高中語文 第三章 第二節(jié) 理性思維的深化課件 新人教版選修文章寫作與修改

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1、感性感性理性理性區(qū)區(qū)別別感性是生命存在時人與生俱來感性是生命存在時人與生俱來的一種自然情感與表情轉(zhuǎn)換。的一種自然情感與表情轉(zhuǎn)換。它是我們生命過程中所見所聞它是我們生命過程中所見所聞的點滴，投之于眼、形之于心的點滴，投之于眼、形之于心的本能反應(yīng)的本能反應(yīng)理性是人對待一切事物時的理理性是人對待一切事物時的理智、清醒、思想成熟的體現(xiàn)，智、清醒、思想成熟的體現(xiàn)，它需要人擁有一定的沉穩(wěn)度、思它需要人擁有一定的沉穩(wěn)度、思考性、人生經(jīng)驗值，然后自然協(xié)考性、人生經(jīng)驗值，然后自然協(xié)調(diào)形成對事物的正確合理的概括調(diào)形成對事物的正確合理的概括舉舉例例比如看見美的東西我們微笑，比如看見美的東西我們微笑，看見丑的東西我們

2、惡心；愛了看見丑的東西我們惡心；愛了我們微笑，恨了我們傷心；樂我們微笑，恨了我們傷心；樂了我們開心，苦了我們憂愁了我們開心，苦了我們憂愁如判斷好壞，評價優(yōu)劣如判斷好壞，評價優(yōu)劣轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化感性與理性有時互襯互托，有時卻是背道而馳。不同的年齡，其感性與理性有時互襯互托，有時卻是背道而馳。不同的年齡，其感性與理性體現(xiàn)比例大小也不相同，年少時感性多于理性，年長感性與理性體現(xiàn)比例大小也不相同，年少時感性多于理性，年長時理性多于感性。當(dāng)達(dá)到一個特定的年齡階段時，感性于我們而時理性多于感性。當(dāng)達(dá)到一個特定的年齡階段時，感性于我們而言僅僅是生活的點綴，甚至可有可無。畢竟有時感性恍似海市蜃言僅僅是生活的點綴，甚至可有可無。畢竟有時感性恍似海市蜃樓，短暫而不現(xiàn)實，虛幻而不真實。一旦感性漸漸地褪色時，理樓，短暫而不現(xiàn)實，虛幻而不真實。一旦感性漸漸地褪色時，理性就自然占據(jù)了一個人思想的大部分性就自然占據(jù)了一個人思想的大部分