《中國少年先鋒隊隊歌》教案設(shè)計

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1、精品文檔,僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 人音版二年級下冊音樂表格式教案 第2單元 難忘的歌 《中國少年先鋒隊隊歌》 課題 《中國少年先鋒隊隊歌》 課型 欣賞課 第2課時 教學(xué)目標(biāo) 1、鼓勵學(xué)生有感情地演唱歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》,幫助大家回顧歷史、展望未來。 2、通過欣賞歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,讓學(xué)生感受、體驗進行曲的結(jié)構(gòu)特點。并能跟著音樂做出隊形變化。 3、通過拓展練習(xí)開闊學(xué)生的文化視野,使學(xué)生對入隊和隊活動引起回憶與向往。 教學(xué) 重難點 1、能按進行曲的風(fēng)格哼唱歌曲。 2、學(xué)會用簡單的節(jié)奏為歌曲伴奏。 教學(xué)準(zhǔn)備 錄音機、磁帶、打擊樂器、投影儀、投

2、影片、有關(guān)革命年代少年英雄事跡的圖片等。 教學(xué)過程 復(fù)備 一、組織教學(xué)。 二、設(shè)問導(dǎo)入。 通過設(shè)問“小朋友們知道少先隊過去叫什么嗎?”,引入有關(guān)“兒童團”的話題。在《共產(chǎn)兒童團歌》的背景音樂中,交流課前收集的有關(guān)革命年代少年英雄事跡的圖片 三、新授歌曲。 1、完整地欣賞歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》的錄音,讓學(xué)生根據(jù)歌詞復(fù)述兒童團員們在干什么? 2、帶領(lǐng)學(xué)生按節(jié)奏朗讀歌詞。 3、采用整體聽唱法哼唱歌曲。 A、要求學(xué)生隨琴完整地哼唱旋律。B、對個別學(xué)生唱不準(zhǔn)的地方,教師予以重點指導(dǎo)。 4、創(chuàng)編活動 A、歌表演:教師引導(dǎo)學(xué)生自行創(chuàng)編動作進行表演唱。B、分組合作,表現(xiàn)歌曲選擇小軍鼓為歌曲伴奏。還可以用手在桌面上模擬敲奏。節(jié)奏可以自行創(chuàng)編也可教師進行提示。 5、模唱歌譜。 四、欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》。 1、介紹歌曲創(chuàng)作時的背景故事。2、初聽音樂,體會歌曲的情緒。3、設(shè)計簡單的節(jié)奏,選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。4、復(fù)聽音樂,讓一部分學(xué)生用合適的打擊樂器為歌曲伴奏,另外的學(xué)生在座位上進行行走練習(xí)。 五、拓展練習(xí) 向?qū)W生介紹一些少先隊的相關(guān)知識。 六、 課堂小結(jié) 【精品文檔】第 1 頁

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