)據(jù)庫是在計算機(jī)系統(tǒng)中按照一定的方式組織、存儲和應(yīng)用的 。支持?jǐn)?shù)據(jù)庫各種操作的軟件系統(tǒng)叫 。由計算機(jī)硬件、軟件、數(shù)據(jù)庫及有關(guān)人員等組成的一個整體叫 。數(shù)據(jù)集合，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)

5、庫系統(tǒng)3數(shù)據(jù)庫常用的邏輯模型有 、 、 。Access 2010屬于 。層次模型，網(wǎng)狀模型，關(guān)系模型，關(guān)系模型4符合一定條件的二維表格在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中稱為 ，在Access 2010中稱為 。二維表格的一行和一列在關(guān)系中分別稱為 和 ，而在Access 2010中分別稱為 和 。關(guān)系，表，元組，屬性，記錄，字段5二維表格包括表頭和表的內(nèi)容，表頭相當(dāng)于關(guān)系的 ，可以用 表示，表的內(nèi)容是關(guān)系 的集合。結(jié)構(gòu)，關(guān)系模式，元組6在關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本操作中，從表中取出滿足條件元組的操作稱為_。從表中抽取屬性值滿足條件列的操作稱為_。把兩個關(guān)系中相同屬性值的元組拼接到一起形成新的關(guān)系的操作稱為_。選擇，投影，連

6、接7關(guān)系數(shù)據(jù)庫不允許在主關(guān)鍵字字段中有重復(fù)值或_?？罩?在現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都有自己的出生地，實(shí)體“出生地”和實(shí)體“人”之間的聯(lián)系是 。1:n或一對多9已知兩個關(guān)系：班級（班級號，專業(yè)，人數(shù)），其中“班級號”為關(guān)鍵字學(xué)生（學(xué)號，姓名，性別，班級號），其中“學(xué)號”為關(guān)鍵字則兩個關(guān)系的屬性中，存在一個外部關(guān)鍵字為 。學(xué)生關(guān)系中的“班級號”10在將E-R圖轉(zhuǎn)換到關(guān)系模型時，實(shí)體和聯(lián)系都可以表示成 。關(guān)系三、問答題1計算機(jī)數(shù)據(jù)管理技術(shù)經(jīng)過哪幾個發(fā)展階段？答：計算機(jī)數(shù)據(jù)管理技術(shù)經(jīng)歷了人工管理、文件管理和數(shù)據(jù)庫管理等發(fā)展階段。人工管理階段的數(shù)據(jù)管理是以人工管理方式進(jìn)行的，不需要將數(shù)據(jù)長期保存，由應(yīng)用程序管

7、理數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)有冗余，無法實(shí)現(xiàn)共享，數(shù)據(jù)對程序不具有獨(dú)立性。文件管理階段利用操作系統(tǒng)的文件管理功能，將相關(guān)數(shù)據(jù)按一定的規(guī)則構(gòu)成文件，通過文件系統(tǒng)對文件中的數(shù)據(jù)進(jìn)行存取和管理，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的文件管理方式。數(shù)據(jù)可以長期保存，數(shù)據(jù)對程序有一定獨(dú)立性，但數(shù)據(jù)的共享性差、冗余度大，容易造成數(shù)據(jù)不一致，數(shù)據(jù)獨(dú)立性差，數(shù)據(jù)之間缺乏有機(jī)的聯(lián)系，缺乏對數(shù)據(jù)的統(tǒng)一控制和管理。在數(shù)據(jù)庫管理階段，由數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一的控制和管理，在應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)庫之間保持較高的獨(dú)立性，數(shù)據(jù)具有完整性、一致性和安全性高等特點(diǎn)，并且具有充分的共享性，有效地減少了數(shù)據(jù)冗余。數(shù)據(jù)庫技術(shù)的不斷發(fā)展，產(chǎn)生了許多新型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，包括分布式數(shù)據(jù)

8、庫系統(tǒng)、面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫系統(tǒng)、多媒體數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等，為復(fù)雜數(shù)據(jù)的管理以及數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用開辟新的途徑。2實(shí)體之間的聯(lián)系有哪幾種？分別舉例說明。答：實(shí)體之間的聯(lián)系有3種類型：一對一（1:1）、一對多（1:n）、多對多（m:n）。例如，一位乘客只能坐一個機(jī)位，一個機(jī)位只能由一位乘客乘坐，所以乘客和飛機(jī)機(jī)位之間的聯(lián)系是1:1的聯(lián)系。一個班級有許多學(xué)生，而一個學(xué)生只能編入某一個班級，所以班級和學(xué)生之間的聯(lián)系是1:n的聯(lián)系。一個教師可以講授多門課程，同一門課程也可以由多個教師講授，所以教師和課程之間的聯(lián)系是m:n的聯(lián)系。3什么是數(shù)據(jù)獨(dú)立性？在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，如何保證數(shù)據(jù)的獨(dú)立性？答：數(shù)據(jù)獨(dú)立性是指應(yīng)用程序與數(shù)

9、據(jù)庫的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)之間相互獨(dú)立。在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，因?yàn)椴捎昧藬?shù)據(jù)庫的三級模式結(jié)構(gòu)，保證了數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的獨(dú)立性。在數(shù)據(jù)存儲結(jié)構(gòu)改變時，不影響數(shù)據(jù)的全局邏輯結(jié)構(gòu)，這樣保證了數(shù)據(jù)的物理獨(dú)立性。在全局邏輯結(jié)構(gòu)改變時，不影響用戶的局部邏輯結(jié)構(gòu)以及應(yīng)用程序，這樣就保證了數(shù)據(jù)的邏輯獨(dú)立性。4設(shè)R(A，B，C)=(a1，b1，c1)，(a2，b2，c1)，(a3，b2，c3)，S(A，B，C)=(a2，b2，c2)，(a3，b3，c4)，(a1，b1，c1)，計算RS、RS、R-S和(A，B)(R)。答：RS=(a1，b1，c1)，(a2，b2，c1)，(a3，b2，c3)，(a2，b2，c2)，(a3，b3，c4

10、)RS=(a1，b1，c1)R-S=(a2，b2，c1)，(a3，b2，c3)(A，B)(R)= (a1，b1)，(a2，b2)，(a3，b2)5設(shè)有導(dǎo)師關(guān)系和研究生關(guān)系，按要求寫出關(guān)系運(yùn)算式。導(dǎo)師（導(dǎo)師編號，姓名，職稱）=（S1，劉東，副教授），（S2，王南，講師），（S3，蔡西，教授），（S4，張北，副教授）研究生（研究生編號，研究生姓名，性別，年齡，導(dǎo)師編號）=（P1，趙一，男，18，S1），（P2，錢二，女，20，S3），（P3，孫三，女，25，S3），（P4，李四，男，18，S4），（P5，王五，男，25，S2）（1）查找年齡在25歲以上的研究生。（2）查找所有的教授。（3）查找導(dǎo)師

