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人音版二年級下冊音樂表格式教案 第2單元 難忘的歌 《中國少年先鋒隊隊歌》
課題
《中國少年先鋒隊隊歌》
課型
欣賞課
第2課時
教學(xué)目標(biāo)
1、鼓勵學(xué)生有感情地演唱歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》,幫助大家回顧歷史、展望未來。
2、通過欣賞歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,讓學(xué)生感受、體驗進行曲的結(jié)構(gòu)特點。并能跟著音樂做出隊形變化。
3、通過拓展練習(xí)開闊學(xué)生的文化視野,使學(xué)生對入隊和隊活動引起回憶與向往。
教學(xué)
重難點
1、能按進行曲的風(fēng)格哼唱歌曲。
2、學(xué)會用簡單的節(jié)奏為歌曲伴奏。
教學(xué)準(zhǔn)備
錄音機、磁帶、打擊樂器、投影儀、投
2、影片、有關(guān)革命年代少年英雄事跡的圖片等。
教學(xué)過程
復(fù)備
一、組織教學(xué)。
二、設(shè)問導(dǎo)入。
通過設(shè)問“小朋友們知道少先隊過去叫什么嗎?”,引入有關(guān)“兒童團”的話題。在《共產(chǎn)兒童團歌》的背景音樂中,交流課前收集的有關(guān)革命年代少年英雄事跡的圖片
三、新授歌曲。
1、完整地欣賞歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》的錄音,讓學(xué)生根據(jù)歌詞復(fù)述兒童團員們在干什么?
2、帶領(lǐng)學(xué)生按節(jié)奏朗讀歌詞。
3、采用整體聽唱法哼唱歌曲。
A、要求學(xué)生隨琴完整地哼唱旋律。B、對個別學(xué)生唱不準(zhǔn)的地方,教師予以重點指導(dǎo)。
4、創(chuàng)編活動
A、歌表演:教師引導(dǎo)學(xué)生自行創(chuàng)編動作進行表演唱。B、分組合作,表現(xiàn)歌曲選擇小軍鼓為歌曲伴奏。還可以用手在桌面上模擬敲奏。節(jié)奏可以自行創(chuàng)編也可教師進行提示。
5、模唱歌譜。
四、欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》。
1、介紹歌曲創(chuàng)作時的背景故事。2、初聽音樂,體會歌曲的情緒。3、設(shè)計簡單的節(jié)奏,選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。4、復(fù)聽音樂,讓一部分學(xué)生用合適的打擊樂器為歌曲伴奏,另外的學(xué)生在座位上進行行走練習(xí)。
五、拓展練習(xí)
向?qū)W生介紹一些少先隊的相關(guān)知識。
六、 課堂小結(jié)
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