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1、書香校園班級學生讀書活動計劃 一、指導(dǎo)思想：為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，增強學校文化建設(shè)，樹立學校“以人為本”辦學宗旨，扎實推動素質(zhì)教育，本校展開了讀書活動。我班積極響應(yīng)，因為展開 “讀書”活動，能夠激發(fā)學生讀書的興趣，讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：好書伴我快樂成長！二、活動目標：1、激發(fā)學生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們時時與好書相伴。2、通過閱讀，使學生增長知識，拓展視野，提升閱讀水平。3、讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。4、讓學
2、生在積累知識的同時，提升寫作水平。三、讀書口號： “好書伴我快樂成長！”四、準備階段： 1.對學生做好宣傳發(fā)動工作，使學生理解到展開讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務(wù)。 2.調(diào)查學生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。 3.學生自己從家里帶書，并對學生實行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。五、活動階段：（一）宣傳發(fā)動，制定計劃。1、組織學生學習相關(guān)的文件，使學生明確活動的意義和任務(wù)。、讓每位學生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天
3、讀書不得少于半小時。3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中展開親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍。（二）實施行動。1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間實行閱讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時，允許學生來校帶課外書）。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。2、展開交流活動，如讀學生選擇一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還能夠把自己認為好看的書介紹給大家。展開好書大家看活動，建立班級圖書箱，學生之間和班級間學生互相交換看書等。能夠把這些作文、讀
4、書筆記貼在班級“學習園地”欄里，供大家欣賞。3、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“摘錄本”中，鼓勵學生多寫讀后感日記。4、使用教材實行拓展閱讀從教材擴展延伸。為了提升應(yīng)考水平，在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。.既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識融入課堂學習中。讓學生感受到課外閱讀對自己的協(xié)助。5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、古詩文表演等活動，培養(yǎng)學生讀書的興趣。6、展開家庭讀書樂活動。提倡在家庭中展開親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的持續(xù)深入，我們班的學生精神面貌將煥然一新，同學們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人。
《書香校園》班級學生讀書活動計劃