11、“王南”指導(dǎo)的所有研究生的編號和姓名。（4）查找研究生“李四”的導(dǎo)師的相關(guān)信息。答：關(guān)系運(yùn)算式如下：(1)年齡25(研究生)(2)職稱=教授(導(dǎo)師)(3)（研究生編號，研究生姓名）(姓名=王南(導(dǎo)師研究生)，其中連接的條件為“導(dǎo)師.導(dǎo)師編號=研究生.導(dǎo)師編號”。(4)（導(dǎo)師編號，姓名，職稱）(研究生姓名=李四(導(dǎo)師研究生)，其中連接的條件為“導(dǎo)師.導(dǎo)師編號=研究生.導(dǎo)師編號”。6通常，一個科研項(xiàng)目有多個科研人員參加，一個科研人員也可以同時承擔(dān)2個以上的科研項(xiàng)目，完成以下問題。（1）畫出滿足系統(tǒng)需求的E-R圖。（2）將E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型，并寫出每個關(guān)系的關(guān)鍵字，如果有外部關(guān)鍵字，則寫出外部關(guān)

12、鍵字。（3）寫出查詢某科研人員參加了哪些科研項(xiàng)目的關(guān)系運(yùn)算。（4）寫出查詢某個科研項(xiàng)目的全體參與人員的關(guān)系運(yùn)算。答：(1)滿足的E-R圖如下。(2)將E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型如下：科研項(xiàng)目（項(xiàng)目編號，項(xiàng)目名稱，主持人，經(jīng)費(fèi)，下達(dá)部門），其中項(xiàng)目編號是關(guān)鍵字科研人員（編號，姓名，性別，專業(yè)，技術(shù)職稱），其中編號是關(guān)鍵字參加（項(xiàng)目編號，編號，參加時間），其中（項(xiàng)目編號，編號）是關(guān)鍵字，項(xiàng)目編號或編號是外部關(guān)鍵字(3)查詢某科研人員參加了哪些科研項(xiàng)目的關(guān)系運(yùn)算。對科研項(xiàng)目、科研人員及參加3個關(guān)系表進(jìn)行連接運(yùn)算，設(shè)連接結(jié)果關(guān)系為R，則有R=R（科研項(xiàng)目.項(xiàng)目編號，科研項(xiàng)目.項(xiàng)目名稱，科研項(xiàng)目.主持人，科

13、研項(xiàng)目.經(jīng)費(fèi)，科研項(xiàng)目.下達(dá)部門，科研人員.編號，科研人員.姓名，科研人員.性別，科研人員.專業(yè)，科研人員.技術(shù)職稱，參加.項(xiàng)目編號，參加.編號，參加.參加時間），R包含了原3個關(guān)系的全部屬性。對的結(jié)果R進(jìn)行選擇運(yùn)算，選擇條件是：科研項(xiàng)目.項(xiàng)目編號= 參加.項(xiàng)目編號 And 科研人員.編號= 參加.編號將步驟和合起來通常稱為有條件的連接運(yùn)算，實(shí)際運(yùn)算過程是作為一個運(yùn)算步驟進(jìn)行的。對的結(jié)果進(jìn)行選擇運(yùn)算，選擇條件是“編號=欲查詢?nèi)藛T的編號”。(4)查詢某個科研項(xiàng)目的全體參與人員的關(guān)系運(yùn)算。對科研項(xiàng)目、科研人員及參加3個關(guān)系表進(jìn)行連接運(yùn)算，設(shè)連接結(jié)果關(guān)系為R，則R=R（科研項(xiàng)目.項(xiàng)目編號，科研項(xiàng)目.

14、項(xiàng)目名稱，科研項(xiàng)目.主持人，科研項(xiàng)目.經(jīng)費(fèi)，科研項(xiàng)目.下達(dá)部門，科研人員.編號，科研人員.姓名，科研人員.性別，科研人員.專業(yè)，科研人員.技術(shù)職稱，參加.項(xiàng)目編號，參加.編號，參加.參加時間），R包含了原3個關(guān)系的全部屬性。對的結(jié)果R進(jìn)行選擇運(yùn)算，選擇條件是：科研項(xiàng)目.項(xiàng)目編號= 參加.項(xiàng)目編號 And 科研人員.編號= 參加.編號將步驟和合起來通常稱為有條件的連接運(yùn)算，實(shí)際運(yùn)算過程是作為一個運(yùn)算步驟進(jìn)行的。對的結(jié)果進(jìn)行選擇運(yùn)算，選擇條件是“項(xiàng)目編號=欲查詢項(xiàng)目的編號”。第二章習(xí)題2一、選擇題1Access中表和數(shù)據(jù)庫的關(guān)系是（ )。AA一個數(shù)據(jù)庫可以包含多個表 B一個數(shù)據(jù)庫只能包含一個表C一

15、個表可以包含多個數(shù)據(jù)庫 D數(shù)據(jù)庫就是數(shù)據(jù)表2以下不能退出Access 2010系統(tǒng)的操作方法是（ ）。CA按Alt+F4B雙擊Access 2010窗口標(biāo)題欄控制按鈕C在Access 2010窗口中選擇“文件”“關(guān)閉數(shù)據(jù)庫”命令D單擊Access 2010窗口的“關(guān)閉”按鈕3在Access 2010窗口中，功能區(qū)由（ ）組成。AA選項(xiàng)卡、命令組和命令按鈕 B菜單、工具欄和命令按鈕C選項(xiàng)卡、菜單命令和工具按鈕 D選項(xiàng)卡、工具欄和命令按鈕4在Access 2010中，隨著打開數(shù)據(jù)庫對象的不同而不同的操作區(qū)域稱為（ )。BA命令選項(xiàng)卡 B上下文選項(xiàng)卡C導(dǎo)航窗格 D工具欄5下列說法中正確的是（ )。D

16、A在Access中，數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)存儲在表和查詢中B在Access中，數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)存儲在表和報表中C在Access中，數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)存儲在表、查詢和報表中D在Access中，數(shù)據(jù)庫中的全部數(shù)據(jù)都存儲在表中6在Access 2010中，建立數(shù)據(jù)庫文件可以選擇“文件”選項(xiàng)卡中的（ )命令。AA“新建” B“創(chuàng)建” C“Create” D“New”7在Access 2010系統(tǒng)環(huán)境下，在同一時間可打開（ )個數(shù)據(jù)庫。AA1 B2 C3 D48打開數(shù)據(jù)庫文件的方法有（ ）。DA使用“文件”“打開”命令 B單擊最近使用過的數(shù)據(jù)庫文件 C在文件夾中雙擊數(shù)據(jù)庫文件 D以上方法都可以9在Access 201

17、0中，要設(shè)置數(shù)據(jù)庫的默認(rèn)文件夾，可以選擇“文件”選項(xiàng)卡中的（ )命令。BA“信息” B“選項(xiàng)” C“保存并發(fā)布” D“打開”10在修改某個數(shù)據(jù)庫對象的設(shè)計之前，一般先創(chuàng)建一個對象副本，這時可以使用對象的 操作來實(shí)現(xiàn)。DA重命名 B重復(fù)創(chuàng)建 C備份 D復(fù)制11對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行壓縮時，( )。CA采用壓縮算法把文件進(jìn)行編碼，以達(dá)到壓縮的目的B把不需要的數(shù)據(jù)剔除，從而使文件變小C把數(shù)據(jù)庫文件中多余的沒有使用的空間還給系統(tǒng)D把很少用的數(shù)據(jù)存到其他地方12拆分后的數(shù)據(jù)庫后端文件的擴(kuò)展名是( )。AAaccdb Baccdc Caccde Daccdr13對數(shù)據(jù)庫設(shè)置密碼后，需要在( )時再輸入密碼。CA打開

18、表時 B關(guān)閉數(shù)據(jù)庫時C打開數(shù)據(jù)庫時 D修改數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容時14信任中心中的受信任位置是指( )。AA計算機(jī)上用來存放來自可靠來源的受信任文件的文件夾B可以存放個人信息的文件夾C可以存放隱私信息的數(shù)據(jù)庫區(qū)域D數(shù)據(jù)庫中可以存放和查看受保護(hù)信息的表15將數(shù)據(jù)庫放在受信任位置時，所有VBA代碼、宏和安全表達(dá)式都會在( )運(yùn)行。AA數(shù)據(jù)庫打開時 B數(shù)據(jù)庫關(guān)閉時C數(shù)據(jù)表打開時 D數(shù)據(jù)表關(guān)閉時二、填空題1在Access 2010中，所有對象都存放在一個擴(kuò)展名為_的數(shù)據(jù)庫文件中。accdb2空數(shù)據(jù)庫是指該文件中_。不含任何數(shù)據(jù)庫對象3在Access 2010中，數(shù)據(jù)庫的核心對象是_，用于和用戶進(jìn)行交互的數(shù)據(jù)庫對

19、象是_。表，窗體4在Access 2010主窗口中，從_選項(xiàng)卡中選擇“打開”命令可以打開一個數(shù)據(jù)庫文件。文件5在對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作之前應(yīng)先 數(shù)據(jù)庫，操作結(jié)束后要 數(shù)據(jù)庫。打開，關(guān)閉6打開數(shù)據(jù)庫文件的4種方式是共享方式、只讀方式、 方式、 方式。獨(dú)占，獨(dú)占只讀7數(shù)據(jù)庫屬性分為5類： 、摘要、 、內(nèi)容和自定義。在Access 2010主窗口單擊“文件”選項(xiàng)卡，再單擊右側(cè)的 鏈接，可以查看數(shù)據(jù)庫的屬性。常規(guī)，統(tǒng)計，查看和編輯數(shù)據(jù)庫屬性8對于表對象，Access 2010提供了 視圖、數(shù)據(jù)透視表視圖、數(shù)據(jù)透視圖視圖和 視圖4種視圖模式。數(shù)據(jù)表，設(shè)計9數(shù)據(jù)庫的拆分，是指將當(dāng)前數(shù)據(jù)庫拆分為 和 。前者包含所

20、有表并存儲在文件服務(wù)器上，后者包含所有查詢、窗體、報表、宏和模塊，將分布在用戶的工作站中。后端數(shù)據(jù)庫，前端數(shù)據(jù)庫10設(shè)系統(tǒng)日期為2016年1月10日，則對“商品信息”數(shù)據(jù)庫進(jìn)行備份，默認(rèn)的備份文件名是 。商品信息_2016-01-10.accdb11在Access 2010中要對數(shù)據(jù)庫設(shè)置密碼，必須以 的方式打開數(shù)據(jù)庫。獨(dú)占三、問答題1啟動和退出Access 2010系統(tǒng)各有哪些方法？答：啟動Access 2010常用的方法有3種：在Windows桌面中單擊“開始”按鈕，然后依次選擇“所有程序”“Microsoft Office”“Microsoft Access 2010”選項(xiàng)。先在Wind

21、ows桌面上建立Access 2010的快捷方式，然后雙擊Access 2010快捷方式圖標(biāo)。雙擊要打開的數(shù)據(jù)庫文件。退出Access 2010的方法主要有如下4種：在Access 2010窗口中，選擇“文件”“退出”菜單命令。單擊Access 2010窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕。雙擊Access 2010窗口左上角的控制菜單圖標(biāo)；或單擊控制菜單圖標(biāo)，從打開的菜單中選擇“關(guān)閉”命令；或按組合鍵AltF4。右擊Access 2010窗口標(biāo)題欄，在打開的快捷菜單中，選擇“關(guān)閉”命令。2Access 2010的主窗口由哪幾部分組成？答：Access 2010的主窗口包括標(biāo)題欄、快速訪問工具欄、功能區(qū)、

22、導(dǎo)航窗格、對象編輯區(qū)和狀態(tài)欄等組成部分?？焖僭L問工具欄中的命令始終可見，可將最常用的命令添加到此工具欄中。通過快速訪問工具欄，只需一次單擊即可訪問命令。功能區(qū)是一個橫跨在Access 2010主窗口頂部的帶狀區(qū)域，它由選項(xiàng)卡、命令組和各組的命令按鈕3部分組成。單擊選項(xiàng)卡可以打開此選項(xiàng)卡所包含的命令組以及各組相應(yīng)的命令按鈕。在Access 2010中打開數(shù)據(jù)庫時，位于主窗口左側(cè)的導(dǎo)航窗格中將顯示當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中的各種數(shù)據(jù)庫對象，如表、查詢、窗體、報表等。導(dǎo)航窗格可以幫助組織數(shù)據(jù)庫對象，是打開或更改數(shù)據(jù)庫對象設(shè)計的主要方式，它取代了Access 2007之前版本中的數(shù)據(jù)庫窗口。對象編輯區(qū)位于Acces

23、s 2010主窗口的右下方、導(dǎo)航窗格的右側(cè)，它是用來設(shè)計、編輯、修改以及顯示表、查詢、窗體和報表等數(shù)據(jù)庫對象的區(qū)域。對象編輯區(qū)的最下面是記錄定位器，其中顯示共有多少條記錄，當(dāng)前編輯的是第幾條。狀態(tài)欄是位于Access 2010主窗口底部的條形區(qū)域。右側(cè)是各種視圖切換按鈕，單擊各個按鈕可以快速切換視圖狀態(tài)，左側(cè)顯示了當(dāng)前視圖狀態(tài)。3Access 2010功能區(qū)有何優(yōu)點(diǎn)？答：功能區(qū)取代了Access 2007以前版本中的下拉式菜單和工具欄，是Access 2010中主要的操作界面。功能區(qū)的主要優(yōu)勢是，它將通常需要使用菜單、工具欄、任務(wù)窗格和其他用戶界面元素才能顯示的操作任務(wù)集中在一個地方，這樣，只

24、需在一個位置查找命令，從而方便了用戶的使用。4Access 2010導(dǎo)航窗格有何特點(diǎn)？答：導(dǎo)航窗格取代了早期Access版本中所使用的數(shù)據(jù)庫窗口，在打開數(shù)據(jù)庫或創(chuàng)建新數(shù)據(jù)庫時，數(shù)據(jù)庫對象的名稱將顯示在導(dǎo)航窗格中，包括表、查詢、窗體、報表等。在導(dǎo)航窗格可實(shí)現(xiàn)對各種數(shù)據(jù)庫對象的操作。5Access 2010的數(shù)據(jù)庫對象有哪些？它們有何作用？答：Access 2010包括6種不同的數(shù)據(jù)庫對象，它們是表、查詢、窗體、報表、宏和模塊。表(Table)又稱數(shù)據(jù)表，它是數(shù)據(jù)庫的核心與基礎(chǔ)，用于存放數(shù)據(jù)庫中的全部數(shù)據(jù)。查詢(Query)就是從表中搜索特定的數(shù)據(jù)，它是按照一定的條件從一個或多個表中篩選出所需要的

25、數(shù)據(jù)而形成的一個動態(tài)數(shù)據(jù)集，并在一個虛擬的數(shù)據(jù)表窗口中顯示出來。窗體(Form)是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和用戶之間進(jìn)行交互操作的界面。通過窗體可以對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行編輯、修改，還可以直接或間接地調(diào)用宏或模塊，并執(zhí)行查詢、打印、預(yù)覽、計算等功能。報表(Report)主要用來打印或顯示數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。利用報表(Report)可以將數(shù)據(jù)庫中需要的數(shù)據(jù)提取出來進(jìn)行分析、整理和計算，并將數(shù)據(jù)以格式化的方式打印輸出。宏(Macro)是一系列操作命令的集合。利用宏可以使大量的重復(fù)性操作自動完成，從而使管理和維護(hù)Access數(shù)據(jù)庫更加簡單。模塊(Module)是用VBA（Visual Basic for Application

26、）語言編寫的程序段，使用模塊對象可以完成宏不能完成的復(fù)雜任務(wù)。在Access 2007以前的版本中，Access數(shù)據(jù)庫中還有一種數(shù)據(jù)訪問頁對象，它是一種特殊的Web頁，是Access中唯一獨(dú)立于Access數(shù)據(jù)庫文件之外的對象。與以前版本不同的是，Access 2007及其以后的版本不再支持?jǐn)?shù)據(jù)訪問頁對象。如果希望在Web上部署數(shù)據(jù)輸入窗體并在Access中存儲所生成的數(shù)據(jù)，則需要將數(shù)據(jù)庫部署到Microsoft Windows SharePoint Services服務(wù)器上，使用Windows SharePoint Services提供的工具實(shí)現(xiàn)。6在Access 2010中建立數(shù)據(jù)庫的方法

27、有哪些？答：Access 2010提供了兩種創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的方法：一種是先創(chuàng)建一個空數(shù)據(jù)庫，然后向其中添加表、查詢、窗體和報表等對象；另一種是利用系統(tǒng)提供的模板來創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫，用戶只需要進(jìn)行一些簡單的選擇操作，就可以為數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建相應(yīng)的表、窗體、查詢和報表等對象，從而建立一個完整的數(shù)據(jù)庫。7數(shù)據(jù)庫對象的操作有哪些？簡述其操作方法。答：打開與關(guān)閉數(shù)據(jù)庫對象當(dāng)需要打開數(shù)據(jù)庫對象時，可以在導(dǎo)航窗格中選擇一種組織方式，然后雙擊對象將其直接打開。也可以在對象的快捷菜單中選擇“打開”命令打開相應(yīng)的對象。如果打開了多個對象，則這些對象都會出現(xiàn)在選項(xiàng)卡式文檔窗口中，只要單擊需要的文檔選項(xiàng)卡就可以將對象的內(nèi)容顯示出來。

28、若要關(guān)閉數(shù)據(jù)庫對象，可以單擊相應(yīng)對象文檔窗口右端的“關(guān)閉”按鈕，也可以右擊相應(yīng)對象的文檔選項(xiàng)卡，在彈出的快捷菜單中選擇“關(guān)閉”命令。添加數(shù)據(jù)庫對象如果需要在數(shù)據(jù)庫中添加一個表或其他對象，可以采用新建的方法。如果要添加表，還可以采用導(dǎo)入數(shù)據(jù)的方法創(chuàng)建一個表。即在“表”對象快捷菜單中選擇“導(dǎo)入”命令，可以將數(shù)據(jù)庫表、文本文件、Excel工作簿和其他有效數(shù)據(jù)源導(dǎo)入Access數(shù)據(jù)庫中。復(fù)制數(shù)據(jù)庫對象一般在修改某個對象的設(shè)計之前，創(chuàng)建一個副本可以避免因操作失誤而造成損失。一旦操作發(fā)生差錯，可以使用對象副本還原對象。例如，要復(fù)制表對象可以打開數(shù)據(jù)庫，然后在導(dǎo)航窗格中的表對象中選中需要復(fù)制的表，單擊右鍵，

29、在彈出的快捷菜單中選擇“復(fù)制”命令。再單擊右鍵，在快捷菜單中單擊“粘貼”命令，即生成一個表副本。數(shù)據(jù)庫對象的其他操作通過數(shù)據(jù)庫對象快捷菜單，還可以對數(shù)據(jù)庫對象實(shí)施其他操作，包括數(shù)據(jù)庫對象的重命名、刪除、查看數(shù)據(jù)庫對象屬性等。刪除數(shù)據(jù)庫對象前必須先將此對象關(guān)閉。8什么叫數(shù)據(jù)庫對象的視圖？如何在不同的視圖之間進(jìn)行切換？答：在創(chuàng)建和使用數(shù)據(jù)庫對象的過程中，查看數(shù)據(jù)庫對象的方式稱為視圖，而且不同的數(shù)據(jù)庫對象有不同的視圖方式。以表對象為例，Access 2010提供了數(shù)據(jù)表視圖、數(shù)據(jù)透視表視圖、數(shù)據(jù)透視圖視圖和設(shè)計視圖4種視圖模式，其中前3種用于表中數(shù)據(jù)的顯示，后一種用于表的設(shè)計。在進(jìn)行視圖切換之前，首

30、先要打開一個數(shù)據(jù)庫對象（例如打開一個表），然后有3種方法進(jìn)行視圖切換。單擊“開始”選項(xiàng)卡，在“視圖”命令組中單擊“視圖”命令按鈕，可以從彈出的下拉菜單中選擇不同的視圖方式。此外，在相應(yīng)對象的上下文命令選項(xiàng)卡中也可以找到“視圖”按鈕。在選項(xiàng)卡式文檔中右擊相應(yīng)對象的名稱，然后在彈出的快捷菜單中選擇不同的視圖方式。單擊狀態(tài)欄右側(cè)的視圖切換按鈕選擇不同的視圖方式。9數(shù)據(jù)庫備份有何作用？數(shù)據(jù)庫備份要注意什么？答：數(shù)據(jù)庫的備份有助于保護(hù)數(shù)據(jù)庫，以防出現(xiàn)系統(tǒng)故障或誤操作而丟失數(shù)據(jù)。備份數(shù)據(jù)庫時，Access首先會保存并關(guān)閉在設(shè)計視圖中打開的所有對象，然后可以使用指定的名稱和位置保存數(shù)據(jù)庫文件的副本。10為什

31、么要壓縮和修復(fù)數(shù)據(jù)庫？答：在使用數(shù)據(jù)庫文件的過程中，要經(jīng)常對數(shù)據(jù)庫對象進(jìn)行創(chuàng)建、修改、刪除等操作，這時數(shù)據(jù)庫文件中就可能包含相應(yīng)的“碎片”，數(shù)據(jù)庫文件可能會迅速增大，影響使用性能，有時也可能被損壞。在Access 2010中，可以使用“壓縮和修復(fù)數(shù)據(jù)庫”功能來防止或修復(fù)這些問題。11數(shù)據(jù)庫的拆分有何作用？答：所謂數(shù)據(jù)庫的拆分，是將當(dāng)前數(shù)據(jù)庫拆分為后端數(shù)據(jù)庫和前端數(shù)據(jù)庫。后端數(shù)據(jù)庫包含所有表并存儲在文件服務(wù)器上。與后端數(shù)據(jù)庫相鏈接的前端數(shù)據(jù)庫包含所有查詢、窗體、報表、宏和模塊，前端數(shù)據(jù)庫將分布在用戶的工作站中。當(dāng)需要與網(wǎng)絡(luò)上的多個用戶共享數(shù)據(jù)庫時，如果直接將未拆分的數(shù)據(jù)庫存儲在網(wǎng)絡(luò)共享位置中，則

32、在用戶打開查詢、窗體、報表、宏和模塊時，必須通過網(wǎng)絡(luò)將這些對象發(fā)送到使用該數(shù)據(jù)庫的每個用戶。如果對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行拆分，每個用戶都可以擁有自己的查詢、窗體、報表、宏和模塊副本，僅有表中的數(shù)據(jù)才需要通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送。因此，拆分?jǐn)?shù)據(jù)庫可大大提高數(shù)據(jù)庫的性能。進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的拆分還能提高數(shù)據(jù)庫的可用性，增強(qiáng)數(shù)據(jù)庫的安全性。12如何對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行加密和解密？答：首先“以獨(dú)占方式打開”數(shù)據(jù)庫文件，然后選擇“文件”“信息”命令，再單擊“用密碼進(jìn)行加密”按鈕，在彈出的“設(shè)置數(shù)據(jù)庫密碼”對話框中輸入數(shù)據(jù)庫密碼。當(dāng)不需要密碼時，可以對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行解密。以獨(dú)占方式打開加密的數(shù)據(jù)庫，選擇“文件”“信息”命令，單擊“解密數(shù)據(jù)庫”按鈕，

33、在“撤消數(shù)據(jù)庫密碼”對話框中輸入設(shè)置的密碼，然后單擊“確定”按鈕。13使用受信任位置中的數(shù)據(jù)庫，有哪些操作步驟？答：使用受信任位置中的數(shù)據(jù)庫有3個步驟：使用信任中心創(chuàng)建受信任位置；將數(shù)據(jù)庫保存或復(fù)制到受信任位置；打開并使用數(shù)據(jù)庫。第三章習(xí)題3一、選擇題1Access能處理的數(shù)據(jù)包括（ ）。DA數(shù)字 B文字C圖片、動畫、音頻 D以上均可以2下面關(guān)于Access 2010表的敘述中，錯誤的是（ ）。AA在Access 2010表中，可以對備注型字段進(jìn)行格式屬性設(shè)置B若刪除表中含有自動編號型字段的一條記錄后，Access 2010不會對表中自動編號型字段重新編號C創(chuàng)建表之間的關(guān)系時，應(yīng)關(guān)閉所有打開的

34、表D可在Access 2010表設(shè)計視圖的“說明”列中對字段進(jìn)行具體的說明3在數(shù)據(jù)庫中，當(dāng)一個表的字段數(shù)據(jù)取自于另一個表的字段數(shù)據(jù)時，最好采用下列方法來輸入數(shù)據(jù)而不會發(fā)生輸入錯誤（ ）。BA直接輸入數(shù)據(jù)B把該字段的數(shù)據(jù)類型定義為查閱向?qū)?，利用另一個表的字段數(shù)據(jù)創(chuàng)建一個查閱列表，通過選擇查閱列表的值進(jìn)行輸入數(shù)據(jù)。C不能用查閱列表值輸入，只能直接輸入數(shù)據(jù)D只能用查閱列表值輸入，不能直接輸入數(shù)據(jù)4Access表中不正確的字段類型是（ ）。CA文本型 B雙精度型 C主鍵型 D長整型5如果要在“職工”表中建立“簡歷”字段，其數(shù)據(jù)類型最好采用（ ）型。BA文本或備注 B備注或附件C日期或字符 D數(shù)字或文本

35、6要求主表中沒有相關(guān)記錄時就不能將記錄添加到相關(guān)表中，則應(yīng)該在表關(guān)系中設(shè)置（ ）。AA參照完整性 B有效性規(guī)則C輸入掩碼 D級聯(lián)更新相關(guān)字段7表設(shè)計視圖上半部分的表格用于設(shè)計表中的字段，表格的每一行均由4部分組成，它們從左到右依次為（ ）。AA字段選定器、字段名稱、數(shù)據(jù)類型、說明區(qū)B字段選定器、字段名稱、數(shù)據(jù)類型、字段屬性C字段選定器、字段名稱、數(shù)據(jù)類型、字段特性D字段選定器、字段名稱、數(shù)據(jù)類型、字段大小8若要求日期/時間型的“出生年月”字段只能輸入包括1998年1月1日在內(nèi)的以后的日期，則在該字段的“有效性規(guī)則”文本框中，應(yīng)該輸入（ ）。DA=1998-1-1C=#1998-1-1#9在Ac

36、cess中，利用“查找和替換”對話框可以查找到滿足條件的記錄，要查找當(dāng)前字段中所有第一個字符為y、最后一個字符為w的數(shù)據(jù)，下列選項(xiàng)中正確使用通配符的是（ ）。BAyabcw By*w Cy?w Dy#w10在數(shù)據(jù)表視圖的方式下，用戶可以進(jìn)行許多操作，這些操作包括（ ）。C對表中的記錄進(jìn)行查找、排序、篩選和打印。修改表中記錄的數(shù)據(jù)。 更改數(shù)據(jù)表的顯示方式。A B C D二、填空題1Access表由 和 兩部分組成。表的結(jié)構(gòu)，表的記錄（或表的內(nèi)容）2在“學(xué)生”表中有“助學(xué)金”字段，其數(shù)據(jù)類型可以是數(shù)字型或 。貨幣型3在“學(xué)生”表中有“性別”字段，其數(shù)據(jù)類型除文本型外，還可以是 。是/否型4學(xué)生的學(xué)

37、號由6位數(shù)字組成，其中不能包含空格，則“學(xué)號”字段正確的輸入掩碼是 。0000005用于建立兩表之間關(guān)系的兩個字段必須具有相同的 。數(shù)據(jù)類型6字段輸入掩碼是給字段輸入數(shù)據(jù)時設(shè)置的某種特定的 。輸入格式7 的作用是規(guī)定輸入到字段中的數(shù)據(jù)的范圍， 的作用是當(dāng)輸入的數(shù)據(jù)不在規(guī)定范圍時顯示相應(yīng)的提示信息。有效性規(guī)則，有效性文本8要在表中使某些字段不移動顯示位置，可用 字段的方法；要在表中不顯示某些字段，可用 字段的方法。凍結(jié)，隱藏三、問答題1文本型字段和備注型字段有什么區(qū)別？OLE對象型字段和附件型字段有什么區(qū)別？答：文本型字段可以保存字符數(shù)據(jù)，也可以是不需要計算的數(shù)字。設(shè)置“字段大小”屬性可控制文本

38、型字段能輸入的最大字符個數(shù)，最多為255個字符（字節(jié)），但一般輸入時，系統(tǒng)只保存輸入到字段中的字符。如果取值的字符個數(shù)超過了255，可使用備注型。備注型字段可保存較長的文本，允許存儲的最多字符個數(shù)為65536。在備注型字段中可以搜索文本，但搜索速度較在有索引的文本字段中慢。不能對備注型字段進(jìn)行排序和索引。OLE對象型是指字段允許單獨(dú)地鏈接或嵌入OLE對象。添加數(shù)據(jù)到OLE對象型字段時，Access給出以下選擇：插入（嵌入）新對象、插入某個已存在的文件內(nèi)容或鏈接到某個已存在的文件。每個嵌入對象都存放在數(shù)據(jù)庫中，而每個鏈接對象只存放于最初的文件中?？梢枣溄踊蚯度氡碇械腛LE對象是指在其他使用OLE

39、協(xié)議程序創(chuàng)建的對象。OLE對象字段最大可為1GB，它受磁盤空間限制。使用附件型字段可以將整個文件嵌入到數(shù)據(jù)庫當(dāng)中，這是將圖片、文檔和其他文件和與之相關(guān)的記錄存儲在一起的重要方式，但附件限制數(shù)據(jù)庫的大小最大為2GB。使用附件可以將多個文件存儲在單個字段之中，甚至還可以將多種類型的文件存儲在單個字段之中。2在Access 2010中，創(chuàng)建表的方法有哪些？答：在Access 2010中創(chuàng)建表的常用方法有5種。使用設(shè)計視圖創(chuàng)建表使用設(shè)計視圖創(chuàng)建表是一種常見的方法。打開數(shù)據(jù)庫文件，單擊“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡，在“表格”命令組中單擊“表設(shè)計”命令按鈕，打開表的設(shè)計視圖。在設(shè)計視圖中定義字段和字段屬性。使用數(shù)據(jù)表視

40、圖創(chuàng)建表在數(shù)據(jù)表視圖中，可以新創(chuàng)建一個空表，并可以直接在新表中進(jìn)行字段的添加、刪除和編輯。打開“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫，單擊“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡，在“表格”命令組中單擊“表”命令按鈕，進(jìn)入數(shù)據(jù)表視圖。在數(shù)據(jù)表視圖中定義字段和字段屬性，但不能定義主鍵。使用表模板創(chuàng)建表可以使用Access 2010內(nèi)置的一些主題的表模板創(chuàng)建表。利用表模板創(chuàng)建表，會比手動方式更方便快捷。新建一個空數(shù)據(jù)庫，單擊“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡，在“模板”命令組中單擊“應(yīng)用程序部件”命令按鈕，打開表模板列表。單擊其中的一個模板，則基于該表模板所創(chuàng)建的表就被插入到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中。使用字段模板創(chuàng)建表Access 2010提供了一種新的創(chuàng)建表的方法，即通過

41、Access自帶的字段模板創(chuàng)建表。模板中已經(jīng)設(shè)計好了各種字段屬性，可以直接使用該字段模板中的字段。打開數(shù)據(jù)庫，單擊“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡，在“表格”命令組中單擊“表”命令按鈕，進(jìn)入數(shù)據(jù)表視圖。選中“表格工具/字段”選項(xiàng)卡，在“添加和刪除”命令組中，單擊“其他字段”按鈕右側(cè)的下拉按鈕，出現(xiàn)要建立的字段類型菜單。單擊需要的字段類型，并在表中輸入字段名即可。通過導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)來創(chuàng)建表在Access 2010中，可以直接從某個外部數(shù)據(jù)源獲取數(shù)據(jù)來創(chuàng)建新表或追加到已有的表中，也可以將表或查詢中的數(shù)據(jù)輸出到其他格式的文件中。前者稱為數(shù)據(jù)的導(dǎo)入，后者稱為數(shù)據(jù)的導(dǎo)出。將外部數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)添加到Access 2010數(shù)據(jù)庫

42、中，有兩種處理方法：從外部數(shù)據(jù)源導(dǎo)入數(shù)據(jù)和從外部數(shù)據(jù)源鏈接數(shù)據(jù)。導(dǎo)入數(shù)據(jù)是將數(shù)據(jù)復(fù)制于數(shù)據(jù)庫中，源數(shù)據(jù)變化將不影響數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。鏈接數(shù)據(jù)是將鏈接至數(shù)據(jù)庫中，源數(shù)據(jù)變化將影響數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，并保持一致。3在表之間的關(guān)聯(lián)中，“參照完整性”的作用是什么？“級聯(lián)更新相關(guān)字段”和“級聯(lián)刪除相關(guān)字段”各起什么作用？答：“參照完整性”的作用是限制兩個表之間的數(shù)據(jù)，使兩個表之間的數(shù)據(jù)符合一定的要求?！凹壜?lián)更新相關(guān)字段”的作用是當(dāng)修改主表中某條記錄的值時，從表中相應(yīng)記錄的值自動發(fā)生相應(yīng)的變化?！凹壜?lián)刪除相關(guān)字段”的作用是當(dāng)刪除主表中某條記錄時，從表中的相應(yīng)記錄自動刪除。4舉例說明字段的“有效性規(guī)則”屬性和“有

43、效性文本”屬性的意義和使用方法。答：可通過有效性規(guī)則屬性來定義對某字段的約束，通過有效性文本定義對該字段編輯時若違反了所定義的約束應(yīng)給出的提示信息。例如，對于“工齡”字段，可定義有效性規(guī)則為大于1并且小于60，有效性文本為“輸入數(shù)據(jù)有誤，請重新輸入”。5記錄的排序和篩選各有什么作用？如何取消對記錄的篩選/排序？答：排序的作用是對表的記錄按所需字段值的順序顯示；篩選的作用是挑選表中的記錄。通過單擊“開始”選項(xiàng)卡，在“排序和篩選”命令組中單擊“取消排序”或“切換篩選”命令按鈕可以取消對記錄的排序或篩選。6導(dǎo)入數(shù)據(jù)和鏈接數(shù)據(jù)有什么聯(lián)系和區(qū)別？ 答：導(dǎo)入數(shù)據(jù)是將數(shù)據(jù)復(fù)制于數(shù)據(jù)庫中，源數(shù)據(jù)變化將不影響數(shù)

44、據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。鏈接數(shù)據(jù)是將鏈接至數(shù)據(jù)庫中，源數(shù)據(jù)變化將影響數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，并保持一致。第四章習(xí)題4一、選擇題1以下關(guān)于查詢的敘述，正確的是（ ）。CA只能根據(jù)數(shù)據(jù)表創(chuàng)建查詢 B只能根據(jù)已建查詢創(chuàng)建查詢C可以根據(jù)數(shù)據(jù)表和已建查詢創(chuàng)建查詢 D不能根據(jù)已建查詢創(chuàng)建查詢2若用“學(xué)生”表中的“出生日期”字段計算每個學(xué)生的年齡（取整），那么正確的計算公式為（ ）。AAYear(Date()-Year(出生日期) B(Date()-出生日期)/365CDate()-出生日期/365 DYear(出生日期)/3653條件Like tioup能查找到的內(nèi)容是（ ）。BAtap Btop Ctioup Dtiup

45、4假設(shè)表中有一個“姓名”字段，查找“姓名”為“張三”或“李四”的記錄的條件是（ ）。AAIn(張三,李四) B張三 And 李四CLike(張三,李四) DLike張三 And Like 李四 5查詢設(shè)計視圖窗口中通過設(shè)置（ ）行，可以讓某個字段只用于設(shè)定條件，而不出現(xiàn)在查詢結(jié)果中。BA排序 B顯示 C字段 D條件6在查詢設(shè)計視圖中，對一個字段指定的多個條件的取值之間滿足（ ）關(guān)系。BAAnd BOr CNot DLike7要統(tǒng)計“學(xué)生”表中各專業(yè)學(xué)生人數(shù)，應(yīng)在查詢設(shè)計視圖中將“學(xué)號”字段“總計”單元格設(shè)置為（ ）。BASum BCount CWhere DTotal8在Access查詢中，（

46、 ）能夠減少源數(shù)據(jù)表的數(shù)據(jù)。DA選擇查詢 B生成表查詢 C追加查詢 D刪除查詢9如果用戶希望根據(jù)某個可以臨時變化的值來查找記錄，則最好使用的查詢是（ ）。CA選擇查詢 B交叉表查詢 C參數(shù)查詢 D操作查詢 10在Access中，刪除查詢操作中被刪除的記錄屬于（ ）。BA邏輯刪除 B物理刪除 C可恢復(fù)刪除 D臨時刪除二、填空題1假定“教師”表有“工作日期”字段，要查找去年參加工作的教師記錄，查詢條件為 。Year(Date()-Year(工作日期)=12查詢“學(xué)生”表中專業(yè)名稱為“會計學(xué)”或“金融學(xué)”的記錄的條件為 。會計學(xué) Or 金融學(xué)3操作查詢共有4種類型，分別是生成表查詢、刪除查詢、更新查

47、詢和 。追加查詢4創(chuàng)建交叉表查詢，必須對行標(biāo)題和行標(biāo)題進(jìn)行 操作。分組5設(shè)計查詢時，設(shè)置在同一行的條件之間是 的關(guān)系，設(shè)置在不同行的條件之間是 的關(guān)系。與，或6如果要求通過輸入學(xué)號查詢學(xué)生基本信息，可以采用 查詢。如果在“教師”表中按年齡生成“青年教師”表，可以采用 查詢。參數(shù)，生成表三、問答題1查詢有幾種類型？創(chuàng)建查詢的方法有幾種？答：在Access 2010中，根據(jù)對數(shù)據(jù)源操作方式和操作結(jié)果的不同，可以把查詢分為5種類型，分別是選擇查詢、交叉表查詢、參數(shù)查詢、操作查詢和SQL查詢。創(chuàng)建查詢有3種方法：使用查詢向?qū)?、使用查詢設(shè)計視圖、使用SQL查詢語句。2查詢和表有什么區(qū)別？查詢和篩選有什么

48、區(qū)別？答：查詢是根據(jù)給定的條件從數(shù)據(jù)庫的一個或多個表中找出符合條件的記錄，但一個Access查詢不是數(shù)據(jù)記錄的集合，而是操作命令的集合。創(chuàng)建查詢后，保存的是查詢的操作，只有在運(yùn)行查詢時才會從查詢數(shù)據(jù)源中抽取數(shù)據(jù)，并創(chuàng)建動態(tài)的記錄集合，只要關(guān)閉查詢，查詢的動態(tài)數(shù)據(jù)集就會自動消失。所以，可以將查詢的運(yùn)行結(jié)果看作是一個臨時表，稱為動態(tài)的數(shù)據(jù)集。它形式上很像一個表，但實(shí)質(zhì)是完全不同的，這個臨時表并沒有存儲在數(shù)據(jù)庫中。篩選是對表的一種操作，從表中挑選出滿足某種條件的記錄稱為篩選，經(jīng)過篩選后的表，只顯示滿足條件的記錄，而那些不滿足條件的記錄將被隱藏起來。而查詢是一組操作命令的集合，查詢運(yùn)行后生成一個臨時表

49、。3查詢對象中的數(shù)據(jù)源有哪些？答：查詢的數(shù)據(jù)源可以是一個或多個表，也可以是一個或多個查詢。4在Access 2010查詢中，如何進(jìn)行計算？答：在Access 2010查詢中，可以執(zhí)行兩種類型的計算：預(yù)定義計算和自定義計算。預(yù)定義計算是系統(tǒng)提供的用于對查詢結(jié)果中的記錄組或全部記錄進(jìn)行的計算，包括總計、平均值、計數(shù)、最大值、最小值、標(biāo)準(zhǔn)偏差或方差等。在查詢設(shè)計視圖窗口單擊“查詢工具/設(shè)計”選項(xiàng)卡，再在“顯示/隱藏”命令組中單擊“匯總”命令按鈕，可以在設(shè)計網(wǎng)格中顯示出“總計”行。對設(shè)計網(wǎng)格中的每個字段，都可在“總計”行中選擇所需選項(xiàng)來對查詢中的全部記錄、一條或多條記錄組進(jìn)行計算。自定義計算可以用一個

50、或多個字段的值進(jìn)行數(shù)值、日期和文本計算。對于自定義計算，必須直接在設(shè)計網(wǎng)格中創(chuàng)建新的計算字段，創(chuàng)建方法是將表達(dá)式輸入到設(shè)計網(wǎng)格的空字段行中，表達(dá)式可以由多個計算組成。5對“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫完成以下查詢操作：（1）顯示全體學(xué)生的平均年齡。（2）查詢湖南籍或湖北籍學(xué)生的選課情況。（3）創(chuàng)建統(tǒng)計各專業(yè)男女生人數(shù)的交叉表查詢。（4）將近5年來成立的專業(yè)信息存入到“新專業(yè)”表中。（略，可參考例題）第五章習(xí)題5一、選擇題1在SQL語句中，檢索要去掉重復(fù)的所有元組，則在SELECT中使用（ ）。DAAll BUNION CLIKE DDISTINCT2在SELECT語句中，需顯示的內(nèi)容使用“*”，則表示（

51、）。BA選擇任何屬性 B選擇所有屬性C選擇所有元組 D選擇主鍵3查詢近5天內(nèi)的記錄應(yīng)該使用的條件是（ ）。D ADate()-5CBetween Date() And Date()-5 DBetween Date() And Date()+54有如下SQL SELECT語句：SELECT * FROM Member WHERE InStr(簡歷, 籃球)0下列查詢語句中與該語句功能相同的語句是（ ）。CASELECT * FROM Member WHERE 簡歷 Like籃球BSELECT * FROM Member WHERE 簡歷 Like*籃球CSELECT * FROM Member

52、WHERE Member.簡歷 Like*籃球*DSELECT * FROM Member WHERE Member.簡歷 Like籃球*5有如下SQL SELECT語句：SELECT * FROM stock WHERE 單價Between 12.76 And 15.20與該語句等價的是（ ）。AASELECT * FROM stock WHERE 單價=12.76BSELECT * FROM stock WHERE 單價12.76CSELECT * FROM stock WHERE 單價=15.20 And 單價15.20 And 單價12.766“借閱”表中有“借閱編號”、“學(xué)號”和“借

53、閱圖書編號”等字段，每名學(xué)生每借閱一本書生成一條記錄，要求按學(xué)生學(xué)號統(tǒng)計出每名學(xué)生的借閱次數(shù)，下列SQL語句中，正確的是（ ）。BASELECT 學(xué)號, Count(學(xué)號) FROM 借閱BSELECT 學(xué)號, Count(學(xué)號) FROM 借閱 GROUP BY 學(xué)號CSELECT 學(xué)號, Sum(學(xué)號) FROM 借閱 GROUP BY 學(xué)號DSELECT 學(xué)號, Sum(學(xué)號) FROM 借閱 ORDER BY 學(xué)號7使用SELECT語句進(jìn)行分組檢索時，為了去掉不滿足條件的分組，應(yīng)當(dāng)（ ）。BA使用WHERE子句B在GROUP BY后面使用HAVING子句C先使用WHERE子句，再使用H

54、AVING子句D先使用HAVING子句，再使用WHERE子句8某一個查詢的設(shè)計視圖如圖5-10所示。圖5-10 某一個查詢的設(shè)計視圖下列SQL查詢語句中，與圖5-10所示查詢設(shè)計視圖的查詢結(jié)果等價的是（ ）。A ASELECT 姓名,性別 FROM 學(xué)生 WHERE Left(姓名,1)=張 Or 性別=男BSELECT 姓名,性別 FROM 學(xué)生 WHERE Left(姓名,1)=張 And 性別=男)CSELECT 姓名,性別,Left(姓名,1) FROM 學(xué)生 WHERE Left(姓名,1)=張 Or 性別=男DSELECT 姓名,性別,Left(姓名,1) FROM 學(xué)生 WHER

55、E Left(姓名,1)=張 And 性別=男9SQL中用于在已有表中添加或改變字段的語句是（ ）。BACREATE BALTER CUPDATE DDROP10若要在表S中增加一列CN（課程名），可用語句（ ）。CAADD TABLE S (CN Char(8)BADD TABLE S ALTER (CN Char(8)CALTER TABLE S ADD (CN Char(8)DALTER TABLE S (ADD CN Char(8)二、填空題1在SQL SELECT語句中用_子句對查詢的結(jié)果進(jìn)行排序，_子句指出的是查詢條件。ORDER BY，WHERE2用SQL語句查詢“圖書”表的所有記錄，應(yīng)該使用的SELECT語句是_